BÀI THỰC HÀNH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN

Đây là báo cáo thực hành bài 2, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UITBài 2: Khảo sát – đo – kiểm tra linh kiện điện tửI.Báo cáo kết quả1.Đo điện trởBảng 22 Giá trị các điện trở

Đây là báo cáo thực hành bài 14, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UIT Bài 14. Thực hành mạch giải mã hiển thị LED 7 đoạn14.1 Mục tiêu Khảo sát mạch đếm và mạch giải mã. Thiết kế các mạch dùng IC đếm.14.2 Câu hỏi chuẩn bị1. Hãy cho biết mã BCD và hãy cho biết mã[r]

Đây là báo cáo thực hành bài 5, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UITBài 5: Thực hành với Transistor5.1 Mục tiêu Hiểu nguyên lý hoạt động của transistor ở chế độ ngắt dẫn. Ứng dụng transistor hoạt động ở các mạch tạo cổng logic đơn giản, mạch dao động đa hài.5.2[r]

Giáo trình thực hành điện tử căn bản

ây là báo cáo thực hành bài 12, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UITBài 12. Mạch đếm Johnson – Mạch đếm vòng12.1 Mục tiêuKhảo sát mạch đếm Johnson, mạch đếm vòng.Ứng dụng mạch đếm để chia tần số tín hiệu, tạo tín hiệu lệch pha, điều khiển đèn giao thông…

Đây là báo cáo thực hành bài 10, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UITBài 10. Khảo sát cổng logic NAND, OR, NOT, AND, EXOR10.1 Mục tiêu Khảo sát các cổng logic cơ bản, làm quen với các vi mạch cổng logic, cách tra cứu sơ đồ chân, đọc bảng trạng thái, cách kiểm tr[r]

ây là báo cáo thực hành bài 11, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UITBài 11. Khảo sát flipflop và ứng dụng11.1 Mục tiêu Khảo sát các hoạt động của các flipflop cơ bản. Ứng dụng flipflop để chế tạo các mạch đếm, thanh ghi.

Điện trở cách điện của linh kiện là giá trị mà điện áp lớn nhất cho phép đặt trênlinh kiện mà linh kiện không bị đánh thủng (phóng điện).Các linh kiện có giá trị điện áp ghi trên thân linh kiện kèm theo các đại lượng đặctrưng.Ví dụ: Tụ điện được ghi trên thân như sau: 47µF/25V, có nghĩa là: Giá trị[r]

năm 201Bài 4: Các mạch khuếch đại dùng TZTMục tiêu của bài: Sau khi học xong bài học học sinh có khả năng:-Phân biệt được ngõ vào tín hiệu và ra tín hiệu trên sơ đồ mạch điện và thực tếtheo các tiêu chuẩn của mạch điện-Kiểm tra chế độ làm việc của TZT theo sơ đồ thiết kế.-Thiết kế mạch[r]

Chương trình môn học thực tập Điện cơ bản được biên soạn dựa trên cơ sở mục tiêu đào tạo và kế hoạch giảng dạy đã qui định của Trường Đại Học KTKT Công Nghiệp dùng để đào tạo cho hệ đại học nghanh công nghê kỹ thuật điện điện tử. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo phải đảm bảo yêu cầu các[r]

hướng dẫn thiết kế mạch sạc không dây đơn giản từ nguyên lý đến thi công mạch.mạch có khả năng hoạt động cao tuy nhiên khoảng cách và hiệu suất thấp thích hợp để nghiên cứu lý thuyết cho sinh viên.Hiện nay thì ngành điện tử và điện công nghiệp đang rất phát triển,nó được áp dụng vào rất nhiều lĩnh v[r]

LỜI NÓI ĐẦUMạch tạo xung là một mạch điện tử cơ bản và quang trọng trong kỹ thuật điện tử cũng như trong sản xuất công nghiệp. Là một mạch điện không thể thiếu trong sản xuất máy thu hình, đài FM….Mạch tạo xung cũng là mạch điện tử cơ bản thường được giao cho sinh viên thiết kế, trong các môn thực h[r]

Giáo trình đầy đủ và chi tiết hướng dẫn từng bước thực hành điện tử công suất, bao gồm các nội dung: Hướng dẫn các dụng cụ đo lường dùng trong thực hành điện tử công suất, giới thiệu chi tiết các linh kiện điện tử công suất như DIODE, TRANSISTOR, THYRISTOR, MOSFET, IGBT, MTO; hướng dẫn sử dụng phần[r]

MỤC LỤCPHẦN I: MỞ ĐẦU91. Lý do chọn đề tài và lịch sử vấn đề nghiên cứu.9a. Tính cấp thiết của đề tài9b. Ý nghĩa của đề tài92. Mục tiêu của đề tài103. Đối tượng và khách thể nghiên cứu10a. Đối tượng nghiên cứu10b. Khách thể nghiên cứu104. Nhiệm vụ nghiên cứu105. Phương pháp nghiên cứu10PHẦ[r]

Bài thực hành học phần tin học Giảng viên phạm thị hồng bộ môn tin học ứng dụng
Mục đích yêu cầu:
Thực hiện thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows: Khỏi động Windows, tạo biểu tượng Shortcut, tìm kiếm thông tin (Search), thay đổi thuộc tính của Desktop, thực hiện một ứng dụng t[r]

[r]

The Toeic icon được biên soạn để giúp bạn vượt qua được những thử thách về tiếng Anh. Bắt đầu với trình độ cơ bản (LC và RC), cuốn sách giới thiệu tới bạn những từ vựng và yếu tố ngữ pháp cơ bản và cung cấp cho người dùng những ví dụ bên lề để bạn thực hành. Qua những bước thực hành căn bản đó, nhữn[r]

Bài giảng môn Thương mại điện tử Bài 3: Các công cụ Web hỗ trợ thương mại điện tử trình bày các nội dung: Yêu cầu 1 Web server, nhiệm vụ cơ bản của 1 Web Server, các đặc trưng của 1 phần mềm Web Server, các công cụ hỗ trợ khác.

_2 DẠY NỘI DUNG BÀI MỚI 30PH._ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: BIẾT CÁCH SOẠN VÀ GỬI THƯ ĐIỆN TỬ: 20’ - GV yêu cầu HS truy cập website _WWW.GOOGLE.COM.VN VÀ_ đăng[r]

Bài thực hành Những khái niệm cơ bản về Android, những kiến thức cơ bản về lập trình android, bài thực hành với những bước cơ bản và chi tiết, giúp các bạn học viên có cái nhìn chính xác hơn về môn học này.