TRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔ ANTẬP ĐỌC 5TIẾT 47 – TUẦN 24DÂN TỘC Ê - ĐÊTHIẾU NỮ Ê - ĐÊLỄ HỘI CÒNG CHIÊNG CỦA NGƯỜI Ê - ĐÊLuyện đọcsong;khoanhĐi rừng lấy củi / mà không hỏi cha, đi suối lấy nước / mà chẳngnói với mẹ; bán cái này, mua cái nọ mà không hỏi ông già bà cảlà sai; phải đưa ra xét xử.GÙ[r]
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê - ĐÊ I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng thể hiện tính nghiêm túc của văn bản. 2. Hiểu ý nghĩa của bài: Người Ê-đê từ xưa đã có luật tục qu[r]
Ngêi gi¶ng: Vò ThÞ H¶oM«n : TËp ®äc Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập đọcI KIM TRA BI C Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh nào? Nêu nội dung bài ? Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập đọc Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập đọc Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập đọcLuật tục[r]
Tập đọc Luật tục xa của ngời Ê-đê I- Mục đích -yêu cầu:1- Đọc lu loát toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể hiện tínhnghiêm túc của bài văn.2- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ngời Ê-đê từ xa đã có luật tục quy định xử phạt rấtnghiêm minh, công bằng để bảo vệ cuộc[r]
- giữa-khoanh- nớcLuật tục xa của ngời Ê-đê Theo Ngô Đức Thịnh- Chu Thái SơnCó cây đa phải hỏi cây đa, có cây sung phải hỏi cây sung , có mẹ cha phải hỏi mẹ cha. ! Đắ ắ"#$%&'() - giữa-khoanh- nớc 1.*+!,-./0/1 - không hỏi mẹ cha
TẬP ĐỌC LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn, bài. - Hiểu từ ngữ, câu, đoạn trong bài, hiểu nội dung các điều luật xưa của người Ê-đê. 2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng c[r]
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II (tham khảo)Năm học 2009-2010Môn :Tiếng Việt 5***A. Phần đọc :I/Đọc thầm và trả lời câu hỏi và bài tập : 25 phút (5 điểm)Đọc thầm bài tập đọc Luật tục xưa của người Ê-đê ,trả lời các câu hỏi và bài tập sau Chọn và khoanh tròn trước ý trả[r]
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II (tham khảo)Năm học 2009-2010Môn :Tiếng Việt 5***A. Phần đọc:I/Đọc thầm và trả lời câu hỏi và bài tập : 25 phút (5 điểm)Đọc thầm bài tập đọc Luật tục xưa của người Ê-đê ,trả lời các câu hỏi và bài tập sau Chọn và khoanh tròn trước ý trả l[r]
Nội dung: Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2008Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2008Tập đọcTập đọc::Luật tục xưa của người Ê-đêLuật tục xưa của người Ê-đêTheo Ngô Đức Thònh- Chu Thái SơnTheo Ngô Đức Thònh- Chu Thái Sơn Có cây đa phải hỏi cây đa, có cây sung[r]
giữa thân váy, nửa thân dưới áo và hai ống tay. Trang sức có vòng cổ, vòng tay. B:Một số lê hội đặc trưng của Gia Lai:1.Luật tục ứng xử với người chết:* Lễ Pơ Thi (Lễ bỏ mả) Hàng năm khi mùa mưa vừa chấm dứt (từ tháng 11 đến hết tháng 4 dương lịch năm sau), khi muà màng thu hoạc[r]
chồng nuê đều được thực hiện một cách tự nguyện, không ép buộc. Có thể nói luật hôn nhân - gia đình nói chung và tục ]uê nuê nói riêng gắn với sự bảo vệ và duy trì gia đình mẫu hệ, trong đó cơ chế tâm linh đã chi phối các thành viên trong cộng đồng Êđê gắn bó, ràng buộc với nhau thông[r]
Nếu nhìn nhận tập quán dưới góc độ là một loại quy phạm xã hội thì tập quán có thể được hiểu là những quy tắc xử sự chung được hình thành một cách tự phát trong một cộng đồng dân cư trên cơ sở những thói quen trong ứng xử, trong lao động lặp đi lặp lại hàng ngày, được lưu truyền chủ yếu theo phương[r]
mình có sức thuyết phục, phân rõ phải trái, và đưa ra hình phạt mà hai bên đều đồng tình.Hình thức chế tài : tùy theo mức độ tính chất của tội phạm và theo quy định luật tục của từng dân tộc thì tội giết người thường áp dụng nhiều biện pháp chế tài như: Cảnh cáo - phạt cúng; bồ[r]
đang canh tác còn có những khu đất để hoang để phục hồi sự mầu mỡ. Ngày nay người Ê-đê gắn mình với sản xuất nông sản cây công nghiệp: cà phê, cao su, hồ tiêu, ca cao… Sản xuất nông nghiệp trong đó làm rẫy (hma) chiếm vị trí trọng yếu. Những mảng rừng thưa, trảng cỏ hay trên những sườn đồi th[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Du lịch ba miền Đề tài: Về với buôn làng Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được một số đặc điểm cơ bản của người dân tộc ê đê: về trang phục, văn hóa, nơi sống.v.v - Hát đú[r]
lượm, đánh cá, đan lát, dệt vải. Trên nương rẫy, ngoài cây chính là lúa còn có ngô, khoai, bầu, thuốc lá, bí, hành, ớt, bông.Đặc điểm làm rẫy của người Ê Đê là chế độ luân khoảnh, tức là bên cạnh những khu đất đang canh tác còn có những khu đất để hoang để phục hồi sự mầu mỡ. Ngày nay[r]
hạn chế, tệ nạn xã hội phát triển nhanh và nhiều hơn, an ninh trật tự ngày càng phức tạp, đoàn kết cộng đồng không còn được như trước nữa, tài nguyên môi trường bị xâm hại Đứng trước những thách thức về những ảnh hưởng không tốt của nền kinh tế thị trường đối với thuần phong mỹ tục của các dân tộc,[r]
phong tục tập quán của các dân tộc vùng miền núi Trung và Nam Trung Bộ (trong đó chủyếu là các dân tộc thuộc miền núi Quảng Nam) dường như mới chỉ được xem xét mangtính khám phá thể hiện qua các tiểu luận, bài báo, chưa mang tính hệ thống, kết quả khoahọc thu nhận chưa đáp ứng nhu cầu thực tiễn đặt[r]
dung ñiều khoản, bởi vì người ta ñã ñặt ý nghĩa từng câu trong ngữ cảnh chung của nội dung ñiều khoản - tư cách của mỗi ñiều khoản ở ñây ñược xem như một văn bản con. Đáng chú ý văn bản dịch sang tiếng Việt tương ứng về cơ bản là một bản dịch thoát, có tính chất như một bản dịch văn học. Vì v[r]