CHUẨN KIẾN THỨC GDCD 8

Tuần 2 tiết 2Ngày soạn Bài 2 LIÊM KHIẾTNgày dạyI/ Mục tiêu bài học1. Kiến thức- HS hiểu thế nào là liêm khiết, phân biệt được các hành vi liêm khiết và không liêm khiết trong cuộc sống hàng ngày- Vì sao phải sống liêm khiết, muốn sống liêm khết thì phải làm gì?2. Kỷ năng- Giúp HS có thói quen[r]

BIỆN PHÁP ĐỂ TRỒNG SU SU ĐẠT HIỆU QUẢ CAO”
Nguyễn Huỳnh Đức Thuận Lương Bảo Duy Phan Thanh Thiên Phúc Lớp 8A2
“ BIỆN PHÁP ĐỂ TRỒNG SU SU ĐẠT HIỆU QUẢ CAO”

Ngày 08022014 15:29:11
Tác giả: Nguyễn Huỳnh Đức Thuận Lương Bảo Duy Phan Thanh Thiên Phúc Lớp 8A2 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng
Các tin[r]

... 2/SGK Ngày tháng năm 2012 Kí duyệt Tổ Trởng NS: 18/ 8/2012 NG:22 /8/ 2012 Tiết 2(b.2) Hình chiếu A Mục tiêu: Kiến thức: - Biết khái niệm hình chiếu; nhận biết vị trí h.c vật thể vẽ KT Kỹ năng: - Nhận... Kích thớc + Công dụng sản phẩm III Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: H[r]

1. Lý do chọn đề tài
Môn GDCD là một bộ môn thuộc khoa học xã hội. Nó phản ánh nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. Các tri thức khoa học trong môn GDCD là tri trức về triết học, CNXH khoa học, Kinh tế chính trị học, Đạo đức học, Pháp luật học, đường lối chính sách của Đảng cộng sản Việt Na[r]

- Ý thức, tinh thần tham gia học tập- Tình cảm của học sinh đối với môn học và các môn học khác có liênquan.VIII/ Các sản phẩm của học sinh-Sưu tấm các tranh ảnh liên quan đến việc bảo vệ củng như gây ônhiễm môi trường.-Các câu chuyện thực tế của bản thân và những người xungquanh về vấn đề môi trườn[r]

“ Phát huy tính tích cực của học sing trong môn GDCD 8 có tích hợp môi trường

MỞ ĐẦU
I. Lí do chọn đề tài:
Thực hiện chủ trương của Đảng và Nhà nước của ngành về tích hợp môi trường , ATGT trong các môn học.
Thực hiện yêu cầu của ngành : Tránh đọc – chép, phát huy khả năng tư duy của học sinh.
Việ[r]

Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng năm 2015 2016 mới nhất==============Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng năm 2015 2016 mới nhất==============Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng năm 2015 2016 mới nhất

Đi tắt đón đầu, năng động để thích nghi với tình hình đổi mới mạnh mẽ trong ngành giáo dục hiện nay. Xuất phát từ mong muốn đó tôi quyết định chia sẻ với các thầy, cô giáo bản word chuẩn kiến thức kĩ năng do tôi soạn thảo (coppy) từ cuốn chuẩn kiến thức kĩ năng do Bộ giáo dục và đào tạo phát hành.[r]

Giáo án địa 8 cực chuẩn bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng của bộ Giáo dục và đào tạo
giảng dạy năm học 2014 2015Giáo án địa 8 cực chuẩn bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng của bộ Giáo dục và đào tạo
giảng dạy năm học 2014 2015Giáo án địa 8 cực chuẩn bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng của bộ Giáo dục và đào[r]

Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (Tiết 1)
IMỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức:
Nêu được khái niệm, bản chất của PL; MQH giữa PL với kinh tế, chính trị, đạo đức.
Hiểu được vai trò của PL đối với đời sống của mỗi cá nhân, nhà nước và xã hội.
2.Về kĩ năng:
Biết đánh giá hành vi xử sự của bản thân và của[r]

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP 8 THEO CHUẨN KTKN GỒM TẤT CẢ CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP SẮP XẾP THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾT HỌC, MỖI CÂU HỎI ĐÃ XÁC ĐỊNH RÕ YÊU CẦU CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỪ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU ĐẾN VẬN DỤNG Ở CẤP ĐỘ THẤP, CẤP ĐỘ CAO, CÓ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI. CÁC CÂU HỎI CÓ NỘI DUN[r]

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 8 THEO CHUẨN KTKN GỒM TẤT CẢ CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP SẮP XẾP THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾT HỌC, MỖI CÂU HỎI ĐÃ XÁC ĐỊNH RÕ YÊU CẦU CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỪ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU ĐẾN VẬN DỤNG Ở CẤP ĐỘ THẤP, CẤP ĐỘ CAO, CÓ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI. CÁC CÂU HỎI CÓ NỘ[r]

Giáo án ngữ văn 8 cả năm theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới Giáo án ngữ văn 8 cả năm theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới Giáo án ngữ văn 8 cả năm theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới Giáo án ngữ văn 8 cả năm theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới Giáo án ngữ văn 8 cả năm theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới Giáo án ng[r]

GDCD 9: Bài Tự Chủ hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. GDCD 9: Bài Tự Chủ được soạn theo hướng tốt nhất cho hs

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP 7 THEO CHUẨN KTKN GỒM TẤT CẢ CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP SẮP XẾP THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾT HỌC, MỖI CÂU HỎI ĐÃ XÁC ĐỊNH RÕ YÊU CẦU CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỪ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU ĐẾN VẬN DỤNG Ở CẤP ĐỘ THẤP, CẤP ĐỘ CAO, CÓ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI. CÁC CÂU HỎI CÓ NỘI DUN[r]

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP 6 THEO CHUẨN KTKN GỒM TẤT CẢ CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP SẮP XẾP THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾT HỌC, MỖI CÂU HỎI ĐÃ XÁC ĐỊNH RÕ YÊU CẦU CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỪ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU ĐẾN VẬN DỤNG Ở CẤP ĐỘ THẤP, CẤP ĐỘ CAO, CÓ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI. CÁC CÂU HỎI CÓ NỘI DUN[r]

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6 THEO CHUẨN KTKN GỒM TẤT CẢ CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP SẮP XẾP THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾT HỌC, MỖI CÂU HỎI ĐÃ XÁC ĐỊNH RÕ YÊU CẦU CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỪ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU ĐẾN VẬN DỤNG Ở CẤP ĐỘ THẤP, CẤP ĐỘ CAO, CÓ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI. CÁC CÂU HỎI CÓ NỘI D[r]