TIÊU HÓA NỘI BÀO VÀ NGOẠI BÀO

Nguyễn Thị Nhàn - Trường THPT Việt Bắc - T/P Lạng SơnD. miệng -> thực quản -> diều -> dạ dày tuyến -> dạ dày cơ -> ruột -> hậu môn77, Các bộ phận tiêu hóa ở người vừa diễn ra tiêu hóa cơ học, vừa diễn ra tiêu hóa hóa họclà:A. miệng, dạ d[r]

trung tính và protease kiềm tương ứng với pH tối ưu 7.• Dựa vào vị trí phân bố trong tế bào: protease bao gồm protease nội bào và ngoạibào (enzyme được tiết ra bên ngoài tế bào). Trong giới hạn luận văn này chúng tôitập trung nghiên cứu các protease ngoại bào.• Theo vị trí xúc t[r]

-Ở động vật chưa có cơ quan tiêu hóa, thức ăn được tiêu hóa nội bào. Các enzim từ lizôxôm vào không bào tiêu hóa thủy phân chất hữu cơ có trong thức ăn thành các chất dinh dưỡng đơn giản các chất dinh dưỡng đơn giản được tế bào sử dụng cho các hoạt động sống.rn- Ở động vật có túi tiêu hóa, thức ăn[r]

3.3.2.2. Khả năng sinh enzyme ngoại bào3.3.1. Cuống sinh bào tử và bào tửHình dạng cuống sinh bào tử và bề mặt bào tử của chủng Đ4Chủng Đ4: cuống sinh bào tử có dạng thẳng lượn sóng (RF),bề mặt bào tử nhẵn (Sm)3.3.2. Tính chất nuôi cấy3.3.2.1. Khả năng đồng hóa c[r]

viêm đại tràng và tiêu chảy. Hiện nay, B. subtilis đã được chứng minh có tiềm năngto lớn trong nhiều lĩnh như chăn nuôi, công nghiệp, xử lý môi trường [8].Vi khuẩn B. subtilis có mặt ở hầu hết các loại môi trường tự nhiên. Phần lớncư trú trong đất, rơm rạ và cỏ khô nên được gọi là “trực khuẩn cỏ khô[r]

Câu 1. Cho biết sự khác nhau giữa tiêu hóa nội bào và tiêu hóa ngoại bào? Câu 2. Ống tiêu hóa phân hóa thành những bộ phận khác nhau có tác dụng gì? Câu 3. Tại sao lại nói tiêu hóa thức ăn trong ống tiêu hóa là tiêu hóa ngoại bào? Câu 4. Cho biết những ưu điểm của tiêu hóa thức ăn trong ống tiêu hó[r]

KN nội bào: các KN đợctổng hợp bên trong TB APC,các đoạn peptid mới tổnghợp kết hợp với MHC lớp I,phức hợp này trình đợccác TCD8(Tc) có cùng phântử MHC lớp I nhận biết-Các TBMD chỉ nhận biết vàcó đáp ứng peptid lạ khi đợc kết hợp với phân tử MHCtơng ứng3. CấU TRúC CủA CáC PHÂN Tử MHC3.1. Các[r]

Câu 1: Ảnh hưởng của nhiệt độ đối với sự phát triển của vi khuẩn:
A.Ở nhiệt độ rất thấp VK vẫn sống và phát triển.
B.Hầu hết các VK gây bệnh phát triển tốt ở nhiệt độ 37⁰C.
C.Ở nhiệt độ 100⁰C thì nha bào bị tiêu diệt.
D. A và B đúng
Câu 2: Nếu nhiệt độ môi trường rất thấp:
A. VK chết.
B. VK ng[r]

PHẦN 1ĐẶT VẤN ĐỀỞ nước ta, điều kiện khí hậu nóng và ẩm, hết sức thuận lợi cho sự sinh trưởng và phát triển của các loài nấm mốc. Trong số nấm mốc, có nhiều loài có ích được sử dụng trong các ngành công nghiệp thực phẩm, dược phẩm, công nghiệp nhẹ… ngược lại cũng có nhiều loài gây hại cho các ngành[r]

Nhập bào là phương thức tế bào đưa các chất vào bên trong tế bào bằng cách r én dạng màng sinh chất. Nhập bào là phương thức tế bào đưa các chất vào bên trong tế bào bằng cách r én dạng màng sinh chất. Người ta chia nhập bào thành 2 loại là thực bào và ẩm bào. Thực bào là phương thức các tế bào đ[r]

Trắc nghiệm ngoại bệnh lý 1,2 là tài liệu tổng hợp các câu hỏi về tất cả các loại bệnh lý như: Ung thư thực quản, Thủng ổ loét dạ dày tá tràng, Ung thư dạ dày, Xuất huyết tiêu hóa, Viêm ruột thừa cấp,... Mời các bạn tham khảo để thuận tiện hơn trong học học tập và nghiên cứu.

ĐẶT VẤN ĐỀ
Bất động tế bào là một công nghệ mới và tiên tiến, dù ra đời chưa lâu nhưng
nó đã thể hiện được nhiều ưu điểm vượt trội so với nhiều phương pháp sử dụng tế
bào tự do và so với cả kỹ thuật bất động enzyme – cơ sở của phương pháp bất động
tế bào. Sản xuất các chế phẩm sinh học bằng p[r]

Mạch kiến thức của chuyên đề:
1. Đặc điểm chung, cấu tạo của tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực
2. Cấu tạo, chức năng của các bào quan tế bào nhân thực
2.1. Nhân tế bào
2.2. Lưới nội chất
2.3. Riboxom
2.4. Bộ máy Gongi
2.5. Ty thể
2.6. Lục lạp
2.7. Không bào, lyzoxom
2.9. Màng sinh chất
2.10. Thành tế[r]

1. ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG HÔ HẤP
1.1. Phân chia đường hô hấp
Đường hô hấp được chia làm hai phần là đường hô hấp trên và đường hô hấp dưới.
1.1.1. Đường hô hấp trên
-Mũi: là phần đầu tiên của bộ phận hô hấp có nhiệm vụ dẫn khí, sưởi ấm, làm ẩm và lọc sạch nguồn không khí qua mũi. Mũi còn là cơ quan[r]

K40 CTUMP
TỔNG HỢP ĐỀ THI HỌC KỲ I LẦN 1
MÔN SINH LÝ VÀ MÔ PHÔI
Phần 1: SINH LÝ
Câu 1: Tính thể tích dịch ngoại bào? Thành phần dịch ngoại bào, nội bào?
Câu 2: Độ dày màng tế bào?
Câu 3: Hormon gây co mạch mạnh nhất? endothelin mạnh nhất, đến ADH, cuối cùng là angiotensin.
Câu 4: Phản xạ “cái gì t[r]

Sau gần 2 tháng tìm hiểu về đề tài, các thành viên trong nhóm đã cố gắng hoàn thành bài của mình. Trong phạm vi Đồ Án Cơ Sở Ngành nhóm đã thực hiện được các công việc sau:Nói lên được tổng quan về chất rắn lơ lửng trong nước thải: Nêu được khái niệm, phân loại nước thải, các tính chất vật lý, hóa họ[r]

B – Chuyển hóa vật chất và năng lượng
Bài 15: Tiêu hóa
IKhái niệm tiêu hóa:
Là quá trình biến đổi chất hữu cơ phức tạp thành chất đơn giản được hấp thụ ở ruột và cung cấp cho các hoạt động sống của tế bào
II Tiêu hóa ở các nhóm động vật:
a) Ở động vật chưa có cơ quan tiêu hóa:
Chủ yếu là động v[r]

hình thức vận chuyển rất quan trọng ở ống lượn gần của thận. Trong trường hợp nàyion Na+ đi từ lòng ống vào tế bào ống, còn ion H + lại đi từ trong tế bào ống vào dịch ởlòng ống, kết qủa là vừa thải được ion H + sinh ra trong qúa trình chuyển hóa, vừa giữđược ion Na+ cần cho cơ thể.Một cơ chế đồng v[r]

Phân giải proteinPhân giải polysaccarit( PG ngoại bào, PG nội bào, Ứng dụng).-Nhóm nhỏ này dạy lại cho nhóm nhỏ khác( cùngnhóm) nội dung mình tìm hiểu thật đầy đủ. (3’)-HS sẽ trả lời câu hỏi về nội dung nhóm nhỏ khác.-Nhóm trả lời đúng được cộng điểmTrò chơi:Phân giải proteinPhâ[r]

Điện giải vẫn là một khó khăn với các sinh viên và bác sĩ đang thực hành lâm sàng. Các rối loạn điện giải và thăng bằng kiềm toan sẽ trở nên dễ hiểu với cuốn sách này. Dịch ngoại bào, nội bào, thằng bằng Kali, natri, bicarbonat, các đoạn hấp thu và lọc nước tiểu của ống thận. Sẽ được giới thiệu chi[r]