CÁC MÔN VÕ THUẬT TẠI VIỆT NAM

Em được biết, trong dịp hè này, Nhà văn hoá có mở lớp học Võ thuật. Với mong muốn được rèn luyện sức khỏe và tính nhẫn nại, kiên trì, em làm đơn này xin Ban Giám đốc cho phép em được tham gia lớp học Võ thuật. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam  Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   ĐƠN XIN HỌC LỚP VÕ T[r]

Câu 1. Tóm tắt mỗi tin bằng một câu ngắn.Câu 2. Tấm gương của Am-xtơ-rông nói lên điều gì về các nhà thể thao.Câu 3. Ngoài tin thể thao, báo chí còn cho ta biết các tin gì. Câu 1. Tóm tắt mỗi tin bằng một câu ngắn. - Tóm tắt : Nguyễn Thuý Hiền, Việt Nam, đoạt Huy chương vàng môn trường quyền nữ t[r]

Naginata (môn võ sử dụng loại binh khí Kích) có nguồn gốc gây tranh cãi, khá nhiều tàiliệu tại Nhật Bản cho rằng môn này xuất hiện từ khoảng thế kỷ 12 (cuối thời Heian).Mặc dù được ra đời từ những cuộc chiến tuy nhiên khá bất ngờ rằng ngày nay đa sốnhững người tập luyện môn này[r]

Đề tài: Lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả huấn luyện thể lực chuyên môn cho nam vận động viên Pencak Silat tỉnh Hà Giang lứa tuổi 15 – 16
1
PHẦN MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Phát triển TDTT là một trong những chủ trƣơng lớn của Đảng và Nhà
nƣớc nhằm nâng cao sức khỏe, thể lực cho nhân dân; gó[r]

Lý do học võChắc hẳn các bạn đang cảm thấy rất phấn khích sau khi xem một loạt phim về Diệp Vấn và Vịnh Xuân Quyền. Cảm thấy những chiến thắng anh dũng của Diệp Vấn là động lực cho nguyện vọng muốn tập võ của mình. Nhưng với tôi, thế chưa đủ. Trước tiên, bạn hãy suy ngẫm 3 vấn đề sau:Sức khoẻNhiều n[r]

Khát khao cống hiến cho nghệ thuật, khát khao đi tìm và thể hiện những cảm giác mạnh mẽ dữ dội, cộng với chất nghệ sĩ đã phóng túng, tự do đã thúc đẩy Nguyễn Tuân đến với sông Đà BÀI LÀM    Khát khao cống hiến cho nghệ thuật, khát khao đi tìm và thể hiện những cảm giác mạnh mẽ dữ dội, cộng với ch[r]

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
Bình Định được mệnh danh là miền “đất võ, trời văn”, quê hương người anh
hùng áo vải, Vua Quang Trung – Nguyễn Huệ. Nơi đây, có bề dày truyền thống văn
hóa, là cái nôi của nghệ thuật dân gian bài chòi, hát bội, võ Tây Sơn... Gắn với
những loại hình nghệ th[r]

Kendo - nghệ thuật kiếm đạo Nhật BảnKendo - 剣道 (劍道 ) (Kiếm đạo)/ けんどう Kendo , Ken có nghĩa là kiếm, Do có nghĩa là đạo; Kendo-Kiếm đạo hay Đạo dùng kiếm, là một môn võ thuật đánh kiếm hiện đại của Nhật Bản, phát triển từ các kỹthuật truyền thống của kiếm sĩ Nhật.Lịch sử của kiế[r]

Tiểu luận môn lịch sử trang phục việt nam
Đề tài Đặc điểm trang phục của người việt dưới thời nhà Trần
Lịch sử trang phục Việt Nam qua các thời kỳ bài tập chi tiết nghiên cứu về trang phục truyền thống của người việt qua các thời kỳ phong kiến

TRƯỜNG THPT ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NGUYỄN THIỆN THUẬT NĂM HỌC 2014 – 2015 ------------***------------- MÔN: ĐỊA LÍ   Thời gian làm bài: 180 phút, không kể giao đề[r]

TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2014 – 2015) Đề 1 Môn: Lịch sử - Khối 12   Thời gian: 60 phút (không kể phát đề) Câu 1: (4 điểm) Trình bày diễn biến của Cuộc T[r]

Vận dụng tri thức cùa nhiều ngành văn hóa nghệ thuật khác nhau về đối tượng sáng tác đẽ tạo hình tượng Đặc điểm của phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân -  Tùy bút Người lái đò Sông Đà đã thể hiện rõ nét các đặc điểm của phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân. *   Khám phá, phát hiện sự vật ở phương diện[r]

... SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lí luận việc vận dụng phƣơng pháp tự học dạy học môn Giáo dục công dân. .. VIỆC VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY[r]

Qua một thời gian học tập và tìm hiểu môn lý thuyết tài chính tiền tệ và môn thị trường chứng khoán,em đã bước đầu hiểu được những vấn đề cơ bản về thị trường chứng khoán Việt Nam. Nhằm đáp ứng yêu cầu của môn học và nhằm tìm hiểu rõ hơn về thị trường chứng khoán, em đã tìm kiếm ,thu thập tài liệu v[r]

Đề thi thử THPT quốc gia môn Văn 2015 - Sở GD Bắc Giang Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời những câu hỏi từ 1 đến 4: Truyền thống “lá lành đùm lá rách” của người Việt Nam được phát huy tích cực ở Nepa[r]

... định đến kinh tế Việt Nam thời Pháp Thuộc Từ vấn đề đặt trên, lựa chọn chuyên đề nghiên cứu môn Kinh tế Việt Nam thời Pháp thuộc là: Sự phát triển yếu tố kinh tế đại Việt Nam thời Pháp thuộc từ... tranh khiến hoạt động kinh tế không nước Pháp mà thuộc địa Pháp có Việt Nam bị đình trệ Kinh tế Việ[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
BIỆN PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG BÀI
MỸ THUẬT 8: MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 19541975
ĐẠT HIỆU QUẢ CAO








Năm học: 20142015


Tên đề tài:
Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuậ[r]

Câu 1. (2 điểm) 1. Trình bày đặc điểm chung của địa hình Việt Nam. 2. Phân tích những thế mạnh và hạn chế về chất lượng của nguồn lao động nước ta. Câu 2. (3,0 điểm) 1. Phân tích các điều kiện phát triển cây công nghiệp củ[r]

Chương trình giáo dục môn Toán học cấp trung học cơ sở của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam rất hay. Sử dụng Toán học để tìm lời giải cho các môn khoa học tự nhiên là hết sức quan trọng. Sự phân bổ chương trình có đôi chỗ chưa đồng bộ dẫn đến việc học tập và tìm lời giải cho các môn khoa học tự nhiên[r]

Môn cơ sở văn hóa Việt Nam, tìm hiểu về tết Hàn thực, tết Đoan Ngọ, Tết trung thu và các nét đặc sắc trong văn hóa tết trùng ngay ở Việt Nam. Hình ảnh sống động, có cách hướng dẫn làm bánh cụ thể