Tài liệu nhằm nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp công tác, bồi dưỡng đạo đức và rèn luyện bản lĩnh chính trị, học hỏi Tư tưởng Hồ Chí Minh. Các câu hỏi và câu trả lời trong tài liệu được sắp xếp theo nội dung, trình tự phù hợp với chương trình môn học, bảo đảm tính cơ bản, hệ thống, cô[r]
Giáo trình hỏi và đáp môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Tài liệu tổng hợp câu hỏi và đáp án môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh dành cho các bạn nghiên cứu, tham khảo, cũng như tìm hiểu trong quá trình học của mình về môn học này trong nhà trường.
NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư[r]
Nội dung môn học tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm 06 chương về nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh và một chương tự chọn về sự vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng và Nhà nước ta trong công cuộc đổi mới hiện nay và trong sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Các mảng kiến thức cơ bản có nội dung như sau:[r]
- Hiếu với dân thể hiện ở chỗ thương dân, tin dân, phục vụ nhân dân hết lòng. Phải gầndân, kính trọng và học tập nhân dân, dựa vào dân là lấy dân làm gốc. Cán bộ lãnh đạophải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, thường xuyên quan tâm cải thiện dân sinh, nângcao dân trí.• Cần, kiệm, liêm, chính, chí c[r]
4Cách mạng giải phóng dân tộc là sự nghiệp của toàn dân, trên cơ sở liên minhcôngnông:- Chủ nghĩa Mác Lê Nin khẳng định Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng nhândân,nhân dân lao động là người sáng tạo và quyết định sự phát triển lịch sử.Ngườichủ trương đưa Cách mạng Việt Nam theo con đường Cách mạn[r]
Tiếp thu sáng tạo tư tưởng của các bậc thầy của giai câp vơ sản thế giới, HCM trong những thời điểm khác nhau, đã nêu lên quan niệm của mình về đặc trung bản chất của CNXH: 1.Đĩ là một c[r]
Môn học trang bị kiến thức về sự hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ và pháp quyền, bản chất khoa học, cách mạng và nhân văn trong tư tưởng dân chủ và pháp quyền của Hồ Chí Minh và ý nghĩa của tư tưởng dân chủ và pháp quyền Hồ Chí Minh với thực tiễn hiện nay
TRANG 47 MỤC LỤC Lời nói đầu Bài 1: Khái niệm, nguồn gốc và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Bài 2: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc Bài 3:[r]
Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát t[r]
CHƯƠNG MỞ ĐẦUĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUVÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1. Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minhb. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Nêu khái niệm. Phân tích khái niệm (Chỉ rõ: bản chất, nguồn gốc, nội dung cơ bản, giá trị ý nghĩa của tư tưở[r]
NỘI DUNG ÔN TẬP 1. Khái niệm và ý nghĩa của việc học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh. 2. Trình bày cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh. 3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc. 4. Mục tiêu của cách mạng giải phóng dân tộc và sự sáng tạo của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc. 5. Đặc t[r]
1. Lý do chọn đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới. Người đã đi xa nhưng tư tưởng đạo đức của người để lại vẫn còn nguyên giá trị, là tài sản vô giá cho nhân dân ta. Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đã khẳng định: "Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ th[r]
THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC Tên môn học: Tư tưởng Hồ Chí Minh Mã môn học: Số tín chỉ: 2 Thuộc chương trình đào tạo trình độ Đại học, Cao đẳng các khối không chuyên ngành MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Loại môn học: bắt buộc Các môn học tiên quyết: Sinh viên phải học xong môn học Những nguyên lý cơ[r]
Có rất nhiều đề tài về tư tưởng Hồ Chí Minh đáng quan tâm và được nhắc đến rất nhiều trong rất nhiều các tài liệu. Song một vấn đề không được nhắc đến nhiều nhưng rất đáng quan tâm đó là giáo dục.Đảng và Nhà nước ta đã khẳng định “Giáo dục là quốc sách”. Xuất phát từ sự quan trọng của vấn đề này, tá[r]
CHƯƠNG MỞ ĐẦU ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minh b. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Nêu khái niệm. Phân tích khái niệm (Chỉ rõ: bản chất, nguồn gốc, nội dung cơ bản, giá trị ý nghĩa củ[r]
100 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Bộ 100 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án giúp các bạn sinh viên có những cái nhìn, luận điểm về môn tư tưởng Hồ Chí Minh. Có thể nói, Tư tưởng Hồ Chí Minh là môn học mà không phải bất kỳ bạn sinh viên nào cũng có thể vượt qua dễ dàng, môn[r]
đ ết lại, ch ư a có t ổ chức và ch a bi ư ết tổ chức. Do đ ó ta không thể làm Cách mạng theo các nư ớc này bởi đ ây không phải là cuộc cách mạng mà chúng ta hư ớng tới hay những hạn chế từ cuộc đ ấu tranh của các dân tộc thuộc đ ịa sẽ kìm hãm sự thành công của Cách mạng. Điều đ ặt ra ở đ ây là p[r]
TRANG 1 MỤC LỤC TRANG I - MỞ ĐẦU 01 II - KHÁI QUÁT VỀ DÂN TỘC VÀ GIAI CẤP 06 TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH III - BIỆN CHỨNG GIỮA DÂN TỘC VÀ GIAI 13 CẤP TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH IV - LIÊN [r]