Biện pháp cơ bản ứng phó đối với bão, áp thấp nhiệt đới, mưa lớn, lũ, lũ quét, ngập lụt, sạt lở đất sụt lún đất do mưa lũ hoặc dòng chảy: + Sơ tán người ra khỏi khu vực nguy hiểm, nơi không bảo đảm an toàn; tập trung triển khai các biện pháp bản đảm an toàn cho người, đặc biệt đối tượng dễ bị tổn t[r]
đỉnh cao trên 1800m. Giữa hai dãy núi này là vùng đồi núi thấp lưu vực sôngĐà (còn gọi là địa máng sông Đà). Ngoài sông Đà là sông lớn, vùng Tây Bắcchỉ có sông nhỏ và suối gồm cả thượng lưu sông Mã. Trong địa máng sông Đàcòn có một dãy cao nguyên đá vôi chạy suốt từ Phong Thổ đến Thanh Hóa, v[r]
Câu 1: Trình bày các nội dung về thời kỳ suy thoái của gió mùa mùa đông Thời kỳ suy thoái của gió mùa mùa đông ( tháng 2tháng 4)là quá trình chuyển giao gió mùa mùa đông sang gió mùa mùa hè. a. Hình thế Synop: Thời kỳ này có sự giao tranh phức tạp của các hệ thống, một là hệ thống đặc trưng cho gi[r]
Câu 1: Thế nào là tính địa đới theo vĩ độ ? Quy luật địa lý theo vĩ độ ở nước ta được thể hiện như thế nào ? 1. Tính địa đới theo vĩ độ: Sự phân hóa theo địa đới là sự phân chia và sắp xếp một cách có quy luật theo các vành đai địa lý theo vĩ độ kể từ xích đạo về 2 cực Các đới địa lý : 1. Đới đài[r]
Miền Trung, đặc biệt khu vực Bắc Trung Bộ có bão mạnh nhất do ở vào vịtrí giữa của vùng vĩ độ có bão biển nhiệt đới hoạt động mạnh và thời gian bãođổ bộ vào đây đúng giữa mùa bão xuất hiện trên Biển Đông và Thái Bình D ơng.- Diễn biến thất thờngBão ở Việt Nam diễn biến thất thờng cả
Hàng năm, Việt Nam phải thường xuyên đối mặt với nhiều loại thiên tai với thiệt hại nghiêm trọng như áp thấp nhiệt đới, bão lũ, ngập lụt, sạt lở đất, hạn hán, xâm nhập mặn… Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, thiên tai ngày càng trở nên khó dự đoán. Không thể tránh được thiên tai, cả người lớn và trẻ e[r]
1. Tên chủ đề SU DUNG KIEN THUC LIEN MON PHONG TRANH ELNINO LANINA 2. Mục tiêu giải quyết tình huống Sử dụng các kiến thức liên môn nhằm giải quyết vấn đề tìm hiểu về khái niệm, phân tích các nguyên nhân gây nên hiện tượng El Nino và La Nina và tác động của hiện tượng El Nino và La Nina với sự biến[r]
CHƯƠNG I . TỔNG QUAN KHU VỰC NGHIÊN CỨU 1. Đặc điểm tự nhiên 1.1. Vị trí địa lý
Hình ảnh: Lưu vực sông luỹ Sông Lũy bắt nguồn từ vùng núi cao nguyên Di Linh –Lâm Đồng đổ vào địa phận Bình Thuận trải dài gần như hết huyện Bắc Bình trước khi đổ ra cửa biển Phan Rí. Sông có diện tích lưu vực 1.9[r]
Biển Đông là 1 biển rộng và lớn trên TG, có S = 3,447 triệu km2, trong đó vùng biển VN có diện tích khoảng 1 triệu km2 . Là biển tương đối kín: Phía Bắc và phía Tây là lục địa.[r]
Câu 1: Nêu đặc điểm nổi bật của vị trí địa lý nước ta. Vị trí địa lý mang đến những thuận lợi và khó khăn gì cho quá trình phát triển KTXH ? Nêu ý nghĩa của vị trí địa lý nước ta. Đặc điểm vị trí địa lý: Nằm ở rìa Đông của bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực ĐNA. Hệ toạ đ[r]
VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔCâu 1: Trình bày vị trí địa lí nước ta?Gợi ý trả lời: Nằm phía Đông bán đảo Đông Dương, gần trung tâm Đông Nam Á. Tiếp giáp 3 nước trên đất liền, 8 nước trên biển. Hệ tọa độ địa lí: Phần trên đất liền: + Cực Bắc: 230 23’B (tỉnh Hà Giang).+ Cực Nam: 8034’B (Cà Mau).+[r]
MỞ ĐẦU 7 1.TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI 1 2. MỤC TIÊU 2 3. LỊCH SỬ CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2 4.PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 6. BỐ CỤC ĐỒ ÁN 2 CHƯƠNG I: ĐẶC ĐIỂM ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ XÃ HỘI LƯU VỰCSÔNG LUỸ 3 1.1. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN 3 1.1.1. Vị trí địa lý 3 1.1.2.[r]
Câu 1: Bối cảnh quốc tế những năm cuối thế kỷ XX có ảnh hưởng như thế nào đến công cuộc đổi mới ở nước ta? Tại sao nước ta đặt ra vấn đề đổi mới KTXH? Công cuộc Đổi mới đã đạt được những thành tựu to lớn nào?a)Bối cảnhBối cảnh quốc tế những năm cuối thế kỷ XX có ảnh hưởng đến công cuộc đổi mới ở nướ[r]
Bến Tre là một tỉnh đồng bằng cuối nguồn sông Cửu Long, tiếp giáp với biển Đông, có bờ biển dài 60km. Phía bắc giáp Tiền Giang, phía tây và tây nam giáp Vĩnh Long, phía nam giáp Trà Vinh. Thị xã Bến Tre cách TP Hồ Chí Minh 85km. Bến Tre là một tỉnh đồng bằng cuối nguồn sông Cửu Long, tiếp giáp v[r]
Câu1: Đối tượng nghiên cứu của ĐLKT XH là gì? Lý luận cơ bản về tổ chức lãnh thổ việt nam. Đối tượng nghiên cứu của ĐLKT XH: ĐLKT là một hệ thống các KHXH nghiên cứu các quy luật phân bố và sản xuất (được thể hiện ở trong mối quan hệ giữa sự thống nhất,sức sản xuất và sản xuất) các đk và các đk p[r]
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn đạt giải 3 cấp tỉnh. Tìm hiểu kiến thức về biến đổi khí hậu toàn cầu. Vận dụng kiến thức các môn tiếng Anh, địa lí, vật lí, sinh học, giáo dục công dân. SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH THEO CHỦ ĐỀ: CUỘC THI TÌM HIỂU VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TOÀN CẦU Biến đổi khí hậu[r]
Mục lụcI.Tổng quan về El nino và Lanina21. Khái niệm21.1 El nino21.2 La Nina21.3 ENSO22. Nguyên nhân hình thành32.1 Nguyên nhân hình thành El nino32.2 Nguyên nhân hình thành La Nina33, Đặc điểm44, Sự khác biệt giữa El nino và La nina:4II. Tác động của ENSO tới kinh tế51. Tác động của ENS[r]
El Nino là hiện tượng bất thường về thời tiết và nguồn cá biển bờ Đông Thái Bình Dương: Mặt nước bờ Đông nóng thêm 4 – 5oc, gây mưa lớn, bão nhiệt đới mạnh, lũ quét, trượt đất, lũ bùn đá dữ dội, nước trồi biến mất. Trong khi đó, vùng nhiệt đới Tây Thái Bình Dương lạnh đi, dòng khí giáng biến mất, kh[r]
0.5- Miền khí hậu Đông Trường Sơn (Từ Hoành Sơn đến Mũi Dinh)gồm lãnh thổ Trung Bộ ven biển mùa mưa lệch hẳn về mùa đông.- Miền khí hậu phía Nam gồm Tây Nguyên và Nam Bộ khí hậu nhiệtđới cận xích đạo, nhiệt độ cao quanh năm. Hai mùa mưa và mùa khôrõ rệt- Miền khí hậu biển Đông Việt Nam[r]
La Nina 1.Khái Niệm “La Nina” (hay còn gọi là bé Hài Đồng nữ) là hiện tượng lớp nước biển bề mặt ở khu vực nói trên lạnh đi dị thường, xảy ra với chu kỳ tương tự hoặc thưa hơn El Nino. Để thể hiện sự ngược nhau giữa hai hiện tượng này có khi người ta dùng khái niệm Anti-El Nino (đối El Nino). Hiện t[r]