PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỐI CHIẾU CÁC NGÔN NGỮ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỐI CHIẾU CÁC NGÔN NGỮ":

Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội " potx

BÁO CÁO " NGÔN NGỮ HỌC, TIẾNG VIỆT VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM TRONG DẠY- HỌC, NGHIÊN CỨU ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC NGOẠI NGỮ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ-ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI " POTX

ngoài Có lẽ do ảnh hởng mạnh của đối chiếu nên cấu trúc trình tự các bộ phận nghiên cứu lý thuyết tiếng Việt với các ngôn ngữ khác cũng tơng tự nhau nh trong ngôn ngữ học đại cơng. Trong quá trình học ngoại ngữ, ngời học có xu hớng kéo những điểm gần gũi của ngoại ngữ về[r]

12 Đọc thêm

Về phương pháp tiếp cận nghiên cứu ngôn ngữ chuyên ngành doc

VỀ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ CHUYÊN NGÀNH DOC

Giữa hai cách tiếp cận đều có những điểm chung, như trường là nơi thể hiện các kết quả của sự lựa chọn trên bình diện chức năng tư tưởng, thức là kết quả của sự lựa chọn trên bình diện chức năng ngôn bản và không khí là kết quả của sự lựa chọn trên bình diện chức năng liên nhân của người sử dụng [r]

7 Đọc thêm

Nghiên cứu đối chiếu và chuyển dịch các biểu thức quy chiếu trong ngôn ngữ bóng đá tiếng anh và tiếng việt

NGHIÊN CỨU ĐỐI CHIẾU VÀ CHUYỂN DỊCH CÁC BIỂU THỨC QUY CHIẾU TRONG NGÔN NGỮ BÓNG ĐÁ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

Nghiên cứu đối chiếu và chuyển dịch các biểu thức quy chiếu trong ngôn ngữ bóng đá tiếng Anh và tiếng Việt mang lại nhiều kết quả thú vị đặc điểm cấu trúc, đặc điểm ngữ nghĩa cũng như những vấn đề liên quan đến việc chuyển dịch biểu thức quy chiếu giữa hai ngôn ngữ. Nội d[r]

18 Đọc thêm

7 NÊU TÓM TẮT 02 CÁCH TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG NGHIÊN CỨU ĐỐI CHIẾU NGÔN NGỮ

7 NÊU TÓM TẮT 02 CÁCH TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG NGHIÊN CỨU ĐỐI CHIẾU NGÔN NGỮ

7. Nêu tóm tắt 02 cách tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu đối chiếu ngôn ngữ: đối chiếu một chiều và đối chiếu hai (hay nhiều) chiều.Tuỳ vào nhiệm vụ mục đích, có hai cách tiếp cận:• Cách tiếp cận hai hay nhiều chiều : xem xét các hiện tượng được so sánh của hai hay[r]

1 Đọc thêm

Báo cáo " Về phương pháp tiếp cận nghiên cứu ngôn ngữ chuyên ngành " docx

BÁO CÁO " VỀ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ CHUYÊN NGÀNH " DOCX

Giữa hai cách tiếp cận đều có những điểm chung, như trường là nơi thể hiện các kết quả của sự lựa chọn trên bình diện chức năng tư tưởng, thức là kết quả của sự lựa chọn trên bình diện chức năng ngôn bản và không khí là kết quả của sự lựa chọn trên bình diện chức năng liên nhân của người sử dụng [r]

7 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ẨN DỤ VỚI CÁC NHÓM TỪ LIÊN QUAN ĐẾN NGÔI NHÀ THEO LÍ THUYẾT NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN CÓ ĐỐI CHIẾU SO SÁNH HAI NGÔN NGỮ ANH VIỆT TT

NGHIÊN CỨU ẨN DỤ VỚI CÁC NHÓM TỪ LIÊN QUAN ĐẾN NGÔI NHÀ THEO LÍ THUYẾT NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN CÓ ĐỐI CHIẾU SO SÁNH HAI NGÔN NGỮ ANH VIỆT TT

loại ẩn dụ gần gũi nhất với t- duy của ng-ời Việt, chúng đ-ợc thể hiệnmột cách tự nhiên và phong phú trong đời sống hàng ngày, trong cáctác phẩm văn học nghệ thuật, thành ngữ, tục ngữ, ca dao. Tác giảTrần Văn Cơ đã dẫn ra 6 nguồn cứ liệu trong tiếng Việt, nơi mà các ẩndụ tri nhận loại cấu trúc hoạt[r]

28 Đọc thêm

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NGỮ ÂM HỌC (TÓM TẮT) PPT

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) 1. Đối tượng của ngữ âm học - Ngay từ khi từ khi mới xuất hiện, ngôn ngữ đã tồn tại dưới hình thức âm thanh. Con người giao tiếp được với nhau chính là nhờ hình thức vật chất này. Mặt âm thanh đã làm nê[r]

3 Đọc thêm

3.2.1. Những kiến thức cơ bản về hoá học.

3.2.1. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HOÁ HỌC.

3.2.1.2.3.Hệ thống kiến thức về phản ứng hoá học bao gồm những khái niệm về từng phản ứng hoá học riêng rẽ cụ thể, về các loại phản ứng hoá học, khái niệm chung về phản ứng hoá học, dấu hiệu, điều kiện nảy sinh và tiến triển, cơ chế và tốc độ các phản ứng hoá học.3.2.1.2.4. Hệ thống kiến thức và cấu[r]

2 Đọc thêm

Tertium Comparationis (TC)

TERTIUM COMPARATIONIS TC

7. Anh/ chị hiểu như thế nào là Tertium Comparationis (TC)? Cho ví dụminh hoạTertium comparationis là một đại lượng chung như một thứ siêu ngôn ngữ,không thuộc riêng về một ngôn ngữ nào trong số nhưũng ngôn ngữ được đối chiếu.Nó có thể được xác lập trên cơ sở một thuộc tí[r]

1 Đọc thêm

Định nghĩa khái niệm ngôn ngữ học đối chiếu

ĐỊNH NGHĨA KHÁI NIỆM NGÔN NGỮ HỌC ĐỐI CHIẾU

Định nghĩa khái niệm ngôn ngữ học đối chiếu. Ngôn ngữ học đối chiếu (contrastive linguistics): còn có các tên gọi khác là:Phân tích đối chiếu – contrastive analysis hay Nghiên cứu đối chiếu – contrastivestudies, Nghiên cứu xuyên ngôn ngữ[r]

1 Đọc thêm

ĐỒ ÁN QUẢN LÝ SINH VIÊN VIẾT BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH CC++

ĐỒ ÁN QUẢN LÝ SINH VIÊN VIẾT BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH CC++

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀICông nghệ thông tin là một trong những ngành phát triển vượt bậc trong những năm gầnđây. Ngày nay với sự phát triển nhanh chóng của xã hội thì công nghệ thông tin được ứng dụngrộng rãi ở hầu hết tất cả các lĩnh vực và ngày càng đóng vai trò quan trọng, trở thành một phầnthiết yếu[r]

34 Đọc thêm

Tài liệu Đối chiếu nhãn hiệu trong ngôn ngữ khác pptx

TÀI LIỆU ĐỐI CHIẾU NHÃN HIỆU TRONG NGÔN NGỮ KHÁC PPTX

Đối chiếu nhãn hiệu trong ngôn ngữ khác Sáng tạo tên thương hiệu là quá trình đòi hỏi sự nghiên cứu và thẩm định thương hiệu đó dưới nhiều góc độ khác nhau. Ngoài việc đảm bảo các yếu tố như tính độc đáo, dễ nhớ, khả năng liên tưởng…một yêu cầu không kém phần quan trọng là việ[r]

5 Đọc thêm

Nhạc cung đình Việt nam và UNESCO docx

NHẠC CUNG ĐÌNH VIỆT NAM VÀ UNESCO DOCX

Nhạc cung đình Việt nam và UNESCO Từ năm 1963, khi Cố Giáo sư Nguyễn Hữu Ba và tôi, được sự tài trợ của Viện Quốc tế Nghiên cứu âm nhạc với phương pháp đối chiếu tại Tây Bá Linh, nhờ lời giới thiệu nồng hậu của Nhà Nhạc học Alain Daniélou, lo việc ghi âm, chụp ảnh, chọn lọc, ph[r]

8 Đọc thêm

SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU GIỮA NGÔN NGỮ HỌC ĐỐI CHIẾU VỚI NHỮNG PHÂN NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC

SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU GIỮA NGÔN NGỮ HỌC ĐỐI CHIẾU VỚI NHỮNG PHÂN NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC

Nêu rõ sự giống nhau và khác nhau giữa ngôn ngữ học đối chiếu với những phân ngành ngôn ngữ học kể trên.Ngoài ngôn ngữ học đối chiếu, còn có hai phân ngành ngôn ngữ học là: ngôn ngữ học so sánh lịch sử và ngôn ngữ học so sánh loại hình.Giống nh[r]

1 Đọc thêm

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU SỰ THÀNH THỤC SINH DỤC VÀ THỬ NGHIỆM SINH SẢN NHÂN TẠO TRÊ TRẮNG (Clarias batrachus)" doc

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: " NGHIÊN CỨU SỰ THÀNH THỤC SINH DỤC VÀ THỬ NGHIỆM SINH SẢN NHÂN TẠO TRÊ TRẮNG (CLARIAS BATRACHUS)" DOC

Việc nghiên cứu biện pháp sản xuất giống một số loài cá bản địa sẽ có tác dụng làm phong phú thêm cơ cấu đàn cá nuôi, giảm áp lực khai thác cá tự nhiên từ đó sẽ góp phần bảo vệ nguồn lợi thủy sản nước ngọt ở ĐBSCL một cách hữu hiệu (Phạm Minh Thành và Bùi Lai, 2002). Từ thực tế đó việc “Ng[r]

7 Đọc thêm

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN TẠI SỞ GIAO DỊCH 3 BIDV

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN TẠI SỞ GIAO DỊCH 3 BIDV

Dưới 100 tỷ VNĐ 8 500Từ 100 đến dưới 200 tỷ VNĐ 10 550Từ 200 đến dưới 300 tỷ VNĐ 12 600Từ 300 đến dưới 500 tỷ VNĐ 15 700Từ 500 tỷ VNĐ trở lên 20 1000* Nhóm giải pháp để hoàn thiện phương pháp thẩm định dự án: Thứ nhất, các phương pháp thẩm định tại SGD 3 đã được CBTĐ áp dụng một cách t[r]

16 Đọc thêm

Ứng dụng công nghệ tri thức xây dựng hệ hỗ trợ hỏi đáp tự động trong tư vấn tuyển sinh đào tạo

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRI THỨC XÂY DỰNG HỆ HỖ TRỢ HỎI ĐÁP TỰ ĐỘNG TRONG TƯ VẤN TUYỂN SINH ĐÀO TẠO

Luận văn ñã tập trung nghiên cứu về hệ thống hỏi-ñáp tự ñộng và các phương pháp tiếp cận trong lĩnh vực xử lý ngôn ngữ tiếng Việt và tìm kiếm thông tin trên tinh thần của hệ thống hỏi-ñá[r]

12 Đọc thêm

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH Phần 7 ppsx

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH PHẦN 7 PPSX

trọng của ngôn ngữ tự nhiên trong sự tiến bộ ngôn ngữ, nhiều nhà giáo dục tin rằng khuynh hướng giáo dục trẻ có thính giác bị tổn thương nặng nề và sâu sắc tại các trường học bình thường sẽ góp phần vào thành công của phương pháp tiếp cận bằng ngôn ngữ nói. Trong môi trườ[r]

5 Đọc thêm

Cùng chủ đề