CẤP OXY VÀ CHĂM SÓC ĐƯỜNG HƠ HẤP A

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CẤP OXY VÀ CHĂM SÓC ĐƯỜNG HƠ HẤP A":

s10.ho hap te bao cuc hay

S10.HO HAP TE BAO CUC HAY

trong giai đoạn trước sẽ bị oxi hóa thông qua một chuỗi phản ứng oxy hóa-khử, tạo thành ATPPhản ứng cuối cùng O2 bị khử tạo ra nướcSƠ ĐỒ TÓM TẮT CHUỖI CHUYỀN ĐIỆN TỬB n ch t c a ả ấ ủchuoãi chuyeàn electron hoâ haáp là gì? SƠ ĐỒ TÓM TẮT CHUỖI CHUYỀN ĐIỆN TỬ Giai đoạn nào trong quá tr[r]

26 Đọc thêm

Chǎm sóc bệnh nhân giai đoạn cuối, hấp hối và bệnh nhân tử vong

CHǍM SÓC BỆNH NHÂN GIAI ĐOẠN CUỐI, HẤP HỐI VÀ BỆNH NHÂN TỬ VONG

Có thể cho bệnh nhân thở oxy qua dường mũi hoặc miệng khi cần thiết (Chú ý làm vệ sinh mũi tạo cho bệnh nhân dễ thở).2.2.9. Đáp ứng nhu cầu về tinh thần:Tôn trọng và đáp ứng những nhu cầu về mặt tình cảm của bệnh nhân tuân theo tôn giáo và những yêu cầu tại thời điểm bệnh nhân chết (nếu có th[r]

6 Đọc thêm

một số kỹ thuật chăm sóc bệnh nhân

MỘT SỐ KỸ THUẬT CHĂM SÓC BỆNH NHÂN

PHỤ LỤCTrang1Phụ lục12Lời nói đầu2PHẦN A: LÝ THUYẾT3Liệu pháp oxy3 64Chăm sóc bệnh nhân ho ra máu7 105Chăm sóc bệnh nhân tràn khí màng phổi11 166Chăm sóc bệnh nhân tràn dịch màng phổi17 – 227Chăm sóc bệnh nhân suy hô hấp cấp23 298Chăm sóc bệnh nhân suy hô hấp mạn30 35PHẦN B: THỰC HÀNH9Kỹ[r]

68 Đọc thêm

KIEM TRA HK I SINH 11 CB

KIEM TRA HK I SINH 11 CB

Họ và tên : ....................................................... MÔN : SINH - KHỐI 11 Lớp : 11/ ..... SBD : .......... Phòng thi : ...... THỜI GIAN: 45 PHÚT . (không kể giao đề) : 106HỌC SINH LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM VÀO BẢNG NÀY1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28[r]

10 Đọc thêm

KIEM TRA HI 1 LOP 11

KIEM TRA HI 1 LOP 11

Họ và tên : ....................................................... MÔN : SINH - KHỐI 11 Lớp : 11/ ..... SBD : .......... Phòng thi : ...... THỜI GIAN: 45 PHÚT . (không kể giao đề) : 106HỌC SINH LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM VÀO BẢNG NÀY1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28[r]

10 Đọc thêm

Tiểu luận: Chuẩn đoán virus PRRS (Porcine reproductive and respiratory syndrome virus) bằng kĩ thuật gen pot

TIỂU LUẬN CHUẨN ĐOÁN VIRUS PRRS PORCINE REPRODUCTIVE AND RESPIRATORY SYNDROME VIRUS BẰNG KĨ THUẬT GEN POT

2 ĐẶT VẤN ĐỀ Ngành chăn nuôi nói chung hay chăn nuôi heo nói riêng có một vị trí quan trọng trong ngành nông nghiệp vì nó là nguồn cung cấp thực phẩm cho nhân dân và phân bón cho sản xuất cây trồng. Không chỉ vậy hàng năm chăn nuôi heo còn đem về một nguồn thu nhập ngoại tệ đáng kể cho nền kinh tế[r]

22 Đọc thêm

Tài liệu CHƯƠNG V. HÔ HẤP TẾ BÀO (CELLULAR RESPIRATION) pdf

TÀI LIỆU CHƯƠNG V. HÔ HẤP TẾ BÀO (CELLULAR RESPIRATION) PDF

1PHẦN I: SINH HỌC TẾ BÀOCHƯƠNG V. HÔ HẤP TẾ BÀO (CELLULAR RESPIRATION)TS. Nguyễn Hồi HươngV.1. Định nghĩa Hô hấp tế bào là gì ?= Quá trình phân hủy hiếu khí (aerobic) glucose kèm theo tổng hợp ATPC6H12O6+ 6O2 6CO2+ 6H2O + 36 ATPGlucoseChất khử chất oxy hóaHơ hấp tế bào là phản ứng oxi[r]

5 Đọc thêm

QUY TRÌNH SẢN XUẤT MÌ ĂN LIỀN

QUY TRÌNH SẢN XUẤT MÌ ĂN LIỀN

đều.- Lá bột mỏng, mềm, xốp, không rách, không bị lốm đốm (do có lẫn bột khô vào).- Không có lỗ xốp, bề mặt láng đều, trắng ngà.- Kích thước của lá bột mỏng dần khi qua các trục cán, lá bột qua trục cán tinh dày khoảng 0,8 – 1,2 mm.6c. Các sự cố và cách khắc phục:- Bột nhão khi cán bị nặng, nếu bột[r]

25 Đọc thêm

Quy trình kỹ thuật Chăn nuôi bò giống Lai

QUY TRÌNH KỸ THUẬT CHĂN NUÔI BÒ GIỐNG LAI

Quy trình kỹ thuật Chăn nuôi bò giống Lai Chăm Sóc - Dinh Dưỡng - Chuồng Trại và những kỹ thuật cần thiếttrong chăn nuôi bò giống laiI . Bò đực giống lai zê bu. 1. Chọn bò đực giống:- Các bò đực lai Zêbu F2 ¾ máu Zêbu trở lên.- Ngoại hình: mang những đặc điểm chung của các giống bò Zêbu như t[r]

5 Đọc thêm

Cấp cứu một số tai nạn đường hô hấp

CẤP CỨU MỘT SỐ TAI NẠN ĐƯỜNG HÔ HẤP

- Thở dốc- CÓ THỂ CÓ BỌT MÀU HỒNG Ở MIỆNG- TÍM TÁI MÔI VÀ MÓNG TAY- ý thức lú lẫn - Có thể bất tỉnh- Có thể ngừng thở1.3. Xử lý cấp cứuMục đích: phục hồi và duy trì sự hô hấp bằng cách nhanh chóng làm mất nguyên nhân gây ngạt hoặc di chuyển nạn nhân thoát khỏi nguyên nhân gây ngạt. Tiến hành[r]

8 Đọc thêm

bài 12

BÀI 12

GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NÂNG CAO Nguyễn Lê Thùy NhânBÀI 12: ẢNH HƯỞNG CỦA CAC1N HÂN TỐ MÔI TRƯỜNG ĐẾN HÔ HẤP.Số tiết: 1 Ngày soạn: Tiết CT: Tuần CT: I. Mục tiêu:1. Kiến thức:Biết: -Trình bày được mối quan hệ chặt chẽ giữa hấp và nhiệt độ , hàm lượng nước, nồng độ CO2 ,O2. Hiểu: - Giải[r]

7 Đọc thêm

CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG CHĂM SÓC KHÁCH HÀNG (2)

CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG CHĂM SÓC KHÁCH HÀNG

ĐÁP ÁNMôn Thi: Tín dụngNgày thi 25 tháng 02 năm 2010Thời gian : 120 phútI. Câu hỏi lý thuyết ( 4 điểm )Câu 1- ( 01 điểm ) Khách hàng là gì? Chăm sóc khách hàng ? Các vấn đề cơ bản trong chăm sóc khách hàng? Yếu tố nào quan trọng nhất? Tại sao?Trả lời:Khách hàng là gì?Trả lời: Khách hàn[r]

5 Đọc thêm

THAI SUY, NGẠT SƠ SINH PPSX

THAI SUY, NGẠT SƠ SINH PPSX

Lỗ Botal căn bản được đóng kín.* p lực máu ở ĐM phổi tăng dần.-Sức đề kháng các mạch máu phổi giảm.-Hình thành áp lực âm trong lồng ngực.p lực ĐM phổi 3. Sự thích nghi của hệ thần kinh trung ươngTrung tâm hô hấp ở hành tủy bò kích thích→gây nhòp thở ngắt quãng; thở nấc hít vào, không có động tác th[r]

35 Đọc thêm

DE KIEM TRA CHAT LUONG 12 CHUYEN SINH

DE KIEM TRA CHAT LUONG 12 CHUYEN SINH

TRƯỜNG THPT CHUYÊN THĂNG LONGNăm học 2007-2008ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂMMôn: Sinh học Khối: 12 Ban: Chuyên Sinh. Ngày kiểm tra:…/…/…Đáp ánCâu 1: Trao đổi nước, khóang, nitơ (2,0 điểm)a. Tại sao nói thóat nước vừa là tại họa lại vừa là tất yếu? (1,0 điểm)Tại họa vì: Thóat nước làm cây mất[r]

4 Đọc thêm

Kế hoạch hành động quốc gia vì sự sống còn trẻ em giai đoạn 2009 – 2015

KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG QUỐC GIA VÌ SỰ SỐNG CÒN TRẺ EM GIAI ĐOẠN 2009 – 2015

trước khi chuyển tuyến, khoảng 60% ñược xử trí không thích hợp. Thêm vào ñó, phương tiện vận chuyển bệnh nhân không an toàn cũng là một yếu tố làm bệnh nặng lên, tăng tỷ lệ tử vong ở các trẻ bị bệnh nặng phải chuyển viện. Cũng trong số liệu của ñề tài cấp Nhà nước nói trên, chỉ có 25% số bệnh[r]

57 Đọc thêm

Những lựa chọn chăm sóc cộng đồng

NHỮNG LỰA CHỌN CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNG

- 12 - tai nạn thanh toán những phí tổn này. Vì vậy bạn cần phải tư vấn trước tại quầy phụ trách của tòa hành chính thành phố, huyện, xã trước khi bạn được người gây tai nạn bồi thường trục tiếp. (Tham khảo phụ lục trang Ⅸ-1 62) 3. Chế độ y tế dành cho người cao tuổi. Tại Nhật Bản người trên 75 tuổ[r]

5 Đọc thêm

KT HK I SINH 10 CB

KT HK I SINH 10 CB

12/ Phát biểu sau đây khơng đúng khi nói về vi khuẩn là a dạng sống chưa có cấu tạo tế bào b trong tế bào chất có chứa ribơxơmc bên ngồi tế bào có lớp vỏ nhày và có tác dụng bảo vệ d cơ thể đơn bào, tế bào có nhân sơ 13/ Đâu là kết quả của chu trình đường phân?a Tạo 2 phân tử <[r]

9 Đọc thêm

tiết 21: HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP

TIẾT 21 HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP

Bài cũ:1/ Chảy máu tĩnh mạch và chảy máu động mạch có gì khác nhau về biểu hiện? Cách xử lí khi chảy máu động mạch?Chảy máu tĩnh mạch không chảy thành tia, bắn phun mạnh ra như động mạch, nhưng chảy thành dòng, tràn lanCách xử lý: + Dùng ngón tay cái dò tìm vị trí động mạch.Bóp mạnh để làm ngưng máu[r]

18 Đọc thêm

Bài 20 : Hô hấp và các cơ quan hô hấp

BÀI 20 HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP

Bài cũ:1/ Chảy máu tĩnh mạch và chảy máu động mạch có gì khác nhau về biểu hiện? Cách xử lí khi chảy máu động mạch?Chảy máu tĩnh mạch không chảy thành tia, bắn phun mạnh ra như động mạch, nhưng chảy thành dòng, tràn lanCách xử lý: + Dùng ngón tay cái dò tìm vị trí động mạch.Bóp mạnh để làm ngưng máu[r]

18 Đọc thêm

Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Vệ sinh hô hấp

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG SINH HỌC 8 VỆ SINH HÔ HẤP

TIẾT 23: VỆ SINH HÔ HẤPI- CẦN BẢO VỆ HÔ HẤP KHỎI CÁC TÁC NHÂN CÓ HẠI- Trồng nhiều cây xanh- Đeo khẩu trang khi dọn dẹp vệ sinh và ở những nơi có bụi - Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở có đủ gió, tránh ẩm thấp.- Thường xuyên dọn vệ sinh- Không khạc nhổ, xả rác bừa bãi - Dùng động cơ nhiên liệu sạch, hạn[r]

24 Đọc thêm