KE HOACH GIANG DAY MON HOC LOP 2 KI I - TUAN 12

Ke hoach giang day chi tiet thongbao SV TDH Ke hoach giang day chi tiet thongbao SV TDH Ke hoach giang day chi tiet thongbao SV TDH Ke hoach giang day chi tiet thongbao SV TDH Ke hoach giang day chi tiet thongbao SV TDH Ke hoach giang day chi tiet thongbao SV TDH Ke hoach giang day chi tiet thongbao[r]

- Biết được sự phát triển mạnh mẽ của Tinhọc do nhu cầu của xã hội.- Biết các đặc trưng ưu việt của máy tính.- Biết được một số ứng dụng của Tin học vàmáy tính điện tử trong các hoạt động củađời sống.- Khái niệm thông tin và dữ Kiến thức:- Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin,liệu.các dạng thôn[r]

tính chất của thuật toán.- Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồkhối và bằng liệt kê các bước.- Hiểu một số thuật toán thông dụng.Kỹ năng: Xây dựng được thuật toán giảimột số bài toán đơn giản bằng sơ đồ khốiđặc biệt kê các bước.Trình bày thuật toán giải 1 sốbài toán đơn giản như tìm ướcchung lớ[r]

IThờng thứcMĩ thuật- Mĩ thuật thời Trần- Một số công trình mĩ thuât thời Trần3 - Học sinh có những hiểu biết nhất định về nền mĩ thuật Việt Nam và thế giới.- Nhận thức đợc vẻ đẹp của các công - Hình ảnh minh hoạ- Tài liệu tham khảo- Giáo án- Thuyết trình- Vấn đáp- Làm việc nhómII- Mĩ thuât cận đại V[r]

[r]

Trờng THCS Tráng ViệtGv: Nguyễn Thanh LongHớng dẫn sử dụng1. Sổ kế hoạch giảng dạy là một phần trong hồ sơ giảng dạy của giáo viên, giáo viên cótrách nhiệm sử dụng và bảo quản tốt.2. Ngay từ đầu năm học,căqn cứ vào kế hoạch của nhà trờng,nhiệm vụ giảng dạy đợcphân công và kết quả điều tra thự[r]

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 2021
Môn: TOÁN Khối: 12
Cả năm: (35 tuần x … tiếttuần) = 123 tiết.
Học kỳ I: (18 tuần x 4 tiếttuần) = 72 tiết.
Học kỳ II: (17 tuần x 3 tiếttuần) = 51 tiết.
PHẦN I. GIẢI TÍCH 12

TT Chủ đề
bài học Số tiết Hướng dẫn thực hiện Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức d[r]

VI. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN1. Đối với giáo viên- Tiếp tục đầu tư hơn nữa vào công tác soạn giảng- Tích cực sử dụng ĐDDH vào giảng dạy- Không ngừng đổi mới phương pháp DH và ứng dụng CNTT trong giảng dạy.- Quan tâm toàn diện đối với tất cả các đối tượng học sinh2. Đối với học sinh:- Yêu cầu phải c[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp[r]

Cho 1 HS đọc đề, GV nhận xét.câu b đúng.4. Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò (1’)- HS nghe- GV tổng kết, dặn dò về xem lại các bài tập lớp.KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 13 MƠN : TỐN :Tiết 62Têên bài dạy:NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐI. MỤC TIÊU : Giúp HS Biết cách nhân với số có 3 chữ số. Tính được giá trò của biểu[r]

DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI[r]

12Trường THCS Hồng QuangK hoch ging dy mụn tinNm hc 2016 - 2017i mi cỏc hỡnh thc kim tra, ỏnh giỏ HS, kt hp hỡnh thc kim tra t lun vi trc nghim; i mi cỏch ra kim tra theo hng ũi hi ngi hc phi hiu bi, vn dng kin thc, hn ch li hc vt, ghi nh mỏy múc.Rốn luyn kh nng t kim tra ỏnh gớ[r]

day la bai giang mon gdcd lop 12. chuc cac ban co co hoi tham khao va tim hieu them, day la tai lieu rat bo ich cho cac giao vien va hoc sinh trong qua trinh giang day va tim hieu sau hơn ve mon giao duc cong dan,

Sở GD&ĐT Cà Mau. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường THPT Phú Hưng Độc lập- Tự do- Hạnh phúc.Số: 30/ /KHT Phú Hưng, ngày 23 tháng 3 năm 2013KẾ HOẠCH TUẦN 30 ( LỚP 12 TUẦN 31 )( Từ ngày 25 tháng 3 đến ngày 31 tháng 3 năm 2013 )1.Cơng tác chun mơn:- Hướng dẫn học sinh làm đề cương[r]

+ Trên lớp .- Hỏi đáp : Tìm hiểu Hoocmônthực vật.- Trực quan - hỏi đáp : hình 35.1-> Tìm hiểu Ảnh hưởng củahoocmon kích thích .- Trực quan + hỏi đáp : Hình35.4 Tìm hiểu Ảnh hưởng củahoocmon ức chế+ Phiếu học tập: tìm hiểu cáchoocmôn ( nơi tổng hợp, tác dụngsinh lí) .* Tích hợp bảo vệ môi trườ[r]

23Bài 1: Mạngmáy tínhBài 2: MạngInternet43,4445,46- Biết khái niệm Word Wide Web, trang Web, website- Hiểu vì sao phải luôn cảnh giác và thận trọng khi sử dụng các dịch vụthông tin trên Internet, biết cách nhận diện những email lừa đảo hoặcmang nội dung xấu.MÔ ĐUN: SOẠN THẢO VĂN BẢNBài 1: Làm[r]