TU CHON 10 MON TOAN CB

10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1[r]

Ss. to go to the board and writetheir answers.- T. checks with the whole class.4. Mr. Clark (work) ………………………….. in the bank for 15 years. Thenhe gave it up.5. My bicycle isn’t here anymore. Somebody (take) …………………… it6. The car looks very clean. (You/ wash) ……………………………… it?7. Last night I (arrive) …[r]

d1. d2 B. S = d1.d2 C. S = 2d1.d2 D. Cả 3 đều sai4. Diện tích hình chữ nhật sẽ thay đổi thế nào nếu chiều dài giảm đi 2 lần và chiềurộng tăng lên 2 lầnA. Diện tích hình chữ nhật không thay đổi. B. Diện tích hình chữ nhật tăng lên 4 lần.C. Diện tích hình chữ nhật tăng lên 2 lần. D. Cả 3 câu trên đều[r]

[r]

TỈ SỐ HAI ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN TƯƠNG ỨNG CỦA HAI TAM GIỎC ĐỒNG DẠNG BẰNG TỈ SỐ ĐỒNG DẠNG D.. TỈ SỐ HAI ĐƯỜNG PHÕN GIỎC TƯƠNG ỨNG CỦA HAI TAM GIỎC ĐỒNG DẠNG BẰNG TỈ SỐ ĐỒNG DẠNG..[r]

_HOAÙT ỦOỌNG 3__ 5PHUỰT : CUỶNG COỎ, GIAO NHIEỌM VUÙ VEÀ NHAỨ._ HOAÙT ỦOỌNG CUỶA GIAỰO VIEÕN HOAÙT ỦOỌNG CUỶA HOÙC SINH YEÕU CAÀU HOÙC SINH QUA CAỰC BAỨI TAỌP ỤỶ TREÕN, NEÕU PHỬỤNG PHAỰP[r]

- HS đợc củng cố, khắc sâu kiến thức tổng hợp về đờng tròn nh các loại góc với đ-ờng tròn, phơng pháp chứng minh tứ giác nội tiếp, vận dụng tính chất của tứ giác nội tiếp... -Rèn kĩ năng[r]

- HS veừ hỡnh vaứo vụỷ - HS neõu GT vaứ KL - cung CD = cung CE - goựcA1 = goực B1 - Daõy baống nhau Cung baống nhau Goực baống nhau - Moỏi lieõn heọ giửừa cung vaứ 87 B, TỚNH CHAỎT:Trong[r]

=3(2x 5)32x 5=d, =2x 4 (x 2)(x 2)5x 10 5(x 2) +=+ +=x 25e, =253xx + 242

chúng khác nhau về rất nhiều đặc tính.B6. Câu 1. Nêu sự khác biệt về cấu trúc giữa ADN và ARN.Câu 2. Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyềnkhông xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay không?Câu 3. Trong tế bào[r]

our classroom and close the school. I go home forlunch, but this time, my sister Patricia gets the meals.We often eat yams with soup and other dishes. Afterlunch, I usually sleep for half an hour. In the afternoon,we play netball. I sometimes skip, run, and jump withthe other girls.At about six or s[r]

De thi vao 10 nam 2013 ha noi mon toan De thi vao 10 nam 2013 ha noi mon toan De thi vao 10 nam 2013 ha noi mon toan De thi vao 10 nam 2013 ha noi mon toan De thi vao 10 nam 2013 ha noi mon toan De thi vao 10 nam 2013 ha noi mon toan

Name: ………………… ONE-PERIOD TESTClass: 10A……………… Time: 45 minutesCode: 001I. Pronunciation: 1. A. enough B. fan C. fiction D. Stephen2. A. arrived B. believed C. received D. hoped3. A. roofs B. banks C. hills D. bats4. A. cook B. club C. century D. canII. Choose the best ways of rewriting these[r]

TRANG 40 Ngày dạy : /05/10 CHỦ ĐỀ X HỆ THỨC VI - ẫT Tiết 35 LUYỆN TẬP VỀ HỆ THỨC VI - ẫT A/MỤC TIẤU 29 Học xong tiết này HS cần phải đạt đợc : 30KIẾN THỨC - Học sinh tiếp tục đợc củng cố[r]

Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NA[r]

∆ABCbiết: µ0/ 60 , 8 , 5a A b cm c cm= = =/ 21 , 17 , 10b a cm b cm c cm= = =6/ Cho ∆ABCcó = = =5, 6, 7a b ca/ Tam giác ABC có tù không?b/ Tính ∆ABCSc/ Tính , , , ,a b ch h h R r7/Cho ∆ABC có = = =6, 10, 14AB AC BC.Tính;a/ Góc BACb/ ∆ABCS

- VỀ Ý THỨC, THAỰI ỦOỌ: TỚCH Cực xõy dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV, năng động, sỏng tạo trong quỏ trỡnh tiếp cận tri thức mới, thấy được lợi ớch của to[r]

HD:Hai số a và 5a có tổng các chữ số nh nhau, nên a và 5a chia cho 9 có cùng số d =>(5a-a)9M hay 4a M9Mà (4;9) =1 . Vậy a M9Bài 10:Chứng minh rằng: Tích các ớc của 50 lả 503HD:50=2.52 ; 50 có 6 ớc là:1,2,5,10,25,50Tích các ớc của 50 là:1.2.5.10.25.50=(1.50).(2.25).(5.10)=503Bài 11: Cho[r]

O A B CCH Ủ ĐỀ 4 Tiết 1 : GÓC Ở TÂM-SỐ ĐO DỘ CỦA CUNG – SO SÁNH CUNGA-LÝ THUYẾT :a) Góc ở tâm : Là góc có đỉnh trùng với tâm đường tròn AOB : Góc ở tâm AmB : Cung bò chắn của góc ở tâm AOBb) Số đo độ của cung Cung tròn AmB và góc ở tâm chắn cung đó có cùng số đo độ c) So sánh cung .1- Cung bằng nha[r]

– 5(x+7)(x-7) = 16Bài 7 So sánh các số sau:a) A=1999.2001 và B= 20002 b) C= (2+1)(22+1)(24+1)(28+1) và D=216c) E = 1632 +74.163+372 và F = 1472 –94.147+472 Bài 8 Chứng tỏ rằnga) x2 – 6x + 10 > 0 với mọi xb) 4x – x2 – 5 < 0 với mọi xTiết 5+6 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt)A.LÝ[r]