PHÉP ẨN DỤ KHÁI NIỆM

ĐỀ CƯƠNG KHÁI QUÁT
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
2. Lịch sử vấn đề
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4. Mục đích nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
CHƯƠNG 1: VÀI NÉT VỀ TU TỪ ẨN DỤ VÀ TỤC NGỮ VIỆT NAM
1.1. Vài nét về tu từ ẩn dụ
1.1.1. Khái niệm ẩn dụ
1.1.2. Phương thức ẩn dụ
1.2. Và[r]

khái niệm có quanhệ gần gũi với nhautạo sức gợi hình gợicảm cho sự vật.Ví dụ SGKVí dụ thay thếVí dụ 1:Đầu xanh đã tội tình gìMá hồng đến quá nửa thì chưa thôiVí dụ 2:Áo nâu liền với áo xanhNông thôn liền với thị thành đứng lênVí dụ 1:Bàn tay ta làm nên tất cảCó sức người sỏi đácũng thành cơmV[r]

nhau. (thuyền – biển, mận - đào, thuyền – bến, biển – bờ)cho nên một ẩn dụ có thể dùng cho nhiều đối tượng khácnhau. Ẩn dụ luôn biểu hiện những hàm ý mà phải suy ramới hiểu. Chính vì thế mà ẩn dụ làm cho câu văn giàu hìnhảnh và hàm súc, lôi cuốn người đọc người nghe.VD :Trong câ[r]

HSTH: học sinh tiểu họcGV: giáo viênGVTH: giáo viên tiểu họcSGK: sách giáo khoaSGV: sách giáo viênTV: tiếng ViệtA MỞ ĐẦUVăn học 1 là môn học cung cấp các kiến thức, kĩ năng cơ sở về lí luận vănhọc, kiến thức đại cương về văn học ( văn học dân gian, văn học viết Việt Nam,văn học thiếu nhi Việt Nam và[r]

d. Chi nhánh ngân hàng nước ngoài: là đơn vị phụ thuộc của NH nước ngoài, được NH nước ngoài bảo đảm chịu trách nhiệm đối với mọi nghĩa vụ và cam kết của chi nhánh tại VN. Chi nhánh NH nước ngoài có quyền và nghĩa vụ do pháp luật VN qui định, hoạt động theo giấy phép mở chi nhánh[r]

1. Phương thức Ẩn dụ: Ẩn dụ là phương thức lấy tên gọi A của sự vật a để gọi tên các sự vật b,c,d vì giữa a,b,c,d có điểm giống nhau. Hay nói cách khác, ẩn dụ là phương thức chuyển nghĩa dựa vào quy luật liên tưởng[r]

Sequence Ethernet II Type đợc kết hợp trong định nghĩa frame 802.3 hiện hành. Node tiếp nhận phải xác định giao thức cao hơn nào hiện diện trong mỗi frame đến bằng cách kiểm tra Length/Type field. Nếu giá trị của hai octet là bằng nhau hay lớn hơn 0x600, thì frame đợc biên dịch theo mã Ethernet II[r]

và nhà nước đã quan tâm, và tạo điều kiện để phát triển giáo dục, đặc biệt lànhững dân tộc vùng sâu vùng xa. Trong những năm gần đây, Đảng và nhà nướcta đã có sự quan tâm đặc biệt đến Tây Bắc trong vấn đề giáo dục. Tuy nhiên, dolà giáo dục vùng cao nên còn gặp nhiều khó khăn trong cả hoạt động dạy v[r]

1.Ổn định tổ chức :2. Kiểm tra bài cũ : Những phép biến hình nào bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kỳ?3. Vào bài mới :Các phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép quay đều có một tính chất chung làbảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kỳ. Các p[r]

Mục lục:•Trình bày khái niệm và thành phần của GIS•Trình bày cách phân loại đối tượng địa lý tự nhiên.•Nêu khái niệm và đặc điểm, ưu nhược điểm của cấu trúc dữ liệu vector•Nêu khái niệm và đặc điểm của mô hình số độ cao•Nêu khái niệm và đặc điểm, ưu nhược điểm của cấu trúc dữ liệu raster•Phân biệt đ[r]

thường trả lời các câu hỏi Ai?, Con gì?,Cái gì?VD: Tôi // đang học bài.( Ai?)- CN thường là DT, CDT hoặc đại từ.Trong nhựng trường hợp nhất định, ĐT,CĐT, TT, CTT cũng có thể làm CN.VD:Lan // rất xinh.DT-Câu có thể có một hoặc nhiều CN.HỌC KỲ II Năm học: 2015 – 2016Bài tập ứng dụngTìm phép[r]

Khái Niệm Về TCP/IP K/N: TCP/IP là một hệ thống giao thức - một tập hợp các giao thức hỗ trợ việc lưu truyền trên mạng Các giao thức TCP/IP có vai trò xác định quá trình liên lạc trong mạng và quan trọng hơn cả là định nghĩa “hình dáng” của một đơn vị dữ liệu và những thông tin chứa trong nó[r]

Tác dụng của các phép tu từ từ vựng1. Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con(Trần Quốc Minh) Phép tu từ so sánh: “Những ngôi sao thức – chẳng bằng – mẹ đã thức”Tác dụng: Nhà thơ sử dụng phép tu từ so sánh không ngang bằng nhằm g[r]

THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Nhớ lại những điều cơ bản về ẩn dụ và hoán dụ: 1. Ẩn dụ là phép tu từ nghệ thuật được xây dựng dựa trên cơ sở những nét liên t­ưởng tư­ơng đồng. 2. Hoán dụ là phép tu từ nghệ thuật được xây dựng dựa trên cơ sở những nét liên t[r]

vecto tương ứng.Ma trận biến đổi với .2. Phép biến đổi PCAMục tiêu của PCA là tìm một không gian mới với sốchiều nhỏ hơn không gian cũ.8Các trục toạ độ trong không gian mới được xây dựngsao cho trên mỗi trục, độ biến thiên của dữ liệu trên đó làlớn nhất có thể.Thuật toán PCACho ma trận• Bước[r]

phép ẩn dụ?A. Mặt trời của mẹ, em nằm trên lng.B. Mặt trời Nga bừng chói ở phơng Đông.C. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạMặt trời chân lý chói qua tim.D. Mặt trời xuống biển nh hòn lửa.Câu 4: Câu: "Cây tre là bạn ngời thân của nông dân Việt Nam, bạnthân của nhân dân Việt Nam".Có phải là câ[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN. Nhớ lại những điều cơ bản về ẩn dụ và hoán dụ:rnrn1. Ẩn dụ là phép tu từ nghệ thuật được xây dựng dựa trên cơ sở những nét liên t­ưởng tư­ơng đồng. 2. Hoán dụ là phép tu từ nghệ thuật được xây dựng dựa trên cơ sở những nét liên tưởng tương cận (sự gần gũi nhau giữa hai sự vật[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ẨN DỤ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN  1. Ẩn dụ là gì? a) Trong khổ thơ dưới đây, ai được ví như Người Cha? Dựa vào đâu để ví như vậy? Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại càng thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm.      [r]