Phiếu thông tin về giáo viên Sinh học dự thi- Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh/thành phố: Hà Giang.- Trường : THPT Mậu Duệ - Yên Minh.- Địa chỉ: Xã Mậu Duệ- Huyện Yên Minh - Tỉnh Hà Giang.Điện thoại: 02196290077Email: thptmaudue@hagiang.edu.vn- Họ và tên giáo viên :1. Họ
việc đổi cô giáo dạy Lý.Lý do các em đưa ra là cô dạy khó hiểu, lại hay có những lời mạt sát, xúc phạm đến các em. Bạn biết là những lờinói của các em về cô dạy Lý không hoàn toàn sai sự thật. Hơn nữa, với cương vị là một giáo viên chủ nhiệm củamột lớp cuối cấp, bạn cũng rất lo lắng cho kết q[r]
DANH SÁCH THEO MÔN H ỌC SỐ TT MÔN HỌC SỐ LƯỢNG HỌ TÊN TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN CHỨNG CHỈ LOẠI GIÁO VIÊN chuyên nghiệp kiêm nhiệm GHI CHÚ Chuyên môn NV sư phạm I KIẾN THỨC CHUNG VỀ HKDD Môn … II [r]
Họ tên giáo sinh: Lâm Mai Phương Lớp 11ss02 Ngành học : Sư Phạm Sinh Học Thực tập chủ nhiệm lớp: 1010 Giáo viên hướng dẫn:Nguyễn Thị Minh Hồng Thực tập giảng dạy lớp: 1010 Giáo viên hướng dẫn:Nguyễn Thị Minh Hồng
I. CÔNG TÁC CHUNG Gặp Ban Giám Hiệu Nhà Trường Gặp[r]
PHIẾU THÔNG TIN VỀ NHÓM DỰ THI Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang. Phòng Giáo dục và Đào tạo Lạng Giang. Trường trung học cơ sở Xương Lâm. Địa chỉ: Xã Xương Lâm – Lạng Giang Bắc Giang. Điện thoại:...........................; Email: Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Chính Điện thoại: 09765904[r]
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ IMÔN TOÁN 10(Thời gian làm bài 45 phút)Họ và tên giáo viên: Tô Văn Thái.Trường THPT Quang TrungCâu 1 (4 điểm).Tìm tập xác định của các hàm số sau đâyCâu 2 (2 điểm). Cho parabol (P) có phương trình hàm số y = ax2 + bx + c . Xác định a,b, c biết (P)[r]
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC NĂM HỌC 2014 2015
Họ và tên giáo viên: Trình độ chuyên môn: Chức vụ, tổ chuyên môn: Tổ phó tổ 2 + 3 (Giáo viên tổ 2+3) Công việc chuyên môn và kiêm nhiệm được giao: Giáo viên giảng dạy, tổ phó. Căn cứ vào sự chỉ đạo kế hoạch bồi[r]
TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 PHIẾU THĂM LỚP CẤP TIỂU HỌC THEO QUY TRÌNH - Tên trường tiểu học : - Huyện thị, thành phố : Tỉnh An Giang - Ngày thăm lớp : Lớp : - Họ và tên giáo viên : Nam, nữ [r]
Trường thực tập: Trường THPT NGUYỄN HỮU CẢNH Họ và tên giáo viên hướng dẫn: cô Trần Thị Lan Anh. Lớp chủ nhiệm: 11C3. Họ và tên sinh viên thực tập: Nguyễn Lê Cẩm Ngọc. Khoa: ToánTin. Báo cáo về tình hình giáo dục ở nhà trường và địa phương nơi trường đóng: Lịch sử và truyền thống; các chủ trươn[r]
2/ Hãy xác đònh số proton trong hạt nhân, số electron trong nguyêntử, số lớp eletron và số electron lớp ngoài cùng của nguyên tửKali theo sơ đồ đã cho.Trường THCS Võ Thò SáuHọ và Tên:………………………Lớp:……………ĐIỂMKIỂM TRA 15 PHÚTMÔN : SINH HỌCLỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNCâu 1: Chọn các cụm từ: nội tiết, tuy[r]
Họ và tên một số cán bộ quản lý, lãnh đạo chủ chốt của trường Tiểu họcc Trường Long Tây 1 và một số giáo viên trường Tiểu học Trường Long Tây 1 có mối quan hệ chặt chẽ trong thời gian thực tập sư phạm. Cụ thể là:
Danh sách các học viên: Hình thức huấn luyện Số TT Họ và tên Năm sinh Nghề nghiệp Nơi làm việc Lần đầu Định kỳ Kết quả huấn luyện Chữ ký của người được huấn luyện Giáo viên/đơn vị huấn l[r]
Họ tên sinh viên: NGUYỄN VĂN MẠNH Lớp: 11CHP 1. Tên đề tài: Nghiên cứu khả năng hấp phụ methylen xanh trên vật liệu hấp phụ điều chế từ cành cây keo lá tràm 2. Nguyên liệu hóa chất, dụng cụ và thiết bị chính: Nguyên liệu, dụng cụ và thiết bị: cành keo lá tràm, máy khuấ[r]
... HỢP ĐĂNG KÝ THI ĐUA CÁ NHÂN Năm học : 2014 – 2015 Stt Họ tên Chức vụ Trương Huy Đại Đỗ Ngọc Sơn Giáo viên Giáo viên Danh hiệu ĐỀ TÀI SKKN đăng ký CSTĐ LĐTT - Tổng số cá nhân khối : - Tổng số cá. .. số cá nhân khối : - Tổng số cá nhân đăng ký thi đua : , tỷ lệ: - Tổng số cá nhân đăng ký HTXSNV :[r]
Phòng giáo dục và đào tạo quận đồ sơn Trờng trung học cơ sở hợp đức ------------------------- Họ tên giáo viên ; đoàn văn quang Tổ ; tự nhiên ( Năm học ;2010 2011)
ĐỒ ÁN MÔN HỌC Số : Đề 1 Họ và tên HSSV : Lớp : …………………………………………………………………………………………………………...…………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...…………………………………… Khoá : Khoa : Điện Giáo viên hướng dẫn : Th.s Nguyễn Đăng Toàn NỘI DUNG
khác, con người cũng phải đương đầu với nhiều nguy cơ, thách thức, đe doạ trực tiếpđến sức khoẻ cộng động như: ô nhiễm môi trường, bệnh tật, rối nhiễu tâm lý,…Ngàynay, tự kỷ được coi là “căn bệnh của thời đại”, số lượng trẻ tự kỷ tăng lên nhanhchóng ở tất cả các quốc gia trên thế giới, trẻ tự kỷ đượ[r]
khác, con người cũng phải đương đầu với nhiều nguy cơ, thách thức, đe doạ trực tiếpđến sức khoẻ cộng động như: ô nhiễm môi trường, bệnh tật, rối nhiễu tâm lý,…Ngàynay, tự kỷ được coi là “căn bệnh của thời đại”, số lượng trẻ tự kỷ tăng lên nhanhchóng ở tất cả các quốc gia trên thế giới, trẻ tự kỷ đượ[r]