HÃY NÊU THÊM NHỮNG LOẠI QUẢ KHÁC MÀ EM BIẾT

Gi¸o viªn:Gi¸o viªn: NGUYỄN THỊ HƯỜNGNGUYỄN THỊ HƯỜNGTRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAITRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAIM«n: MÜM«n: MÜ thu t líp 3ậthu t líp 3ậBài 10: Thường thức mĩ thuật Xem tranh tĩnh v t.Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008 Câu1: Trong tranh vẽ những loại quả nào?Câu3: Miêu tả đặc đi[r]

Một số loại quả thường có ở miền Nam10/24/2009Hoa-Pham 8Hot ng 2: Cỏc b phn ca quHot ng 2: Cỏc b phn ca quTho lun nhúm 4 Em hãy quan sát các quả su tầm đợc và các hình ảnh quả có trong sách giáo khoa, trả lời câu hỏi sau:- Quả gồm những bộ phận nào? C[r]

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG PP BTNB MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI – LỚP 3 BÀI : QUẢ (Tiết 48)I.Mục đích yêu cầu + Kiến thức : Quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, hình dạng, độ lớn của một số lo[r]

có 3 phần chính: vỏ, hạt và thịt.Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 2009MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI10/24/2009 Hoa-Pham 18Loại quả có vỏ ăn đượcLoại quả có vỏ không ăn được10/24/2009 Hoa-Pham 19Loại quả có một hạtLoại quả có nhiều hạt10/24/2009 Hoa-Pham 20 Vỏ của các loại[r]

10/24/2009Hoa-Pham 1Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009Hoa-Pham 2KiÓm Tra Bµi Cò1- Em hãy kể tên một số loài hoa và nói lên ích lợi của chúng?2- Hoa có chức năng gì?HOATự nhiên-Xã hội:10/24/2009Hoa-Pham 3 Giới thiệu bài mới:Lớp mình cùng hát bài “Quả”[r]

- Củng cố nội dung tả ngắn về cây cối- Rèn kĩ năng quan sát, viết đoạn văn tả ngắn về một loại cây gần gũi trong cuộc sống.- GD cho HS ý thức tích cực, tự giác trong học tập.II. Đồ dùng dạy học- Tranh minh họa một số loài trái cây- Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ýIII. Các hoạt động dạy học1. G[r]

10/24/2009Hoa-Pham 1Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009Hoa-Pham 2KiÓm Tra Bµi Cò1- Em hãy kể tên một số loài hoa và nói lên ích lợi của chúng?2- Hoa có chức năng gì?HOATự nhiên-Xã hội:10/24/2009Hoa-Pham 3 Giới thiệu bài mới:Lớp mình cùng hát bài “Quả”[r]

TT nhiên xã h iự ộ nhiên xã h iự ộ 1- Em hãy kể tên một số loài hoa và nói lên ích lợi của chúng? 2- Hoa có chức năng gì?Th sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010ứTh sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010ứ TT nhiên xã h iự ộ nhiên xã h iự ộGiới thiệu bài mới:Lớp mình cùng hát bài “Quả” nhé:Bài[r]

10/9/2010 Pham - Hoa (Truong tieu hoc Yen Cuong A - Y Yen - Nam Dinh)10/9/2010 Pham - Hoa (Truong tieu hoc Yen Cuong A - Y Yen - Nam Dinh)KiÓm Tra Bµi Cò1- Em hãy kể tên một số loài hoa và nói lên ích lợi của chúng?2- Hoa có chức năng gì?10/9/2010 Pham - Hoa (Truong tieu hoc Yen Cuong[r]

nhận xét giờ học .- h thi viết nhanh trong nhóm .- KT chéo .- H so sánh và chọn đáp án đúng B, A .- H làm vở : 1 trăm = 10 chục - biết 10 chục là 1 trăm và 1 trăm là 2 trăm . Vậy 1 trăm và 10 chục = 2 trăm - H nhận biết đây là dãy số tròn trăm .Tiếng việt Luyện tập : Luyện từ và câu Tập làm[r]

Những trẻ được chiều chuộng thường ít có cảm giác đói khi đến giờ ăn tối bởi chúng vừa vòi vĩnh và được cho một gói bim bim trước đó ít phút. Vậy nên, cách tốt nhất là luôn giám sát và nhắc nhở người chăm sóc con bạn không được cho chúng ăn vặt trước giờ ăn chính 2 tiếng rưỡi. Tức là nếu bữa tối của[r]

tính chất của mỗi loại.Dựa vào bảng các khối khí dưới đây, em hãy cho biết:- Khối khí nóng và khối khí lạnh hình thành ở đâu? Nêu tính chất của mỗi loại.- Khối khí đại dương và khối khí lục địa hình thành ở đâu? Nêu tính chất của mỗi loại.

Em hãy kẻ thêm vào hình bên một đoạn thẳng sao cho hình bên có thêm 1 hình tam giác nữa. Hãy đặt thêm tên điểm và nêu tên hình tam giác đó. Hình tam giác đó là: B D HẾT. Người ra đề: Nguyễn Thanh Điền

Ngửụứi thửùc hieọn: TRNG VN TNH H TH NHN A- Các thành phần của văn học trung đại Em hãy nêu tên khác của văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX ? Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX còn được gọi là văn học trung đại. Em hãy nêu[r]

I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1) Nguyên tắc: - Phải trích mỗi chất một ít ñể làm mẫu thử ( trừ trường hợp là chất khí ) - Phản ứng chọn ñể nhận biết các chất phải xảy ra nhanh và có dấu hiệu ñặc trưng ( ñổi màu , xuất hiện kết tủa, sủi bọt khí, mùi ñặc trưng, … ) 2) Phương pháp: - Phân loại các chất mất nhãn[r]

- Hệ thống kiến thức:Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mỡnh và cho người khác?Thực hiện tốt luật GT.==========================================Ngày dạy: Thứ 3/25/1/2011BỒI DƯỠNG TOÁN: LUYỆN ĐIỂM Ở GIỮA, TRUNG ĐIỂMCỦA ĐOẠN THẲNGI.Mục tiêu- HS