Tập đọcNhớ lại buổi đầu đi học( Thanh Tịnh)Luyện đọcCũng nh tôi,mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bênngời thân,chỉ dám đi từng bớc nhẹ.Họ nh con chimnhìn quãng trời rộng muốn bay,nhng còn ngậpngừng e sợ.Họ thèm vụng và ớc ao thầm đợc nhnhững ngời học trò cũ,biết lớp,[r]
tr / tựu trườngThứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011Tập đọcNhớ lại buổi đầu đi học.Thanh Tịnh.-Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấynảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cườigiữa bầu trời quang đãng.-Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và giólạnh,[r]
Nhớ lại buổi đầu đi họcCũng như tôi , mấy học trò mới bỡ ngỡđứng nép bên người thân, chỉ dám đi từngbước nhẹ . Họ như con chim nhìn quãng trờirộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng esợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được nhưnhững người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để[r]
trò mới tựu trường?- Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân; chỉ dám đi từng bướcnhẹ; như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưngcòn ngập ngừng, e sợ; thèm vụng và ước ao được mạnhdạn như những học trò cũ đã quen lớp, quen thầy.* Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà vănThanh Tịnh về buổiđầu đi
1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối thu khiến tác giả .nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường. 1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối th[r]
Tập đọcNhìn tranh kể đoạn 1 và 2 câu chuyện “Bài tập làm văn”Câu hỏi:Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào?Cô giáo ra đề văn là :“Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ”.TRẢ LỜI :Bài cũThứ năm ngày 30 tháng 9 năm 2010Tập đọcNhìn tranh kể tiếp hai đoạn còn lại và nêu nội dung của câu chuyện ?Bài cũ[r]
Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009 Tập đọcNhớ lại buổi đầu đi họcLuyện đọc (Thanh Tịnh)Bài văn chia làm 3 đoạn:Đoạn 1: Hằng năm .giữa bầu trời quang đãngĐoạn 2: Buổi mai hôm ấy ..hôm nay tôi đi họcĐoạn 3 : Cũng như tôi .để khỏi rụt rè trong cảnh lạ
1. Nghe - viết : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC (Trích) 2. Điền vào chỗ trống eo hay oeo ? nhà nghèo, ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu 1. Nghe - viết : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC (Trích)2. Điền vào chỗ trống eo hay oeo ?nhà nghèo, ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu 3. Tìm các từ :a) Chứa tiếng[r]
Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2017Chính tả (nghe – viết)* Viết :lẻo khoẻobỗng nhiênkhỏe khoắnThứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2017Chính tả (nghe – viết)Nhớ lại buổi đầu đi họcCũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng népbên người thân, chỉ dám
Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016Chính tả (nghe – viết)* Viết :lẻo khoẻobỗng nhiênkhỏe khoắnThứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016Chính tả (nghe – viết)Nhớ lại buổi đầu đi họcCũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng népbên người thân, chỉ dám đi từng[r]
của cáccon vậttrongngàyhộiChimrừnggõ kiến nổi mõ, gà rừng gọi mọi ngờixanh? dậy, công dẫn đầu đội múa, khớumau thứclĩnh xớng dàn ca, kì nhông diễn ảo thuật.10Câu 2Các sự vật khác cùng tham gia vào ngày hội nhthế nào ?Tre, trúc thổi nhạc sáo, khe suối gảy nhạc đàn,cây rủ nhau thay áo, nấm mang ô đ[r]
1. Kể lại buổi đầu em đi học. Các em kể theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo. Bài làm: Buổi đầu tiên đi học rất vui. 1. Kể lại buổi đầu em đi học.Các em kể theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo.Bài làm- Buổi đầu tiên đi học rất vui.- Mẹ chuẩn bị cho em quần áo mới, cặp-mới,...- Mẹ dẫn em đến trường-[r]
Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả nao nức nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường.. TRANG 7 • HỌC BÀI VÀ HỌC THUỘC ĐOẠN VĂN MÀ EM THÍCH.[r]
Gợi ý:1.Để chuẩn bị cho buổi đầu tiên đi học, ở nhà, em đã sửa soạnnhững gì?2.Buổi đầu em đi học là buổi sáng hay buổi chiều? Tiết trời lúcđó ra sao?3.Ai là người đưa em đến trường? Quang cảnh sân trường thếnào? Lúc đầu, em bỡ ngỡ[r]
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013Tập làm văn:Kể lại buổi đầu em đi họcBài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn vănngắn (từ 5 – 7 câu)Cách trình bày khi viết một đoạn văn:-Không viết gạch đầu dòng, không viết a, b, c,…-Đầu đoạn viết hoa, lùi vào một ô,kết câu[r]
TRANG 1 TẬP LÀM VĂN LỚP 3A5 TRANG 2 NHẬN XÉT BÀI VIẾT HÔM TRƯỚC: CHÍNH TẢ: BỒN DỘNG, LẮP GẠCH, GỌN GHÀNG.. RỘNG, LÁT, GÀNG CÂU SAI : TRƯỜNG EM ĐƯỢC LÁT GẠCH RẤT ĐẸP.[r]
Sinh học là môn khoa học thực nghiệm nghiên cứu về sự sống. Kiến thức của môn này rất rộng và đan xen nhau vì vậy rất khó nhớ. Để học tốt môn Sinh học, người học phải ghi nhớ và hiểu sâu các khái niệm cơ bản và vận dụng linh hoạt các kiến thức và kỹ năng để làm bài tập 1. Phương pháp học: Nên học th[r]