BÀI GIẢNG THỰC HÀNH VI SINH KÝ SINH TRÙNG

Tất cả các bài giảng, câu hỏi bộ môn Ký sinh trùng 1. BALANTIDIUM COLI + CYCLOSPORA + ISOSPORA + SARCOSYSTIS + TOXOPLASMA GONDII + CRYPTOPORIDIUM + ĐẠI CƯƠNG ĐƠN BÀO + ĐẠI CƯƠNG KÝ SINH + MỐI TƯƠNG QUAN + MỘT SỐ BÀI GIẢNG KHÁC

Nói chung phế cầu vẫn còn nhậy cảm với các kháng sinh thông thờng. Ngời ta thờng dùng penicillin hoặc cephalosporin để điều trị. 4. Não mô cầu (Neisseria meningitidis) 4.1. Đặc điểm sinh học 4.1.1. Hình thể v tính chất bắt mu Trong dịch não tuỷ, não mô cầu có hình thể rất giống lậu cầu, đó là các so[r]

Giun đũa là loại giun lớn ký sinh ở ruột, thờng giun đũa ký sinh với số lợng lớn nên tác hại chiếm thức ăn là tác hại lớn nhất của giun đũa đối với cơ thể ngời. Bên cạnh chiếm thức ăn, giun đũa còn chiếm vitamin đặc biệt là vitamin A và vitamin D. Nếu nhiễm nhiều giun và tình trạng nhi[r]

ảnh hởng rất lớn tới mật độ và phân bố của ký sinh trùng. 7.6. Thời tiết khí hậu Là những sinh vật, lại có thể có những giai đoạn sống và phát triển ở ngoại cảnh hoặc sống tự do ở ngoại cảnh nên ký sinh trùng chịu tác động rất lớn của thời tiết khí hậu. Nhìn chung khí hậu[r]

SỰ XÂM NHẬP CỦA VIRUS VΜO TẾ BΜO VΜ HẬU QUẢ _ HIV xâm nhập vào tế bào lympho T4, phá huỷ tế bào làm cho số l−ợng tế bào lympho T4 giảm gây nên hiện t−ợng suy giảm miễn dịch Do tế bào lym[r]

khỏe. Bộ Y tế tổ chức biên soạn bộ tài liệu dạy - học các môn học cơ sở và chuyên môn theo chơng trình mới nhằm từng bớc xây dựng bộ sách chuẩn trong công tác đào tạo trung học Ngành Y tế. Sách Vi sinh Ký sinh trùng đợc biên soạn dựa trên chơng trình đào tạo của các ngành: Điều[r]

tham khảo để thiết kế các bài giảng nhằm mục tiêu cập nhật với các tiến bộ của ngành khoa học luôn luôn đổi mới này. Để giúp các bạn trẻ tiếp cận được với sách báo nước ngoài, nhất là cập nhật kiến thức qua Internet chúng tôi cố gắng viết thêm tiếng Anh sau các thuật ngữ khoa học và để nguyên[r]

genom ADN kép dạng thẳng nhưng số khác lại chứa ADN kép dạng vòng. Phage lamda chứa ADN kép dạng thẳng nhưng có hai đầu dính là đoạn đơn bổ sung dài 12 nucleotid nên có thể bắt cặp để khép vòng. * Ngoài các nucleotid thông thường, ở nhiều virus còn có các base đặc biệt, ví dụ phage T chẵn ký sinh[r]

Xem Thêm " GIÁO TRÌNH TRASLATION_4_2 POTX "

Một điều cũng rất quan trọng là phân lập nấm sau khi lấy mẫu càng sớm càng tốt. I. Mẫu đất. Mẫu đất là mẫu có hiệu quả nhất và chúng ta có thể phân lập nấm trên mẫu đất với số lượng lớn. Chúng ta có thể lấy mẫu đất ở nhiều nơi chẳng hạn như ở ruộng lúa, nơi trồng cây lấy hạt hoặc cánh đồng trồng rau[r]

Bài 12 Phân loại vi sinh bằng Sinh Học Phân Tử 1. Khái quát về các phương pháp phân loại vi sinh vật truyền thống: Trước đây công tác phân loại vi sinh vật vẫn dựa căn bản trên các đặc tính hình thái, sinh lý và hóa vi sinh vật: nhuộm, hình dạng tế bào khuẩn lạc, khả năng di động, nhu cầu din[r]

PHÒNG BỆNH _ Thực hiện các biện pháp phòng bệnh không đặc hiệu: vệ sinh ăn uống, sử dụng n−ớc sạch, quản lý và xử lý phân, diệt ruồi; chẩn đoán sớm và cách ly bệnh nhân.. ĐIỀU TRỊ _ _Shi[r]

Câu 3: A. Hấp phụ; C. Tổng hợp các thành phần của hạt virus; E. Giải phóng ra khỏi tế bào Câu 4: A. Chuyển hóa; B. Hô hấp 155Câu 5: Protein Câu 6: Capsomer Câu 7: A. Hình xoắn; B. ARN Câu 8: A. Khối; B. ARN Câu 9: A. Khối; B. ADN Câu 10: A. Trẻ em; B. Mọi đối tợng Câu 11: AIDS Câu 12: A. Hình khối;[r]

c. Dưới tác động của hóa chất cũng như các loại bức xạ,cùng một nồng độ, cùng một thời gian tác động,có thể dễ dàng tiêu diệt bào tử d. Nước trong bào tử ở trạng thái liên kết nên không có khả năng làm biến tinh protein khi tăng nhiệt độ môi trường 5. Chọn câu sai về Plasmid: a. Plasmid nhỏ hơn DNA[r]

động bình thờng của cơ thể trớc sự tấn công của ký sinh trùng hoặc do các sản phẩm độc hại của nó. Nói chung, một số nguyên nhân gây bệnh chính cũng đã đợc các tác giả thừa nhận: Do độc tố của ký sinh trùng Do viêm Do thiếu dinh dỡng, thiếu oxy của tổ chức và tế bào, d[r]

Page 3 of 218Giáo trình KÝ SINH TRÙNG THỰC HÀNH ñã ñược Hội ñồng chuyên môn thẩm ñịnh sách và tài liệudạy – học chuyên ngành Cử nhân xét nghiệm của Bộ Y tế thẩm ñịnh năm 2008. Bộ Y tế quyết ñịnh ban hànhtài liệu dạy – học ñạt chuẩn chuyên môn của ngành trong giai ñoạn hiện nay.[r]

thân giống nh 2 sợi chỉ. Thể cạnh gốc là một vệt to, đen, hình tam giác, hình dấu phẩy hoặc hình trăng lỡi liềm nằm ở khoảng giữa thân. Trên tiêu bản tơi: trùng roi cử động mạnh, tơng đối nhịp nhàng nhờ 4 đôi roi. Nếu quan sát dới kính hiển vi có tụ quang nền đen sẽ thấy rõ hơn. Trùng roi có các hìn[r]

Để hiểu được enzyme xúc tác các phản ứng như thế nào ta hãy xem xét diễn biến của một phản ứng hoá học thải nhiệt bình thường sau đây: TRANG 3 Khi các phân tử A và B tiếp cận nhau để phả[r]

KÝ SINH TRÙNG 2.1 PHÂN LOẠI, HOẠT ĐỘNG KÝ SINH TRÙNG 2.2 ĐÁP ỨNG MIỄN DỊCH CỦA CƠ THỂ CHỐNG LẠI KÝ SINH TRÙNG 2.3 SỰ NÉ TRÁNH ĐÁP ỨNG MIỄN DỊCH CỦA KÝ SINH TRÙNG 2.4 MỘT SỐ BỆNH DO KÝ SI[r]