Mục tiêu: Giúp hs hiểu: - Nhận biết được những nét tả bộ phận chính của mọtt con vật trong đoạn văn BT1, BT2 - Quan sát các bộ phận của con vật em yêu thích và bước đầu tìm được những t[r]
Mục tiêu: Nhận biết được những nét tả bộ phận chính của một con vật trong đoạn văn (BT1, BT2) ; quan sát các bộ phận của con vật em yêu thích và bước đầu tìm được những từ ngữ miêu tả th[r]
- Hiểu cấu tạo, cách quan sát và một số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong bài văn tả con vật (bt1) -.Viết đọan văn ngắn tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật em yêu thích.. - Gd hs lò[r]
Em hãy viết đoạn văn (từ 5 đến 8 câu) trình bày suy nghĩ của mình về sự cần thiết của thái độ biết tôn trọng, yêu quý bạn bè.. Hãy viết bài văn tả lại một khung cảnh mà em yêu thích nhất[r]
Lưu ý : Nếu chữ viết khơng rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn.... tồn bài trừ 0,5 điểm . B . Tập làm văn : ( 5 điểm ). a / Đề: Em hãy tả một đồ vật hoặc đồ chơi mà em yêu thích
Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 4 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc - Luyện tập và hớng dẫn học sinh biết tìm ý và làm dàn ý tả con vật. - Rèn kĩ năng quan sát và kĩ năng làm văn tả con vật cho học sinh. ii. các hoạt động dạy học
- Con vật ấy có thói quen gì? VD: Con mèo có thói quen sởi nắng, vờn bớm, . … - Con vật ấy thân thiện với ngời ra sao? VD: Con chó mỗi khi em đi học về là chú ta ra tận ngõ đón em, nhảy trồm lên ngời em tỏ vẻ nhớ nhung .. …
II. Tập làm văn (6 điểm): - Đảm bảo đúng các yêu cầu cơ bản sau, đợc 6 điểm: + Viết đợc bài văn theo yêu cầu của đề (có thể viết nhiều hơn 5 câu): Nêu đợc là con vật gì, ở đâu, hình dáng nổi bật, các hoạt động ngộ nghĩnh, đáng yêu của con vật đợc tả.
Anh Hùng học lớp 12 chuẩn bị thi tốt nghiệp và thi đại học. Tiếng gáy sáng của con gà trống nhà em là cái đồng hồ báo thức của anh. Đêm anh học đến 12 giờ; sáng anh dậy lúc 4 giờ rưỡi. Anh nói: “Con gà trống nhà ta gáy còn đúng hơn đồng hồ điện tử”. Ngắm con gà trống đậu trên bờ t[r]
Mục tiêu: Giúp HS củng cố về viết chính tả và làm được bài văn tả con vật II... Tập làm văn : 5điểm Viết một đoạn văn tả ngoại hình và hoạt động của một con vật mà em yêu thích?[r]
Muïc ñích yeâu caàu: - Nhận biết được những nét tả bộ phận chính của một con vật trong đoạn văn BT1, 2 - Quan sát các bộ phận của con vật em yêu thích và bước đầu tìm được những từ ngữ m[r]
_Hoàng Trung Thông_ III/ TẬP LÀM VĂN 5 Đ : Mỗi con vật nuôi trong nhà đều gắn bó, thân thiết với em nh ngời bạn thân, hãy tả lại một con vật mà em yêu quý nhất.[r]
Bài cũ: Giáo viên kiểm tra học sinh chuẩn bị cho tiết Viết bài văn tả một con vật em yêu thích – chọn con vật yêu thích, quan sát, tìm ý. Hoạt động lớp.[r]
Tả anh trai của em Tả cây cam mà em yêu thích lớp 4 Dàn ý tả con mèo nhà em lớp 4 Tả cây cam lớp 4 Tả quả dưa hấu mà em thích nhất Tả chiếc bàn học của em Tả cái thước kẻ của em đang dùn[r]
5. Em hãy viết 5-6 câu tả một con vật mà em yêu thích. 6. Em hãy viết 5-6 câu tả một cây hoa mà em yêu thích. 7. Viết lời đáp của em trong các trường hợp sau: a. Em
- HS nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ. HS đọc kết hợp nêu chú giải. - HS luyện đọc theo cặp. GV đọc mẫu toàn bài. b) Tìm hiểu bài. HS đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi. - Dựa vào những hình ảnh đã đợc gợi ra trong bài thơ, hãy tởng tợng và miêu tả cảnh hai cha con dạo trên bãi biể? ([r]