Tài liệu trình bày các nội dung chính của các học thuyết: liên kết hóa trị VB, orbital nguyên tử AO orbital phân tử MO, các định luật tương tác liên kết hóa học cơ bản để áp dụng giải quyết một số bài tập trong đề thi Học sinh giỏi Quốc Gia và đề thi Học sinh giỏi tỉnh Đồng Nai môn Hóa học. Tài li[r]
Hóa học là một bộ môn khoa học có khối lượng lớn kiến thức cả về thực nghiệm lẫn lý thuyết. Để học tốt môn Hóa học cần nắm vững bản chất hiện tượng hóa học, nắm vững các kiến thức cơ bản đã được học, vận dụng tối ưu các kiến thức cơ bản để giải quyết một hay nhiều vấn đề mớiI Học các vấn đề lý thuyế[r]
Tư duy sáng tao để hiểu bản chất hóa học Định luật Bảo toàn nguyên tố Tư duy sáng tao để hiểu bản chất hóa học Định luật Bảo toàn nguyên tố Tư duy sáng tao để hiểu bản chất hóa học Định luật Bảo toàn nguyên tố Tư duy sáng tao để hiểu bản chất hóa học Định luật Bảo toàn nguyên tố Tư duy s[r]
I. Hiệu ứng nhiệt của các quá trình hóa học1) Hiệu ứng nhiệt của phản ứng - Định luậtHessNhiệt lƣợng toả ra hay thu vào trong các quátrình hoá học gọi là hiệu ứng nhiệt của quátrình (thƣờng gọi tắt là nhiệt phản ứng)QV = ∆U ; QP = ∆HĐịnh luật Hess : Trong trƣờng hợp áp suất khôngđổi (hoặc thể[r]
Giải Chi Tiết 99 Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Hóa Học (Quyển 1)Nội dung sách gồm các phần: Kỹ thuật tư duy giải bài tập hóa học bằng các định luật bảo toàn Giải chi tiết 45 đề thi thử các trường chuyênCác đề đều được phân tích rõ ràng, kèm theo phần giải chi tiết và có phần bình luận sau khi giải để các[r]
biến đổi glucid trong bảo quản thực phẩm. những biến đổi hóa học có trong quy trình bảo quản như. phản ứng thủy phân tinh bột, phản ứng caramen hóa, học nấm mốc gây hại đến bột. các phương pháp bảo quản glucid, cũng như khái niệm cơ bản về glucid. những ảnh hưởng của nhiệt độ, độ ẩm, cũng như vi si[r]
Quá Trình Và Thiết BòĐập NghiềnNgười trình bàyHoàng Trung Ngôn110/14/16Vai troứ cuỷa quaự trỡnh nghien210/14/16TỔNG QUAN VỀ QUÁ TRÌNH NGHIỀNI.KHÁI NIỆM VỀ QUÁ TRÌNH NGHIỀNĐược chia làm 2 giai đoạn- Sự đập vỡ (đập lớn, trung bình, nhỏ)- Sự nghiền nho û(có nghiền thô, mòn, cực mòn)II.ĐẶC TÍNH V[r]
Tuần: 01 Tiết: 01, 02 Ngày dạy:……… Tại: 11A2, 11A4. Bài: ÔN TẬP ĐẦU NĂM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến thức: Ôn tập cơ sở lí thuyết hóa học về nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn, phản ứng oxi hóa khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học; Hệ thống tính chất vật lí, hóa[r]
MỤC LỤCMỞ ĐẦU.........................................................................................................................1 1. Lý do chọn đềtài..........................................................................................................1 2. Đối tượngvà khách thểnghiên cứu...[r]
LÝ THUYẾT CẦN NHỚ I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Sự biến đổi từ chất này thành chất khác được gọi là hiện tượng hóa học. Quá trình biến đổi chất như thế được gọi là phản ứng hóa học Trong phản ứng hóa học chỉ diễn ra sự thay đổi liên kết giữa các nguyên tử làm cho phân tử biến đổi, kết quả là chất biến[r]
I. Lớp 12: Chương I: ESTE LIPIT 1. Kiến thức: a) Este: Khái niệm, danh pháp, tính chất vật lý, tính chất hóa học, điều chế este. Đồng phân este b) Lipit: Khái niệm lipit, chất béo, tính chất vật lý, tính chất hóa học của chất béo Các đồng phân của chất béo; 2. Kỹ năng: Lập công thức phân tử, Vi[r]
I. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: 1. Qua quá trình giảng dạy, nghiên cứu tài liệu, nội dung chương trình môn học, bài tập hoá học lớp 8 có thể chia thành các loại sau: + Bài tập tính theo công thứchoá học + Bài tập tính theo phươngtrình hoá học + Bài tập về dung dịch + Bài tập về chất khí + Bài tập về nhậ[r]
Phát biểu được khái niệm khúc xạ ánh sáng. Phát biểu được nội dung của định luật khúc xạ ánh sáng. Phát biểu được các khái niệm chiết suất tỉ đối và chiết suất tuyệt đối. Viết được hệ thức liên hệ giữa chiết suất tỉ đối và chiết suất tuyệt đối. Nêu được tính chất thuận nghịch của sự truyền á[r]
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Tên Modul: Kỹ thuật sốMã số: EE043Số tín chỉ: 3Trình độ: Cho sinh viên năm thứ 2Biên soạn: Phạm Ngọc Thắng, Bùi Kim ThoaPhiên bản: 20081005 1. Mục tiêu: Khi hoàn thành modul này, người học có khả năng: Trình bày tính chất, nguyên lý làm việc của các phần tử logic, các hệ tổ hợp và[r]
B. phi kim.C. kim loại điển hình.D. phi kim điển hình.Câu 31. Tính axit của các oxi axit thuộc VA theo trật tự giảm dần làA. H3SbO4, H3AsO4, H3PO4, HNO3.B. HNO3, H3PO4, H3SbO4, H3AsO4.C. HNO3, H3PO4, H3AsO4, H3SbO4.D. HNO3, H3PO4, H3SbO4, H3AsO4.Câu 32. Những phát biểu có nội dung sai :1) Tất cả các[r]
Phương pháp trung bình: đưa ra cơ sở lí thuyết của phương pháp và một số kiểu BT áp dụng.
Hiện nay, học sinh ở các trường phổ thông được làm quen và vận dụng nhiều phương pháp giải bài tập hóa học dựa trên các cơ sở lí thuyết đã có, bao gồm phương pháp đại số; phương pháp đại số kết hợp giải nhanh[r]
Công nghệ mạ điện do PGS PTS Trần Minh Hoàng biên soạn gồm 22 chương và được chia làm 2 phần Phần 2 sau đây gồm nội dung 10 chương đầu tài liệu như phân loại các lớp mạ gia công cơ học bề mặt trước khi mạ tẩy dầu mỡ hóa học và điện hóa tẩy gỉ hóa học và điện hóa khái niệm cơ bản về mạ điện
Tài liệu nói lên ưu điểm và nhược điểm của chương trình và sách giáo khoa hóa 10 cơ bản trong học kỳ 1 bao gồm 4 chương đầu tiên: Cấu tạo nguyên tử, Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn, Liên kết hóa học, Phản ứng ôxi hóa khử
Ngày soạn: 24082008 Tiết 1 ÔN TẬP ĐẦU NĂM ( tiết 1)
MỤC TIÊU. 1. Kiến thức : Học sinh biết hệ thống hóa những kiến thức đã học trong chương trình cấp 2 : Các khái niệm và định luật cơ bản : Nguyên tử, nguyên tố, hóa trị của nguyên tố, định luật bảo toàn khối lượng, mol. Các công thức tính : Tỉ kh[r]