ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN XÂY DỰNG TƯ LIỆU DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN XÂY DỰNG TƯ LIỆU DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 BAN CƠ BẢN":

luận văn thạc sĩ sư phạm Xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học địa lý lớp 10 - THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBQUEST TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 - THPT

luận văn thạc sĩ sư phạm Xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học địa lý lớp 10 - THPT
Như chúng ta đã biết, công nghệ thông tin và truyền thông (Information and Communication Technology – ICT) là một thành tựu lớn của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật (CMKH – KT) hiện nay.
Ở nước ta, vấn đề[r]

156 Đọc thêm

SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

áp dụng sáng kiến đã hứng thú hơn, tích cực trong học tập hơn nên kết quả học tậpcũng đã cải thiện. Tỷ lệ học sinh khá giỏi cao hơn, tỷ lệ học sinh yếu kém đã giảmđi.PHẦN BA. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.1. Kết luận.Qua nỗ lực của bản thân trong việc thiết kế, sử dụng trò chơi ô chữ vàogiảng dạy lịch sử, t[r]

34 Đọc thêm

Việc Làm mới

VIỆC LÀM MỚI

Kế hoạch thực hiện một việc làm mớiỨng dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy học Năm học 2008 -2009 là năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong trường học .Mục tiêu củaBộ giáo dục và đào tạo đặt ra :tiến hành kết nối mạng internet , triển khai m[r]

4 Đọc thêm

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông như công cụ dạy học cho học sinh lớp 5 phần luyện gõ

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông như công cụ dạy học cho học sinh lớp 5 phần luyện gõ

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông như công cụ dạy học cho học sinh lớp 5 phần luyện gõSKKN Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông như công cụ dạy học cho học sinh lớp 5 phần luyện gõSKKN Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông như công cụ dạy học cho học sinh lớp 5 phần lu[r]

Đọc thêm

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM POWER POINT VÀ VIOLET VÀO THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ TÁC GIẢ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT VIỆT NAM CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẾN NĂM 1954

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM POWER POINT VÀ VIOLET VÀO THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ TÁC GIẢ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT VIỆT NAM CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẾN NĂM 1954

8+ Thái độ:- Thông qua bài học các em thêm yêu các tác phẩm nghệ thuật truyềnthống nhiều hơn.- Biết quý trong sự lao động của các tác giả và các tác phẩm vượt thờigian.* Đồ dùng dạy học:- Máy tính có cài đặt hai phần mềm Power Point và Violet hỗ trợ và bàithiết kế do tác giả thực hiện.- Máy c[r]

13 Đọc thêm

Truyền thông doanh nghiệp: nhân tố dẫn đến thành công

TRUYỀN THÔNG DOANH NGHIỆP NHÂN TỐ DẪN ĐẾN THÀNH CÔNG

Kênh truyền thông này liên quan đến sự tương tác giữa đội ngũ lãnh đạo với nhân viên cũng như giữa nhân viên với nhau, ảnh hưởng trực tiếp tới sự hình thành văn hóa doanh nghiệp.Sự tác động của truyền thông nội bộ được biểu hiện trước hết ở quan hệ giao tiếp giữa nhà quản lý với đội ngũ nhân viên. N[r]

4 Đọc thêm

Ngành công nghệ thông tin

8 NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

chức, doanh nghiệp..1- Tổ chức, triển khai và quản lý các dự án phần mềm tại các doanh nghiệp Công nghệ thông tin, tham gia vào các công đoạn của quá trình phát triển phần mềm.- Tham gia nghiên cứu thiết kế các hệ thống máy tính, hệ thống mạng máy tính.- Tư vấn giải pháp mạng, thiết kế[r]

2 Đọc thêm

THIẾT KẾ E BOOK DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

THIẾT KẾ E BOOK DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

-9-MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài“Công nghệ thông tin sẽ làm thay đổi nền giáo dục một cách cơ bản vào đầuthế kỉ XXI”, đó là dự báo mà UNESCO đã đưa ra từ thập niên 90 của thế kỉ trước.Quả đúng như vậy, thế giới đang chịu những biến động về nhiều mặt dưới tác độngcủa công nghệ

20 Đọc thêm

BẢN TIN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BẢN TIN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Ứng dụng này đặc biệt hữu ích cho hệ thống cũ với hệ thống tài nguyên hệ thống hạn chế. Media Player Classic - Home Cinema cho phép bạn nâng cao, giải mã và tăng tốc một khoảng rộng của các định dạng phim như x.264 với sự hỗ trợ tăng tốc GPU và tăng cường chất lượng hình ảnh. WMP Classic Home[r]

15 Đọc thêm

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO[r]

19 Đọc thêm

Hướng dẫn sử dụng phần mềm arcgis (full)

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM ARCGIS (FULL)

Hướng dẫn chi tiết sử dụng bộ phần mềm ArcGis cho những ai đam về công nghệ hệ thống thông tin địa lý. Một bộ phần mềm ứng dụng cho tất cả các lĩnh vực hiện nay.
Bản đồ là một thành phần cơ bản trong ArcMap. Người sử dụng có thể
hiển thị thông tin địa lý trên bản đồ theo nhiều layer. Những layer nà[r]

139 Đọc thêm

Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3”

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3”

CHƯƠNG 3:BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẦN ĐỀ- Ứng dụng CNTT vào giảng dạy nhằm đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH, tạo điều kiện thuận lợi cho GV trong các giờ giảng dạy ở trên lớp cũng như chuẩn bị bài ở nhà. Với những hình ảnh, âm thanh sinh động, HS là chủ thể của giờ học.Các hình[r]

9 Đọc thêm

Bài dạy tin học văn phòng lớp 10

BÀI DẠY TIN HỌC VĂN PHÒNG LỚP 10

nhất trong cuộc thi thiết kế báo tường. Mục tiêu của dự án là giúp học sinh thành thạo trong việc soạn thảo văn bản trên Microsoft Word.www.themegallery.comCompany LogoMục tiêu học tập:1. Biết được hậu quả của việc ô nhiễm môi trường đối với con người.2. Biết về cách sử dụng Microsoft Word thành thạ[r]

7 Đọc thêm

Module TH 22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học

MODULE TH 22: SỬ DỤNG PHẦN MỀM GIÁO DỤC ĐỂ DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học giúp học viên liệt kê được các kiến thức về nội dung, phương pháp và công nghệ trong mối liên quan giữa chúng để hình thành cho bản thân kế hoạch bồi dưỡng về công nghệ thông tin từ đó có phương pháp và kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học

58 Đọc thêm

Ứng dụng công nghệ thông vào giảng dạy môn Lịch sử THCS

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG VÀO GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ THCS

Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường như một công cụ lao động giúp Ban giám hiệu nhà trường nâng cao chất lượng quản lí, giúp các thầy cô giáo nâng cao chất lượng dạy học, trang bị cho học sinh kiến thức về công nghệ thông tin, học sinh sử dụng các thiết bị kĩ thuật số như một công cụ[r]

14 Đọc thêm

SKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương Oxi Lưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPT

SKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương Oxi Lưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPT

SKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương OxiLưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPTSKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương OxiLưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPTSKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương OxiLưu huỳnh môn hóa[r]

Đọc thêm

Xây dựng website cung cấp thông tin nhà đất trên địa bàn

Xây dựng website cung cấp thông tin nhà đất trên địa bàn

Kỹ thuật Hệ thống thông tin Địa lý (Geographic Information System GIS) đã bắt đầu được sử dụng rộng rãi ở các nước phát triển hơn một thập niên qua, đây là một dạng ứng dụng công nghệ thông tin nhằm mô tả thế giới thực mà loài người đang sống tìm hiểu khai thác. Với những tính năng ưu việt, kỹ th[r]

Đọc thêm

KẾ HOẠCH ỨNG DỤNG CNTT

KẾ HOẠCH ỨNG DỤNG CNTT

tin trên hệ thống website của Bộ, Sở GDĐT tại các địa chỉ www.moet.gov.vn, www.edu.net.vn ,www.quangngai.edu.vn. - Tham gia xây dựng các nguồn tài nguyên giáo dục, học liệu điện tử để chia sẻ dùng chung qua địa chỉ http://edu.net.vn, http://quangngai.edu.vn .- Xây dựng và khai thác [r]

2 Đọc thêm

Thông tin trong quản lý giáo dục

THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤC

những thông tin mang tính hữu dụng. Khi lãnh đạo cần sốliệu báo cáo cấp trên, các trợ lý và chuyên viên thường mất rất nhiều công sức tậphợp số liệu từ các file độc lập. Tình trạng này khiến cho quá trình thực thi các hoạtđộng quản lý như lập kế hoạch, ra quyết định chỉ đạo hay kiểm tra báo[r]

8 Đọc thêm

Kế hoạch triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC

Phòng Gd-đt Nga Sơn Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã Trờng THCS Nga Mỹ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : ./QĐNga Sơn , ngày 25 tháng 8 năm 2008quyết địnhv/v Thành lập Ban chỉ đạo Triển khai ứng dụng Công nghệ thông tin trong đổi mới phơng pháp dạy học năm học 2008[r]

5 Đọc thêm