VIDEO THÍ NGHIỆM HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM

Tìm thấy 7,909 tài liệu liên quan tới từ khóa "VIDEO THÍ NGHIỆM HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM":

Bài 42: NĂNG LƯỢNG TỪ TRƯỜNG

BÀI 42: NĂNG LƯỢNG TỪ TRƯỜNG

I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
Vận dụng kiến thức được công thức xác đinh năng lượng từ trường trong ống dây và công thức xác định mật độ năng lượng từ trường .
Hiểu rằng năng lượng tích trữ trong ống dây chính là năng lượng từ trường.Do đó thành lập được công thức xác định mật độ năng[r]

6 Đọc thêm

BÀI C2 TRANG 84 VẬT LÍ 6

BÀI C2 TRANG 84 VẬT LÍ 6

Bài C2. Có hiện tượng gì xảy ra ở mặt ngoài của cốc thí nghiệm? Hiện tượng này có xảy ra ở cốc đối chứng không? Bài C2. Có hiện tượng gì xảy ra ở mặt ngoài của cốc thí nghiệm? Hiện tượng này có xảy ra ở cốc đối chứng không? Lời giải: Có nước đọng ở mặt ngoài cốc thí nghiệm, không có nước đọng ở n[r]

1 Đọc thêm

Lý thuyết tự cảm

LÝ THUYẾT TỰ CẢM

I. TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MỘT MẠCH KÍN I. TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MỘT MẠCH KÍN Giả sử có một mạch kín C, trong đó có dòng điện cượng đọ i. Dòng điện i gây ra một từ trường, từ trường này gây ra  một từ thông Φ qua C được gọi là từ thông riêng của mạch. Rõ ràng, từ thông này tỉ lệ với cảm ứng từ do i gây r[r]

2 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO TRONG DẠY HỌC SÓNG ÁNH SÁNG

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO TRONG DẠY HỌC SÓNG ÁNH SÁNG

Ở phòng bộ môn các trường THPT đã được Bộ GD ĐT cung cấp một số thiết bị thí nghiệm vật lý, tuy nhiên số lượng học sinh trong một trường THPT đông, nhiều thiết bị thí nghiệm thiếu, đắt tiền, dễ hư hỏng, cồng kềnh nên chưa đáp ứng tối ưu nhu cầu dạy và học. Ví dụ ở trường THPT, máy quang phổ, dao độn[r]

76 Đọc thêm

BÀI 41. HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM

BÀI 41. HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM

thìthiên của cường độ dòng điện trong mạch.trong mạch xảy ra hiện tượng gì?? Trong dòng điện một chiều hiện tượng tự cảm xảy rakhi nào?Trong mạch điện xoay chiều có xảy ra hiện tượng tựcảm không? Tại sao?TỰ CẢMI.II.TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MẠCH KÍN:HiỆN TƯỢNG TỰ CẢM

15 Đọc thêm

BÀI 27 GỐM XÂY DỰNG GẠCH NGÓ I

BÀI 27 GỐM XÂY DỰNG GẠCH NGÓ I

viên gạch hoặc ngói khô vào-Có nhiều bọt nhỏ từ mảnh gạch thoát ra, nổi lên mặt nước.-Do đất sét không ép chặt nên có nhiều lỗ nhỏ li ti chứa không khí, nước tràn vào đẩynước, nhận xét xem có hiện tượng gìxảy ra ?-Hãy giải thích hiện tượng đó.không khí trong đó ra và tạo thành những bọ[r]

28 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 TIẾT 21

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 TIẾT 21

- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 18III. Tiến trình bài dạy1. Kiểm tra bài cũ : (5’)- Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? (3đ)- Vật bị nhiễm điện còn gọi là gì? (3đ)- Vật bị nhiễm điện có tính chất gì? (4đ)2. Bài mới- GV nêu vấn đề: Ở bài học trước, ta đã biết có thể làm vật nhiễm đện bằng các[r]

4 Đọc thêm

BÀI 40. DUNG DỊCH

BÀI 40. DUNG DỊCH

tantanởởmộtmộtgiớigiớihạnhạnnàonàođóđóthôi?thôi?Bài 40 – Tiết 60:I - Dung môi - Chất tan - Dung dịch:II - Dung dịch chưa bão hòa - dung dịch bão hòa:1. Thí nghiệm : Cho dần dần và liên tục đường vàocốc nước, khuấy nhẹ.Quan sát hiện tượng, rút ra nhận xét?Thực hành thí nghiệm th[r]

24 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 37 SGK HÓA HỌC 11

BÀI 1 TRANG 37 SGK HÓA HỌC 11

Mô tả và giải thích hiện tượng Bài 1: Mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm chứng minh rằng ammoniac tan nhiều trong nước. Bài giải: Học sinh tự giải:

1 Đọc thêm

23 BÀI 21 QUANG HỢP

23 BÀI 21 QUANG HỢP

chiếu bóng 500W từ 4 – 6 giờ.Bước 2 : Ngắt chiếc lá và bỏ băng giấy đencho vào cồn 900 đun sôi cách thủy. Rửa lábằng nước ấm (hình B, C).Bước 3: Bỏ lá vào cốc đựng dung dịch iốtloãng, kết quả thu được (hình D)Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1)1. Xác định chất mà lá - Chuẩn bị:cây chế tạo được khi+[r]

28 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 49 SGK HÓA HỌC 11

BÀI 3 TRANG 49 SGK HÓA HỌC 11

Thí nghiệm ở hình 2.13 chứng minh Bài 3: Thí nghiệm ở hình 2.13 chứng minh khả năng bốc cháy khác nhau của P trắng và P đỏ. Hãy quan sát, mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm. Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra. Bài giải: Hiện tượng: P trắng bốc cháy, còn P đỏ không[r]

1 Đọc thêm

BÀI 36. NƯỚC

BÀI 36. NƯỚC

O2 ↑0,15(mol)0,075(mol)VH = n × 22,4 = 0,15 × 22,4 = 3,36 (l )2VO = n × 22,4 = 0,075 ×22,4 = 1,68 (l )2HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC :ĐỐI VỚI BÀI HỌC TIẾT NÀY:• Học bài• Làm bài tập 2, 3, 4 trang 125 SGK, bài tậpyêu cầu thêmĐỐI VỚI BÀI HỌC TIẾT SAU :• Chuẩn bị bài thực hành 5• Đọc kĩ cách tiến hành 3

22 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH CHƯƠNG DẪN XUẤT HALOGEN, ANCOL, PHENOL SGK HOÁ HỌC LỚP 11 NÂNG CAO

NGHIÊN CỨU DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH CHƯƠNG DẪN XUẤT HALOGEN, ANCOL, PHENOL SGK HOÁ HỌC LỚP 11 NÂNG CAO

với các phép toán học.- Vận dụng các thuật toán để tính toán trong các bài toán hóa học.141.4. Giới thiệu một số phương pháp dạy học đặc trưng cho môn Hóa học nhằmhướng tới những năng lực chung cốt lõi và chuyên biệt của môn học trongtrường THPT1.4.1. Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện trự[r]

167 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỐI LƯU BỨC XẠ NHIỆT (CÓ VIDEO THÍ NGHIỆM TỰ LÀM)

BÀI GIẢNG ĐỐI LƯU BỨC XẠ NHIỆT (CÓ VIDEO THÍ NGHIỆM TỰ LÀM)

- Bình cầu gắn nútcao su có thanhthủy tinh cắmxuyên qua.- Miếng gỗ.•Thí nghiệm.ABHình 23.5Video TNII. Bức xạ nhiệt.1. Thí nghiệm.2. Trả lời câu hỏi.•Trả lời câu hỏi.Sự truyềnGiọt nướcnhiệt màu

36 Đọc thêm

Bài C4 - Trang 86 - SGK Vật lí 9

BÀI C4 - TRANG 86 - SGK VẬT LÍ 9

Nếu làm lại thí nghiệm ở hình 31.2 nhưng lần này cho .... C4. Nếu làm lại thí nghiệm ở hình 31.2 nhưng lần này cho nam châm quay quanh một trục thẳng đứng (Hình 31.4) thì có hiện tượng gì xảy ra trong cuộn dây ? Hướng dẫn. Trong cuộn dây xuất hiện dòng điện cảm ứng.

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 BÀI 37: CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG

GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 BÀI 37: CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG

- Nêu và phân tích khái niệm hiện tượng- Nhận xét về kích thước của các ống có mao dẫn và ống mao dẫn.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíxảy ra hiện tượng mao dẫn.Hoạt động 2: Tìm hiểu và vận dụng công thức tính mực chất lỏng trong ống maodẫn.- Nhận xét sơ bộ về[r]

3 Đọc thêm

BÀI 27. ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢN ỨNG PHÂN HUỶ

BÀI 27. ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢN ỨNG PHÂN HUỶ

c) CO2d) Fe2O3e) CuOg) CaONhững chất nào thuộc loại oxit bazơ , nhữngchất nào thuộc loại oxit axit ? Oxit axit : a) SO3 ; b) N2O5 ; c) CO2 Oxit bazơ : d) Fe2O3 ; e) CuO ; g) CaOTiết 41: ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI PHẢN ỨNG PHÂN HỦYI)Điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm:1/Thí nghiệm:a) Cho mộ[r]

21 Đọc thêm

chuong 6 luong tu anh sang thuvienvatly com 9dd47 41238

CHUONG 6 LUONG TU ANH SANG THUVIENVATLY COM 9DD47 41238

Lượng Tử Ánh Sáng Của Thầy Đặng Việt Hùng Full chương 2016HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN NGOÀI, THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG(TÀI LIỆU BÀI GIẢNG)I. HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN NGOÀI1) Thí nghiệm Hertz về hiện tượng quang điệna) Thí nghiệm▪ Chiếu chùm ánh sáng tử ngoại phát ra từ hồ quang vào tấm kẽm tích điện âm (tấm k[r]

49 Đọc thêm

ÔN TẬP MÔN HÓA LỚP 8,9

ÔN TẬP MÔN HÓA LỚP 8,9

3. Ứng dụng- Làm vật liệu trong xây dựng- Khử chua đất trồng trọt- Khử độc các chất thải công nghiệp, diệt trùng chất thải sinh hoạt và xác chết động vậtII. THANG pH- pH = 7 thì dung dịch là trung tính- pH > 7 thì dung dịch có tính bazơ- pH BÀI 9. TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐII. TÍNH CHẤT HÓA HỌ[r]

23 Đọc thêm

BC HT ALLELOPATHY 11 03 16

BC HT ALLELOPATHY 11 03 16

allelopathy trong phòng thí nghiệm. cung cấp báo cáo cho hiện tượng allelopathy tiến hành trong phòng thí nghiệm. Các thí nghiệm về dưa leo, trên các giống lúa khác nhau, hay từ dịch triết cây bìm bìm.. từ đó thấy được vai trò và tác dụng lẫn tác hại mà allelopathy mang lại.

28 Đọc thêm