CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ DÂN TỘC THIỂU SỐ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ DÂN TỘC THIỂU SỐ":

SLIDE CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN DU LỊCH VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ

SLIDE CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN DU LỊCH VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ

CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN DU LỊCH VÙNG THIỂU SỐPhần 1Khái quát chungNỘIDUNGPhần 2Thực trạng triển khaiPhần 3Giải pháp nâng caoKHÁI QUÁT CHUNG VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN DLVTS1. Quy định, chính sách về phát triển DLVTSVùng dân tộc- Đông các dân tộc thiểu sốthiểu số- Sinh[r]

11 Đọc thêm

KHUNG CHÍNH SÁCH DÂN TỘC THIỂU SỐ

KHUNG CHÍNH SÁCH DÂN TỘC THIỂU SỐ

Trang 6/29KHUNG CHÍNH SÁCH DÂN TỘC THIỂU SỐtrong giai đoạn còn lại của dự án nhằm xác định đầy đủ quan điểm và xác minh sự ủng hộrộng rãi của cộng đồng dành cho Dự án.6.Đánh giá xã hội cho thấy trong bối cảnh dự án VPFRWMP, các nhóm dân tộc thiểu sốcó thể được hưởng những lợi íc[r]

30 Đọc thêm

Công tác tuyên truyền chính sách dân tộc ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh Phú Thọ hiện nay

CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CHÍNH SÁCH DÂN TỘC Ở VÙNG ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ THỌ HIỆN NAY

2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
Nghiên cứu về tuyên truyền và công tác tuyên truyền chính sách dân tộc ở nước ta trong những năm gần đây có nhiều công trình nghiên cứu dưới nhiều góc độ khác nhau, trong đó có nhiều tác giả đã đề cập đến các khía cạnh mà đề tài này quan tâm, cụ thể tập t[r]

103 Đọc thêm

Module THCS 11: Chăm sóc, hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường THCS Nguyễn Thị Hương

MODULE THCS 11: CHĂM SÓC, HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC SINH NỮ, HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TRONG TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ HƯƠNG

odule THCS 11: Chăm sóc, hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường THCS giúp học viên hiểu được khái niệm, nội dung của hoạt động chăm sóc, hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường THCS và vai trò của giáo viên khi chăm sóc, hỗ trợ tâm lí[r]

46 Đọc thêm

CHÍNH SÁCH XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO ĐỐI VỚI ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

CHÍNH SÁCH XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO ĐỐI VỚI ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

phần tích cực để có thêm nhiều ngƣời có thu nhập và ổn định cuộc sống.Từ khithực hiện chƣơng trình đến nay đã có hàng vạn lao động đã đƣợc hƣởng lợi ích tùchƣơng trình này. Song nhìn vào những kết quả ngƣời ta chỉ nhận ra là chƣơngtrình xúc tiến việc làm chủ yếu tập trung ở những thành phố lớn, thàn[r]

33 Đọc thêm

CHÍNH SÁCH XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO ĐỐI VỚI ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

CHÍNH SÁCH XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO ĐỐI VỚI ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Nghiên cứu chính sách xoá đói giảm nghèo và tác động của chính sách xoá đói giảm nghèo ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số sẽ giúp chúng ta hiểu thêm về thực trạng nghèo đói ở vùng đồng bào[r]

31 Đọc thêm

THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG CHO ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ THỰC TIỄN HUYỆN MINH LONG, TỈNH QUẢNG NGÃI

THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG CHO ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ THỰC TIỄN HUYỆN MINH LONG, TỈNH QUẢNG NGÃI

xã) đều là xã vùng cao của tỉnh. Minh Long là địa bàn cư trú lâu đời của cộng7đồng cư dân thuộc hai dân tộc H’rê và Kinh, đến năm 2015, toàn huyện có17.074 người, trong đó dân tộc H’rê có 11.656 người, chiếm 73 % và dân tộcKinh, chiếm 27%. Đến nay Huyện đã cơ bản đã xoá được hộ đói kin[r]

91 Đọc thêm

ĐẢNG BỘ TỈNH TUYÊN QUANG LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ NĂM 1991 ĐẾN NĂM 2010

ĐẢNG BỘ TỈNH TUYÊN QUANG LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ NĂM 1991 ĐẾN NĂM 2010

đến đào tạo, bồi dưỡng, quản lý và bố trí, sử dụng cán bộ cũng như thựchiện tốt chính sách đối với cán bộ dân tộc thiểu số. Vấn đề xây dựng độingũ cán bộ dân tộc thiểu số luôn là một yêu cầu khách quan vừa mang tínhcơ bản, lâu dài, vừa mang tính cấp bách đối với sự[r]

27 Đọc thêm

THỰC TRẠNG ĐIỀU KIỆN SỐNG CỦA CÁC NHÓM DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM: PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN KINH TẾ HỌC VÀ XàHỘI – NHÂN HỌC

THỰC TRẠNG ĐIỀU KIỆN SỐNG CỦA CÁC NHÓM DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM: PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN KINH TẾ HỌC VÀ XàHỘI – NHÂN HỌC

Trước hết, tại sao lại quan tâm tới các nhóm
dân tộc thiểu số? Trong nhiều trường hợp, đó
là các nhóm bị phân biệt. Nhưng không chỉ
có họ bị phân biệt: phụ nữ, người khuyết tật,
các cộng đồng tôn giáo hoặc chính trị cũng
có thể bị phân biệt, nhưng đó thường là một
trong những tiêu chí chính để[r]

31 Đọc thêm

Đề tài: Thu hút vốn ODA

ĐỀ TÀI: THU HÚT VỐN ODA

PHẦN 3. CÁC CHÍNH SÁCH VÀ GIẢI PHÁP THU HÚT VỐN ODA CỦA VIỆT NAMCác nhà tài trợ đã cam kết mạnh mẽ tăng nguồn vốn ODA để hỗ trợ các nước đang phát triển thực hiện các mục tiêu phát triển thiên niên kỷ (MDGs), tuy nhiên, chắc chắn khó đáp ứng được cầu về nguồn vốn ODA đang tăng lên mạnh mẽ ở khắp các[r]

14 Đọc thêm

NGUỒN LỰC SINH KẾ CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK

NGUỒN LỰC SINH KẾ CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK

sinh kế bền vững.- Mỗi hộ gia đình dân tộc thiểu số có trung bình 1,2 ha đất, bao gồm đất rừng, đấttrồng cây ngắn ngày, cây công nghiệp, tuy nhiên việc phân bổ đất rừng và đất trồng trọtxigiữa các nhóm dân tộc thiểu số có sự chênh lệch rõ rệt. Các hộ dân tộc thi[r]

201 Đọc thêm

Luận văn thạc sỹ - Tổ chức thực thi chính sách của Nhà nước về hỗ trợ đồng bào dân tộc La Hủ, Cống, Mảng trên địa bàn tỉnh Lai Châu

LUẬN VĂN THẠC SỸ - TỔ CHỨC THỰC THI CHÍNH SÁCH CỦA NHÀ NƯỚC VỀ HỖ TRỢ ĐỒNG BÀO DÂN TỘC LA HỦ, CỐNG, MẢNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU

Lai Châu là một tỉnh biên giới phía Tây Bắc của tổ quốc tiếp giáp tỉnh Vân Nam Trung Quốc với 265 km đường biên giới, là tỉnh có vị trí quan trọng về địa chính trị và an ninh quốc phòng. Dân số toàn tỉnh có 403,20 nghìn người, gồm 20 dân tộc cùng sinh sống; trong đó dân tộc La Hủ 9.731 người, chiếm[r]

114 Đọc thêm

NGUYÊN TẮC BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

NGUYÊN TẮC BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Nguyên tắc bình đẳng giữa các dân tộc trong quản lý hành chính nhà nước
Cũng giống như bất kỳ hoạt động có mục đích nào, quản lý hành chính nhà nước được tiến hành trên cơ sở những nguyên tắc nhất định. Đây chính là tư tưởng chủ đạo rất quan trọng trong tổ chức và hoạt động giúp cho các chủ thể quả[r]

5 Đọc thêm

Thực trạng và giải pháp đói nghèo tại Việt Nam

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ĐÓI NGHÈO TẠI VIỆT NAM

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
1.TỔNG QUAN VỀ NGHÈO ĐÓI 2
1.1.Khái niệm liên quan đến nghèo, đói 2
1.1.1. Khái niệm về nghèo đói 2
1.1.1.1. Quan niệm nghèo đói của Quốc tế: 2
1.1.1.2. Quan niệm nghèo đói của Việt Nam 3
1.1.2. Cách xác định chuẩn nghèo 4
1.1.2.1. Cách xác định chuẩn nghèo Quốc tế 4
1.1.2.2.[r]

45 Đọc thêm

vấn đề dân tộc và tôn giáo ở việt nam

VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO Ở VIỆT NAM

LỜI MỞ ĐẦU
Dân tộc bản địa (Thổ dân, Dân bản xứ), Dân tộc thiểu số bản địa, bộ lạc, bộ tộc, sắc tộc, tộc người, dân tộc thiểu số, dân tộc ít người... Sự tồn tịa nhiều thuật ngữ đó, do những nguyên nhân gắn liền với sự phát triển của các dân tộc trên thế giới và sự xáo trộn của mỗi nước qua các thời[r]

20 Đọc thêm

QUAN DIEM CHINH SACH CUA DANG VE DAN TOC VA DAIDOAN KET CAC DAN TOC TRONG THOI KY MOI

QUAN DIEM CHINH SACH CUA DANG VE DAN TOC VA DAIDOAN KET CAC DAN TOC TRONG THOI KY MOI

QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VỀ DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TRONG THỜI KỲ MỚI.
1 Sự cần thiết phải tăng cường đoàn kết các dân tộc.
Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng ta về vấn đề dân tộc và vị trí chiến lượng của công tác dân tộc.
Xuất phát từ quan điể[r]

11 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Đặc điểm kinh tế xã hội của các tộc người thiểu số ở Việt Nam

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ XÃ HỘI CỦA CÁC TỘC NGƯỜI THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM

Cung cấp cho người học những vấn đề cơ bản và cốt lõi về vấn đề dân tộc, về đặc điểm kinh tếxã hội các dân tộc thiểu số Việt Nam . Trên cơ sở đó, nhận diện về tính tương đồng và dị biệt giữa các vùng miền về kinh tế xã hội trong nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn, hoạch định chính sách phát triển đối[r]

4 Đọc thêm

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC xuân Phú

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN PHÚ

1. Thông tin chung về lớp học và học sinh
Số liệu tại thời điểm tự đánh giá:
Tổng số Chia ra
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp
4 Lớp 5
Học sinh
Trong đó:
Học sinh nữ:
Học sinh dân tộc thiểu số:
Học sinh nữ dân tộc thiểu số:
Học sinh tuyển mới
Trong đó:
Học sin[r]

38 Đọc thêm

Chính sách vay vốn phát triển sản xuất đối với hộ đồng bào dân tộc ít người

CHÍNH SÁCH VAY VỐN PHÁT TRIỂN SẢN XUẤT ĐỐI VỚI HỘ ĐỒNG BÀO DÂN TỘC ÍT NGƯỜI

Trong những năm qua nước ta đã ban hành chính sách dân tộc đầy đủ và toàn diện trên mọi lĩnh vực như: nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải, phát triển cơ sở hạ tầng, văn hoá, y tế, giáo dục, đào tạo, thông tin….đã tác động rất lớn đến sự phát triển kinh tế xã hội vùng đồng bào dân tộc. Cụ th[r]

8 Đọc thêm

Cùng chủ đề