BÀI 11 TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 6 GVL N MAI

Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở2Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp3Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật.4Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.5Cắm hoa trang trí6Thực hành cắm hoa tự chọn7Thực hành :Tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ quả (nguyên liệu phù hợp địa phương)8Thực hành: Chế biến m[r]

Công thức đơn giá chung được xây dựng như sau:ĐGTH (trước thuế) = 1,0812*VL+1,8047*NC+1,0812*MTC2/Chi phí thiết bị:Chi phí thiết bị bao gồm: Chi phí mua sắm thiết bị công nghệ (gồm cảthiết bị phi tiêu chuẩn cần sản xuất, gia công) và chi phí đào tạo và chuyển giaocông nghệ, chi phí vận chuyển[r]

- Học sinh hiểu đặc điêm, hình dáng một số loại cốc.- H/s biết cách vẽ cái cốc.- HS biết yêu và trân trọng những vật dụng trong gia đìnhII- Đồ dùng dạy hoc:+ GV;Chuẩn bị 3 cái cốc khác nhau.+ HS :Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUHoạt động của giáo viên1: Qua[r]

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: HS hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng của đường diềm vào đời sống.2. Kĩ năng: HS biết cách trang trí đường diềm và bước đầu tập tô màu theo hòa sắc nóng, lạnh.3. Thái độ: HS vẽ và tô màu được một đường diềm theo ý thích.II CHUẨN BỊ:1.Đồ dùng dạy học:a.[r]

GIÁO ÁN MĨ THUẬT 9 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 9 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN MĨ THUẬT 9 MỚI NHẤT
TIẾT 1 BÀI 3VẼ TRANG TRÍ
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI XÁCH

I. Mục tiêu cần đặt
1. Kiến thức:
HS biết cách tạo dáng và trang trí túi xách
2. Kỹ năng:
Biết cách tạo dáng và trang trí một hoặc một số túi xách
3. Thái[r]

Ngày soạn : 25/9/2015Ngày dạy : 28/9/2015 ; 5,12, 19, 26/10/2015CHỦ ĐỀ 1: MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍThời lượng: 5 tiết (Bài 1; 13; 17; 21,24)I. Mục tiêu.- HS có hiểu biết khái quát về màu cơ bản và cách pha màu- Hiểu các cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong đường diềm, hìnhvuông, hình[r]

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Thiếu nhi
I. Mục tiêu
HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em
Có y thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị[r]

Cây siBài 12: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOAI. Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ởII. Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở1. Cây cảnha. Một số loại cây cảnh thông dụng- Cây có hoa. VD: cây hoa lan, c[r]

Những giáo án trong bộ sưu tập “Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3 được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết từ nhiều giáo viên khác nhau. Giúp cho học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng). Biết đọc, viết các số 1, 2,[r]

- Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Giang- Trường: THPT Mậu Duệ- Địa chỉ: xã Mậu Duệ, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang- Điện thoại: 02193502586- Email: thptmaudue@hagiang.edu.vnBÀI DỰ THICuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn cho học sinh trung họcHọ và tên: MUA THỊ LY[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục đích nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Khách thể, đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Cấu trúc đề tài 5
CHƯƠNG 1 6
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG 6
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC 6
MÔN CÔNG[r]

* Kiểm tra bài cũ- Kể tên các đồ vật dùng để trang trí nhà ở mà em đã học?- Đáp án: Tranh ảnh, gương, rèm, mành.* Bài mớiHoạt động của GV và HSHoạt động 1:Tìm hiểu ý nghĩa của hoavà cây cảnh trong trang trí nhà ởGV: Cho học sinh quan sát chậu hoa, câycảnh, h[r]

Vai trò của nhà ở đối với đời sống con ngườiSắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, thuận tiện cho việc sử dụng và giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật như tranh ảnh, gương, rèm, mành Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoaI. Vai trò của nhà ở với đời sống con người.II. Sắp xếp đồ[r]

Nước có những tính chất gì Giáo án Khoa học 4 GV:N.T.Sỹ
doc 4p 3 1
Đây là giáo án hay nhất về bài Nước có những tính chất gì giáo viên giúp học sinh có khả năng phát hiện ra một số tính chất của nước bằng cách quan sát để phát hiện màu, mùi, vị của nước. Làm thí nghiệm chứng minh nước không có h[r]

Nước có những tính chất gì Giáo án Khoa học 4 GV:N.T.Sỹ
doc 4p 3 1
Đây là giáo án hay nhất về bài Nước có những tính chất gì giáo viên giúp học sinh có khả năng phát hiện ra một số tính chất của nước bằng cách quan sát để phát hiện màu, mùi, vị của nước. Làm thí nghiệm chứng minh nước không có h[r]