Học hát từng câu:Bình minh lên có con chim nonHòa tiếng hót véo vonHòa tiếng hót véo vonGiọng hót vui say sưa.09/28/179Âm nhạc 3Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2016.Học hát câu tiếp theo:Này chim ơi hát lên cho vangLời thân ái thiết thaRộn vang tới c[r]
xxLời thân ái thiết tha rộn vang tới chốn xa.xxxCàng mến yêu quê nhàTrịnh Thanh LiêmxxxThứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2016Âm nhạcTiết 13, Ôn tập bài hát:Con chimnonHoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họaTrịnh Thanh Liêm
bàihátgì?kết”gìvà tên tác giả?2Xem tranh và đoán bài hát ???3Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014Tiết 12Học hát bài:Con Chim NonGiới thiệu bài- Bàihát: Con chim non là bài dân ca Pháp viết ở nhịp ¾ giọng Sol trưởng có nét nhạc uyển chuyển,mềm mại.
Trong bài Khúc Ca Xuân của Tố Hữu có viết "Nếu là con chim chiếc là Thì con chim phải hót Chiếc là phải bay Lẽ nào vay mà ko trả Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình". Từ hình ảnh con chim, chiếc lá em có suy nghĩ gì về lí tưởng sống của thanh niên ngày nay. Bài làm : Bài 1: Cuộc đờ[r]
Thơ Tố Hữu hay không chỉ giàu cảm xúc mà còn lấp lánh chất trí tuệ, lí trí, mang hàm nghĩa sâu xa. Thơ hay không chỉ giàu cảm xúc mà còn lấp lánh chất trí tuệ, lí trí, mang hàm nghĩa sâu xa. Tôi rất thích khi đọc đoạn thơ sau đây, rút trong bài Một khúc ca xuân của Tố Hữu viết vào tháng 12 năm 19[r]
Câu 1. Con chim chiền Chiện bay lượn giữa khung cảnh thiên nhiên như thế nào?Câu 2. Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh con chim chiền Chiện tự do bay lượn giữa không gian cao rộng?Câu 3. Hãy tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim.Câu 4. Tiếng hót chiền chiền gợi cho ta cảm giác như t[r]
Đoạn thơ đã gợi lên trong tâm trí tôi bao suy nghĩ, bao điều lí thú. Tác giả đã nêu lên một quan niệm sống tích cực, sống đẹp trong mối quan hệ nhân sinh: vay và trả, cho và nhận giữa cộng đồng đối với mọi người, nhất là thế hệ trẻ. Thơ hay không chỉ giàu cám xúc mà còn lấp lánh chất trí tuệ, lí[r]
Trước sân nhà tôi có cây mai tứ quý, xoè tán lá quay vòng ôm kín đoạn chạc ba trên thân như muốn che giấu một điều gì bí mật Hãy tả con chim đang bắt sâu Bài làm Trước sân nhà tôi có cây mai tứ quý, xoè tán lá quay vòng ôm kín đoạn chạc ba trên thân như muốn che giấu một điều gì bí mật. Tôi kéo c[r]
Giáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành cây[r]
Hôm nay là ngày chủ nhật , em lại được về thăm ngoại. Nhà ngoại có trồng rât nhiều cây và nuôi nhiều con vật . Trong đó ,đàn bồ câu là xinh đẹp nhất . Duyên dáng hơn cả là con bồ câu trắng mà ngoại đặt tên cho nó là Bạch Tuyết . Bạch Tuyết thuộc giống bồ câu Hà Lan. Đúng với cái tên, cô[r]
Đoạn văn tả con chim sẻ. Chim sẻ nhỏ bé, đầu tròn, mỏ ngắn và to. Lông thường có ba màu: cỏ úa, nâu đen, cổ và bụng trắng, tạo thành sọc. Bài mẫu tả con chim sẻ Sáng tinh mơ, những hôm trời nắng, ta vừa tỉnh giấc đã nghe tiếng chim sẻ ''chéo... chẹc” râm ran dưới mái nhà hoặc trên sân nhà, ngo[r]
Câu hỏi 1: Tìm tên loài chim được kể trong bài.Câu hỏi 2: Tìm những từ ngữ được dùng: Câu hỏi 3: Em thích con chim nào trong bài? Vì sao? Câu hỏi 1: Tìm tên loài chim được kể trong bài. - Hướng dẫn: Em đọc kĩ lại bài, tìm xem trong bài nói đến những loài chim nào? Tìm được các loài chim đấy, đó[r]
Một số đoạn văn miêu tả về con chim én, và con ngỗng. Nhà em có nuôi nhiều ngỗng. Con ngỗng nào cũng có bộ lông trắng mịn màng, cái cổ dài. Bài mẫu 1. Tả về con ngỗng. Nhà em có nuôi nhiều ngỗng. Con ngỗng nào cũng có bộ lông trắng mịn màng, cái cổ dài. Cặp chân cao, màu vàng da cam. Trứng ng[r]
Đề: Một bạn trai xin được chú chim non về nuôi. Bạn chăm sóc chim rất chu đáo nhưng chú chim nhỏ không chịu ăn uống, hết ủ rũ lại nhảy cuống cuồng trong chiếc lồng xinh xắn. Em hãy hình dung cảnh đó để kể lại tỉ mỉ và kể tiếp kết thúc câu chuyện giữa người bạn trai và chú chim nhỏ.[r]