SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG THÁNG 4

Trưởng sao điều khiển sao sinh hoạt B1: Tập họp lớp 3 hàng dọc - Từng sao điểm danh báo cáo - Hát “nhi đồng ca” - Hô khẩu hiệu sao: “ Vâng lời Bác Hồ dạy sẵn sàng” B2 : Các sao trưởng, l[r]

Hát bài hát truyền thống của nhi đồng.
2. Kiểm tra thi đua:
- Kiểm tra vệ sinh: Phụ trách sao kiểm tra quần áo, đầu tóc, tay chân.
- Kể về những việc tốt trong tuần: Trong tuần vừa qua các em đã làm được những việc tốt nào? ( Gọi một số em kể ); Phụ trách tuyên dương, nhắc nhở.

Tổ chức bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng ở tiểu học là một việc làm vừa dễ mà cũng thật khó. Vì vậy công tác bồi dưỡng phụ trách sao muốn có hiệu quả, cần có sự lựa chọn và phải biết cách bồi dưỡng, sử dụng tốt đội ngũ phụ trách sao, làm thế nào để có chất lượng tốt là câu hỏi luôn trăn trở của ngườ[r]

- Giúp các em noi theo tấm gương của Bác để sống tốt hơn và luôn là SNĐ tốt
2. Yêu cầu :
* Đối với phụ trách :
- Chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em. - Tổ chức thiết kế tiết học thật nhẹ nhàng, vui tươi.

Huy động đội viên tham gia công tác sinh hoạt sao nhi đồng, các hoạt động xã hội, từ thiện nhân đạo và các hoạt động trên địa bàn dân cư, tích cực tham gia phong trào của Liên đội, nhà t[r]

“V/v tổ chức sinh hoạt sao nhi đồng năm học :2009- 2010”
Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2009-2010 của HĐĐ huyện Giồng Trôm, nhằm tạo điều kiện thúc đẩy phong trào hoạt động Đoàn - Đội của xã .Trường TH Lương Quới xây dựng kế hoạch sinh[r]

- Tham gia ngoai khoá chủ đề 17/1 và 3/2
III Biện pháp thực hiện :
- Tổng phụ trách lên kế koạch phối hợp tổng phụ trách trung học Cơ Sở bồi dưỡng cho phụ trách sao nhi đồng tham gia sinh hoạt sao hàng tuần .

MÔN: Hoạt động ngoài giờ lên lớp SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG DẠY HÁT BÀI: “ LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT” I- Yêu cầu giáo dục: - HS biết sinh hoạt Sao theo tiến trình - Biết hát bài: “ Lớp chúng ta [r]

GV hướng dẫn HS tiết sinh hoạt sao B1: Tập họp lớp 3 hàng dọc - Từng sao điểm danh báo cáo - Hát “nhi đồng ca” - Hô khẩu hiệu sao: “ Vâng lời Bác Hồ dạy sẵn sàng” B2 : Các sao trưởng, lớ[r]

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Sao Nhi đồngSKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Sao Nhi đồngSKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Sao Nhi đồngSKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Sao Nhi đồngSKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng si[r]

- Tham gia thi “Viết chữ đẹp” cấp huyện cĩ 02 em đạt giải nhì, 06 em đạt giải ba và 02 em đạt cơng nhận.
. 4/ Hoạt động các ban ngành đoàn, đoàn thể:
- Nề nếp sinh hoạt Đội và Công đoàn đều đặn.

* Đối với nhi đồng lớp 1:
- Học tập tốt tất cả các môn học , làm bài chuẩn bị bài trước khi đến lớp .
-Thực hiện thi học kì nghiêm túc
- Tìm nội dung tranh ảnh theo chủ đề về Bác Hồ

A. ĐẶT VẤN ĐỀ:
I. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
Công tác đội và công tác giáo dục trong nhà trường là hai lĩnh vực có cùng mục tiêu giáo dục. Quan tâm đầu tư cho công tác Đội là đầu tư cho công tác giáo dục. Trên các mô hình hoạt động không chỉ là mang ý nghĩa vui chơi mà thông qua đó để phát[r]

SINH HOẠT SAO Trưởng sao cho lớp tiến hành sinh hoạt B1: Tập họp lớp 3 hàng dọc - Từng sao điểm danh báo cáo - Hát “nhi đồng ca” - Hô khẩu hiệu sao: “ Vâng lời Bác Hồ dạy sẵn sàng” B2 : [r]

Hoạt động sao nhi đồng đòi hỏi người tổng phụ trách phải có kế hoạch làm việc cụ thể, có phương pháp bồi dưỡng dễ hiểu, luôn suy nghĩ tìm tòi sáng tạo mọi hình thức phong phú để đưa các em vào sinh hoạt Sao cũng như sinh hoạt tập thể toàn trường. Trong quá trình hướng dẫn nhi đồng, bản thân phụ trác[r]

- Sau mỗi tiết sinh hoạt thì các phụ trách sao lại rút kinh nghiệm, trao đổi, bổ sung những vấn đề nảy sinh trong sinh hoạt, khắc phục những tồn tại.
IV/ NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:
Qua quá trình triển khai thực hiện đã đạt được những kết quả như sau: - Sinh hoạt Sao