KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NƯỚC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước thật là quý Nhóm lớp: Chồi I. Mục đích yêu cầu: - Nhận biết nước có ở đâu? Một số nguồn nước tự nhiên. - Hiểu được ích lợi của nước trong sinh hoạt và cuộc sống - Tự tin, mạnh dạn phát bi[r]

Kế hoạch giảng dạy Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Thời gian 4 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Tích cực tìm tòi, khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh. - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiện[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước để làm gì? Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được tầm quan trọng của nước đối với con người, con vật và cây cối. - Nhận biết nước sạch, nước bẩn và nguồn nước bị ô nhiễm. - Phát[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Sông và suối Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ngọt khác nhau là nước sông và nước suối. - Nhận biết sự khác nhau về độ lớn giữa sông và suối. - Nhận biết vai trò quan trọng của <[r]

Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước thật là quý Nhóm lớp: Chồi I. Mục đích yêu cầu: - Nhận biết nước có ở đâu? Một số nguồn nước tự nhiên. - Hiểu được ích lợi của nước trong sinh hoạt và cuộc sống - Tự tin, mạnh dạn phát bi[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước ở quanh bé Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm tính chất của nước: trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước và nhiều nguồn nước khác nhau. - Biết được lợi ích của nước[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước để làm gì? Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được tầm quan trọng của nước đối với con người, con vật và cây cối. - Nhận biết nước sạch, nước bẩn và nguồn nước bị ô nhiễm. - Phát[r]

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CHẾ ĐỘ SINH HOẠT MỘT NGÀY CHO TRẺThời gian: Nước và các hiện tượng tự nhiênLứa tuổi: Mẫu giáo béTên hoạt độngTừ 7h đến - Đón trẻ8h30pChủ đềNội dung- Cô đón trẻ- Chơi tự doYêu cầuChuẩn bịCách tiến hànhLưu ý- Cô mặc gọn - Lớp học sạch - Cô đến lớp sớm mở cửa vệ si[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Mưa Lớp : Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Cho tôi đi làm mưa với Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Sông và suối Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ngọt khác nhau là nước sông và nước suối. - Nhận biết sự khác nhau về độ lớn giữa sông và suối. - Nhận biết vai trò quan trọng của <[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Sông và suối Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ngọt khác nhau là nước sông và nước suối. - Nhận biết sự khác nhau về độ lớn giữa sông và suối. - Nhận biết vai trò quan trọng của <[r]

Kế hoạnh thực hiện chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên Thời gian thực hiện 2 tuần từ 14/4-25/4/2014Kế hoạch thực hiện tuần 1:Nước và hiện tượng tự nhiênThời gian thực hiện từ 14/4-18/4/2014Giáo viên thực hiện :Phan Thi Kim Oanh Hoạt động Thứ hai Thứ ba[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước ở quanh bé Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm tính chất của nước: trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước và nhiều nguồn nước khác nhau. - Biết được lợi ích của nước[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước ở quanh bé Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm tính chất của nước: trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước và nhiều nguồn nước khác nhau. - Biết được lợi ích của nước[r]

Chủ Đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Nước để làm gì? Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được tầm quan trọng của nước đối với con người, con vật và cây cối. - Nhận biết nước sạch, nước bẩn và nguồn nước bị ô nhiễm. - Phát[r]

+ Biêt tự mặc, cởi quần áo khi ướt + Dầu hiệu đơn giản khi ốm ( ho, sốt, đau bụng, đau đầu, đau răng ) + HĐ Tư. mặc quần áo Tuần 29 : - VĐCB: Chạy chậm100- 120mBò chui qua ống dài (1,5m x 0,6) - TCVĐ: Nhảy nhanh tới đích Tuần 30: - VĐCB: Bật qua mương nước ( 20cm) . Ném trúng đích nằm ngang-T[r]

Giáo án với mục tiêu giúp trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Mùa hè đến”; trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Mùa hè đến”; biết nội dung bài hát Cho tôi đi làm mưa với nói về ích lợi của mưa đối với mọi người, mọi vật; biết cách chơi trò chơi “Hãy làm theo tôi”.

Kế hoạch giảng dạy Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Thời gian 4 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Tích cực tìm tòi, khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh. - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số[r]

tiếng mưa rơi - Hát “Cho tôi đi làm mưa với” * Hoạt động 2: Sự kì diệu của mưa. - Các con thấy mưa bao giờ chưa? Các con biết gì về trời mưa hãy kể cho các bạn cùng nghe? - Trước khi mưa bầu trời như thế nào? - Cho trẻ xem powerpoint cảnh trời mưa. + Khi trời đang mưa thì có những âm thanh gì?[r]