KỂ VỀ 1 KỈ NIỆM VỚI NGƯỜI THÂN

Tôi một cậu bạn là mèo ba tư mang tên Muối, chung sống với nhau đã được năm năm. Giữa tôi và nó có đầy ắp những kỉ niệm vui buồn. Nhưng kỉ niệm đáng nhớ nhất, nhiều cảm xúc nhất đó chính là kỉ niệm thời tám tuổi cái thời gian chứa đựng những kí ức có lẽ tôi sẽ chẳng bao giờ có thể quên...

và tắt đèn thì nó mới chịu về chỗ của mình. Tôi cũng không thèm đuổi nó nữa> Khôn gbiết tựbao giờ tôi đã quen với sự có mặt của con Miu. Không có nó, tôi lại kêu “meo, meo…Miu đâu,Miu đâu…”khắp nhà để tìm. Dần dần, nó đã chiếm được cảm tình của tôi. Được vui đùa cùng nólà một cách thư[r]

Đề bài: Kể về một người thân của emKỂ VỀ BÀTrong đời này, ai chẳng có một người bà. Và tôi cũng vậy, ngoài tình yêu thương mà b ố m ẹ dành cho, tôicòn được sống trong tình thương yêu trìu mến của bà. Vì điều kiện gia đình, tôi phải chuyển nhà, khôngđược ở bên bà nhưng hìn[r]

cuốn tập nào nhưng suy nghĩ đó không được thực hiện tốt. Tôi đã làm rách bia giấybao tập. Tôi liền òa khóc lên nhưng nhờ mẹ tôi dỗ dành, an ủi nên tôi mới thôikhông khóc nữa. Ba thì chỉ cho tôi bao vở làm sao cho đúng cách và cẩn thận, dánnhãn ra sao cho đẹp và dính chặt. Chị hai thi viết tên của tô[r]

Ngữ văn 8 – T.H.C.S. Hải Quy Phan Văn SơnTiết :33-34 HAI CÂY PHONGNS: 20.9 A. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học sinh :-Phát hiện trong văn bản có hai mạch kể - Hiểu ngòi bút đậm chất hội họa của tác giả khi miêu tả .B. CHUẨN BỊ: 1.GV:Soạn bài_ nghiên cứu tài liệu. 2.HS: Đọc VB , soạn bài the[r]

Mỗi câu đúng đạt 0,25đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12ĐápánA C C D D D 4 B A A D DII/ TỰ LUẬN: (7đ)Câu 1: Cần nêu được ý nghóa của một số chi tiết quan trọng- Sự ra đời và lớn lên kì lạ của Thạch Sanh: do Thái Tử đầu thai xuống….có ý nghóa: ThạchSanh là con của người dân thường, cuộc đờ[r]

Cảm nghĩ về người thânĐề bài: Cảm nghĩ về người thân của emBài làm:Người ta thường nói rồi thời gian sẽ lấy đi những gì mà ta yêu quý. Nhưng không, đối với tôi, thờigian sẽ mãi mãi không bao giờ có thể mang đi hình ảnh của bà nội - hình ảnh luôn lung linh trongtrái tim tôi như n[r]

Thứ n¨m ngày 8 tháng 4 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ2. Đặt câu với mỗi từ em tìm được ở bài tập 1Miệng 3.Mỗi tranh dưới đây kể một hoạt động của thiếu Nhi kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ. Em hãy ghi lại hoạt động trong mỗi tranh dưới đây bằng một[r]

thương, Xem đoạn phim Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ2. Đặt câu với mỗi từ em tìm được ở bài tập 1Miệng 3.Mỗi tranh dưới đây kể một hoạt động của thiếu Nhi kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ. Em hãy ghi lại hoạt động trong mỗ[r]

chững chạc đến nhường nào . Căn nhà hôm đó như nhộn nhịp hẳn lên , mọi ng ười bàn tán , nói về em ,về tương lai của em. Gia đình đã kể cho em nghe rất nhiều về tr ường lớp , làm em càng h ứng thú h ơn .Bà nội em khen : ” Cháu lớn nhanh quá , cố gắng h ọc giỏi để mọi ng ườ[r]

*Ví dụ : về Nguyễn Ngọc Kí. +Hoàn cảnh sống của nhân vật (những khó khăn khác thường). +Nghị lực vượt khó. đề tài trao đổi. Nguyễn Hiền, Lê-ô-nac-đô-đa Vin- xi, Cao Bá Quát, Bạch Thái Bưởi, Lê Duy Ứng, Nguyễn Ngọc Kí,… Niu-tơn(cậu bé Niu-tơ), Trần Nguyên Thái (cô gái đoạt 5 huy chương và[r]

Lý Tự Trọng Unper Secondary Đoàn Hữu Huân-A3-K47 A3-We are a familyA family happines Mãi mãi nhớ các bạn-A3 sẽ còn mãi trong mình. Sau này dù có phải xa rời A3 thì mình vẫn mãi là một thành viên bé nhỏ trong gia đình A3. 56 thành viên cùng ngời thầy sẽ là một kí ức đẹp trong quá khứ một thời đã qua[r]

Mai sau, Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh Em hãy cho biết, những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì? Cách diễn đạt của nhà thơ có nét gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó? Câu 4: (4,5đ) Chọn một trong 2 đề văn sau : a) Năm năm qua, mái trường tiểu học đã trở thành người bạn hiền, thân thiết c[r]

-Gọi HS đọc gợi ý 2. -Treo bảng phụ. +Em xây dựng cốt truyện của mình theo hướng nào? Hãy giới thiệu cho các bạn cùng nghe. * Kể trong nhóm: có thật. +Nhân vật chính trong chuyện là em hoặc bạn bè, người thân. -2 HS đọc thành tiếng. -1 HS đọc nội dung trên bảng phụ. *[r]

Viết thư cho người thân kể chuyện xảy ra tại nơi em ởCủ Chi, ngày 15 tháng 3 năm 2009Chú Út kính mến!Gia đình cháu mới nhận được thư chú chiều qua. Bà nội và ba má cháu cùng chúngcháu rất mừng vì chú vẫn mạnh khoẻ và có nhiều tiến bộ. Ba cháu khen chú mauthích nghi với môi trường quân[r]

Đề 2: Kể về 1 giấc mơ trong đó em gặp người thân đã xa cách lâu ngày. Đáp án : Đã bao giờ bạn tin rằng sau một giấc mơ những điều bạn hằng mong ước bấy lâu sẽ trở thành sự thật ?Đã có lúc tôi rất tin vào điều đó và luôn nhớ khoảnh khắc kỳ diệu mà giấc mơ đã đem đến cho tô[r]

tôi cứ như người mất hồn, có lúc mẹ rửa bát chưa sạch, lại còn quên cắm nồi cơm điện. Thậm chí mẹ còn quên tắt đèn điện, điều mà lúc nào mẹ cũng nhắc tôi. Mẹ tôi ít cười và nói chuyện hơn. Đêm đêm, mẹ cứ trở mình không ngủ được. Bỗng dưng, tôi cảm thấy như mẹ đã biết tôi nói dối. Tôi hối hận khi nói[r]

đứng ở trước cửa. Đầu tiên cô gọi tên tôi, tôi giật mình và bật khóc, làm các bạn khác cũng khóc theo. Cô hỏi tôi và hỏi: - “Em tên Trâm Anh phải không ?” Vừa nói tôi vừa khóc: -“Dạ! phải” Cô hỏi tiếp - “Sao em lại khóc, lát nữa cũng được về nhà thôi mà” - “Thôi con vào lớp đi! “ Rồi tôi bước[r]

Đề 2: Kể về 1 giấc mơ trong đó em gặp người thân đã xa cách lâu ngày. Đáp án : Đã bao giờ bạn tin rằng sau một giấc mơ những điều bạn hằng mong ước bấy lâu sẽ trở thành sự thật ?Đã có lúc tôi rất tin vào điều đó và luôn nhớ khoảnh khắc kỳ diệu mà giấc mơ đã đem đến cho tô[r]

+ Qua câu chuyện, cậu muốn nói với mọi người điều gì?- HS thi kể, HS khác lắng nghe để hỏi lại bạn. HS thi kể cũng có thể hỏi các bạn để tạo không khíù sôi nổi, hào hứng.- Nhận xét bạn kể.- Bình chọn.Giáo viên Học sinh3. Củng cố, dặên dò :- Nhận xét tiết học.- Khuyến khích học s[r]