HINH HOC 8 BAI 7 HINH BINH HANH

TỨ GIÁC CÓ HAI ĐƯỜNG CHÉO CẮT NHAU TẠI TRUNG ĐIỂM CỦA MỖI ĐƯỜNG LÀ HÌNH BÌNH HÀNH.. CHỨNG MINH ABCD LÀ HÌNH BÌNH HÀNH.[r]

ABDC1107070Các cạnh đối của tứ giác ABCD ở hình sau có gì đặc biệt? Tứ giác ABCD có AB//CD và AD//BC §7.Tiết 12

MỘT SỐ LỆNH VỀ TẬP TINI.- COPY CON:Cú pháp Công dụng:tạo tập tin trực tiếp từ bàn phím. Sau khi tạo xong ta nhấn F6 hoặc Ctrl-Z (^Z) để ghi lên đóa. Nếu sai ta nhấn Ctrl-C (^C) để hủy bỏ và gõ lệnh làm lại từ đầuVí dụ: - Tạo tập tin BAITAP.TXT trong thư mục HINH (xem cấu trúc Hình 1)COPY CON[r]

BAhaDiện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIHDiện tích hình chữ nhật ABIH là a x hVậy diện tích hình bình hành ABCD là a x hDiện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo) S = a x h(S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình[r]

BAhaDiện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIHDiện tích hình chữ nhật ABIH là a x hVậy diện tích hình bình hành ABCD là a x hDiện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo) S = a x h(S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình[r]

a)Cho biết :Chiều cao là 5 cm.Độ dài đáy là 9 cm.áp dụng công thức : S = a x h.Vậy diện tích hình bình hành là : 9 x 5 = 45 (cm)Tính diện tích mỗi hình bình hành sau: Bµi 1:b)4 cm13 cmc)9 cm7 cmADCT : S = a x hDiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lµ :7 x 9 = 63 (cm)DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnhTÝnh diÖn tÝch[r]

BAhaDiện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIHDiện tích hình chữ nhật ABIH là a x hVậy diện tích hình bình hành ABCD là a x hDiện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo) S = a x h(S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình[r]

BAhaDiện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIHDiện tích hình chữ nhật ABIH là a x hVậy diện tích hình bình hành ABCD là a x hDiện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo) S = a x h(S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình[r]

nhiêu tập tin ? 3.Không dùng lệnh CD hãy thực hiện lại câu 2 4.Chuyển thư mục hiện hành vào A:\DOS. Sau đó xem trong thư mục này có bao nhiêu tập tin: a) Phần mở rộng là COM, EXE RD [drive:][path]<dir-name> DELTREE[/Y] [drive:][path]<dir-name> VHTRG TRUNG TÂM CNTT-NN Tra[r]

Thực hành:a) Cạnhđáy:8cm,chiềucao:6cm.b) Cạnhđáy:2,3dm,chiềucao:1,2dm.Tínhdiệntíchcáchìnhtamgiác. Bàitập2:Tómtắt:Thứ2ngày19tháng9năm2008Thứ2ngày19tháng9năm2008ToánToánDiệntíchhìnhtamgiácDiệntíchhìnhtamgiác1-1-Ví dụ :Ví dụ : 2- Quy tắc:2- Quy tắc: 3-Công thức3-Công thức :

Bán kính=AB DACB Sau đây là các câu viết chưa hoàn chỉnh : 1) Hình thang là2) Hình bình hành3) Có các góc đối bằng nhau 4) Cắt nhau tại trung điểm mỗi đường5) Hình bình hành có hai đường chéo6) Tứ giác có hai cạnh đối song song7) Là hình thang có hai cạnh song songHãy ghép các ý trên thành cá[r]

MỤC TIÊU: * Củng cố và nâng cao kiến thức về hình bình hành và hình chữ nhật * Vận dụng thành thạo kiến thức vào các bài tập về Hbh và hcn * HS có hứng thú và nghiêm túc trong học tập B.[r]

Phân phối ch ơng trình môn vật lý 8 Tiết Tên bài1 Bai 1: Chuyển động cơ học2 Bai 2: Vận tốc3 Bai 3: Chuyển động đều- Chuyển động không đều4 Bai 4: Biểu diễn lực5 Bai 5: Sự cân bằng lực- Quán tính6 Bai 6: Lực ma sát7 Bai 7: áp suất[r]

 (bất đẳng thức EFK) (3) Từ (1), (2) và (3)  EF2ABCD2AB2CDKFEK Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà  Về nhà học bài  Làm bài tập 26, 28 trang 80  Tự ôn lại các bài toán dựng hình đã biết ở lớp 7 : 1/ Dựng đoạn thẳng bằng đoạn thẳng cho trước 2/ Dựng một góc bằng một góc cho trước[r]

1.1 - Phân tích tam giác đều : hình 1A Để có được cách lợp ngói tam giác như trên thì chúng ta có thể thực hiện như sau : mỗi lần chúng ta vẽ một dòng các tam giác theo cùng một hướng có[r]

TP quy định trong bộ luật bằng cách mô tả các dấu hiệu thuộc về CTTP đó Điều 2 BLHS: chỉ người nào phạm một tội quy định trong TRANG 7 TỘI PHẠM XẢY RA NHÀ NƯỚC NGHĨA VỤ PHẢI CHẤP HÀNH QU[r]

Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran n[r]