NGHE NHẠC BÀI HÁT TÌNH CA MÙA XUÂN

hànhThảo luậnảnh nhạcsó , bảngphụ bàihát1. Kểtên mộtsố bàihát vềmùathu. 2. Họcthuộclời bàihát mùathungàykhaitrường. 02- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường - Tập đọc nhạc: TĐN số1 - Học sinh biết hát với kết hợp

D.CỦNG CỐ : Đ.NHẬN XÉT –LIÊN HỆ-DẶN DÒ: -Hôm nay các em ôn tập bài ht Con ếch ộp Mì i í i Mà a á a à. Ôn tập bài hát Con ếch ộp -Ôn luyện bài hát . -Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa. -Hướng dẫn học sinhbiểu diễn trước lớp . Về nhà học thuộc lời ca . -HS lắng nghe .

Muøa xuaân ñeán Dân ca Nam bộ Viết lời mới :Kim Oanh( MGCL Sóc Nâu) Tôi yêu tha thiết là một mùa xuân thắm nhiều Hoa. Hoa mai hoa đào nở rộ để mừng xuân. Mùa Xuân đã đến đây rồi, ơi bạn nào có hay. Cầm Tay múa ca reo mừng, xuân lại về với ta. (Tôi) ta.

Vừa nghe nhạc, vừa xem lời bài hát với jetAudio 8 Phần mềm nghe nhạc miễn phí jetAudio (download phiên bản 8.0.12 mới nhất tại http://www.cowonamerica.com/download) có một tính năng rất hay mà ít người biết là tự động tìm kiếm lời của bài hát (file âm thanh[r]

sống sẽ tràn đầy trong con. Niềm hạnh phúc, sự yêu thương trìu mến của người mẹ có sức lan tỏa mạnh mẽ đến thai nhi. Đứa con trong bụng cũng sẽ hòa nhịp và cùng hưởng thụ niềm vui với mẹ. Đó là nguồn dinh dưỡng tuyệt vời để mầm sống lớn nhanh và phát triển ngày càng cứng cáp, vững chãi hơn. Cảm xúc[r]

D. Củng cố - GV đàn bất cứ tiết nhạc nào trong bài hát “Ngày đầu tiên đi học” và bài tập đọc nhạc số 7 yêu cầu HS nghe và trình bày lại tiết nhạc đó bằng lời ca hoặc bằng đọc nhạc. GV cho HS thi đấu 2 nhóm E. Dặn dò về nhà - Học bài cũ - Làm bài tập - Chuẩn bị bài[r]

B×nh minh lªnHoµng h«n bu«ng xuèngNéi dung 1:¤n bµi h¸tNh¹c vµ lêi NguyÔn huy hïngMêi c¶ líp nghe l¹i ca khócNiÒm vui cña emNội dung bài hát Niềm vui của em thật giản dị, nét nhạc trong sáng, nhẹ nhàng nói về niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ và các bà mẹ dân tộc đang cố gắng học t[r]

học tập của HS - HS luyện thanh - HS lắng nghe - HS trả lời - HS ôn tập - HS thực hiện 1. Ôn tập bài hát - “Tia nắng, hạt mưa” - “Hô la hê, hô la hô” HOẠT ĐỘNG 2 : ÔN TẬP NHẠC LÍ - GV dùng bảng phụ đưa ra các VD có sử dụng các kí hiệu trong bản nhạc sau đó yêu cầu HS nhận biết đó là kí[r]

- Trẻ thích thú khi chơi. - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu. - Cho bé chơi 4-5 lần. 3. Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương. TIẾT 2 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc[r]

luật chơi, nhắc các bé lắng nghe và thực hiện theô yêu cầu. - Cho trẻ chơi 4-5 lần. c. Nghe hát: - Cô đọc hai câu thơ: " Ru em em ngủ cho ngoan Để mẹ lên rẫy, cha còn lên nương". - Cô đố các con câu thơ này trong bài hát nào? Và của dân ca nào? - Lần 1: Cô hát + Đàn. => Đàm tho[r]

hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 Máy hát, thanh gõ đệm (nếu có). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại và luyện tập Giáo viên gõ tiết tấu: Yêu cầu học sinh gõ lại tiết tấu vừa nghe?[r]

Lắng nghe2. Hoạt động 2: Nghe nhạc (13’):- Mục tiêu: Học sinh nghe lại các bài hát đã học trong năm học lớp 4- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4,Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh• Phương pháp: Trực quanMở máy cho học sinh nghe lại các bài hátđã học[r]

Chèn lời vào bài hát trong Windows Media PlayerTrong Windows Media Player (WMP) có một chức năng thiết lập lời bài hát (lyric) đi kèm rất hay, nhất là đối với những ai muốn tập hát theo bài, và đặc biệt có hỗ trợ tiếng Việt. Sau khi mở WMP ra, chọn đúng bài cần thiết lập lyric, bạn nhấ[r]

múa minh họa bài hát 1 lần.*HĐ2: nghe nhạc “Chú ếch con”-PhanNhân-Cô cho trẻ xem hình ảnh chú ếch .-Hỏi trẻ:+Đây là con gì?-Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả-Cô hát cho trẻ nghe 1 lần-Hỏi trẻ tên bài hát , tên tác giả-Cô mở video cho trẻ xem và đung đưa the[r]

Chắc chắn gần đây anh em nghe nhạc cũng biết thống trị các BXH và phá kỉ lục của gần như tất cả các bản hit trước đó bởi lượt xem trên youtube.
Đó chính là Despacito của Daddy Yankee và Luis Fonsi
Đây là lời bài hát cho anh em nào cần.
Chúc anh em nghe nhạc vui vẻ

” - Nào bây giờ cô cháu mình cùng hát bài : “ Em đi qua ngã tư đường phố nhé ! ” * Hoạt động trọng tâm: - Cô dạo đàn, trẻ hát và nhún nhảy theo bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố ”, kết hợp vỗ tay theo nhịp. * Dạy vận động: theo tiết tấu chậm, cá nhân, theo nhóm, cả lớp. - Cô hỏi: “ các c[r]

Trường Tiểu Học Mỹ Hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Huyện Cao Lãnh Người soạn: Hà Minh TùngKẾ HOẠCH BÀI HỌCMôn: Âm nhạc Lớp: MộtTiết 33 - Ôn tập 2 bài hát ĐI TỚI TRƯỜNG - ĐƯỜNG VÀ CHÂN- Nghe hát hoặc nghe nhạc I. MỤC TIÊU- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 [r]

lần.Gv đệm đàn cho Hs hát.- Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theonhịp.- Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ họa.- Yêu cầu Hs trình bày theo tổ, nhóm, cá nhân.- Cả lớp lắng nghe.- HS luyện thanh.- HS trả lời: Bài hát Em yêuhòa bình do nhạc sĩ NguyễnĐức Toàn sáng tác.- Hs ôn bài hát[r]

trưởng ở các loại nhịp thông dụng như : 2/4, 3/4.4/4. Các bài tập đọc nhạc thường có 5 nốt ( Đồ –Rê – Mi - Son –La) hoặc có 7 nốt ( Đồ – Rê – Mi – Pha – Son –La – Si ) - Phát triển khả năng âm nhạc bao gồm: + Nghe nhạc: Nghe các bài hát chọn lọc, những bài dân ca v[r]

Giáo án âm nhạc líp 3 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 2 - Tiết 2 : Học hát: bàI QUốc CA VIệT NAM (Lời 2)I/Mục tiêu : - HS hát đúng quốc ca Việt Nam (lời 2)- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca Việt Nam .II/Chuẩn bị :- Hát thuộc lời 2 và cả bài[r]

Xem Thêm " TOÁN 2 PHÉP NHÂN "

Xem Thêm " TOAN LỚP 3:BẢNG NHÂN 9 "