các nét vẽ có đậm nhạt thể hiện khá sinh động thế giới khách quan và đường néttrở thành một yếu tố không thể thiếu được trong mọi hoạt động của con người.Như các nhà khảo cổ học đã tìm thấy được ở các hang động của người NguyênThuỷ có nhiều hình vẽ trên vách đá cả về hình và đậm nhạt có giá trị về l[r]
Đó là những câu ca gợi cảm về một làng nghề truyền thống từ lâu đã được người biết đến - Làng tranh Đông Hồ. Bài Làm Hỡi cô thắt lưng bao xanh Có về làng Mái với anh thì về Làng Mái có lịch có lề Có ao tắm mát có nghề làm tranh Đó là những câu ca gợi cảm về một làng nghề truyền thống từ lâu đã đ[r]
1.Lý do chọn đề tài ..Ai về bên kia sông Ðuống Cho ta gửi tấm the đen Mấy trăm năm thấp thoáng mộng bình yên Những hội hè đình đám Trên núi Thiên Thai Trong chùa Bút Tháp Giữa huyện Lang Tài Gửi về may áo cho ai ? … (“Bên kia sông Đuống” Hoàng Cầm) Làng quê Kinh Bắc được biết đến bao đời nay là cái[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỒNG BÀNGTRƯỜNG TIỂU HỌC QUÁN TOANGIÁO VIÊN: HOÀNG SĨ NGUYÊNTRANH DÂN GIAN VIỆT NAMChim CôngPhật Bà( Tranh Hàng Trống) ( Tranh Hàng Trống)Đấu vật( Tranh Đông Hồ)Vinh hoa( Tranh Đông Hồ)Quang Trung( Tranh Đông Hồ)Đám cư[r]
TRANG 77 Tranh Đông Hồ Tranh Hàng Trống TRANG 78 • Tranh Kim Hoàng -Tri u ề TRANG 79 TRANG 80 Hoạ sĩ thời Nguyễn TRANG 81 TRANG 82 TRƯỜNG MỸ THUẬT ĐÔNG DƯƠNG NAY LÀ TRƯỜNG MỸ THỤÂT HÀ NỘ[r]
MỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Lịch sử nghiên cứu vấn đề và tính mới của đề tài23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu64. Mục đích nghiên cứu65. Phương pháp nghiên cứu76. Bố cục luận văn và vấn đề cần giải quyết8NỘI DUNG10Chương 1: LÀNG SÌNH VÀ NGHỀ TRANH LÀNG SÌNH TRONG KHÔNG GIAN VĂN HÓA TÍN NGƯỠNG HU[r]
SKKN Vận dụng nét vẽ đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mĩ thuật ở tiểu họcSKKN Vận dụng nét vẽ đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mĩ thuật ở tiểu họcSKKN Vận dụng nét vẽ đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mĩ thuật ở tiểu họcSKKN Vận dụng nét vẽ đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy[r]
Câu 1: Nêu những điều kiện sống và đặc điểm sinh sản của cá chép.Câu 2: Trình bày cấu tạo ngoài của cố chép thích nghi với đời sống ở nước.Câu 3: Vì sao sô lượng trứng trong mỗi lứa đẻ của cá chép lên đến hàng vạn? Ý nghĩa? Câu 1: Nêu những điều kiện sống và đặc điểm sinh sản của cá chép.Hướng dẫ[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCON CÁI. MỤC TIÊU: Giúp HS biết:- Kể tên một số loại cá và nơi sống của chúng (cá biển, cá sông, cá suối, cá ao, cáhồ).- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá.- Nêu được một số cách bắt cá.- Ăn cá giúp cơ thể khoẻ mạ[r]
I) Cá chép: 1.Đời sống: Sống ở sông, hồ, ao, suối,… Ăn tạp (động vật, thực vật,…) Là động vật biến nhiệt Cá chép cái đẻ từ 15 vạn đến 20 vạn trứng Thụ tinh ngoài. Trứng được thụ tinh phát triển thành phôi 2.Cấu tạo ngoài: Cơ thể hình thoi, chia làm 3 phần: đầu, mình, đuôi Cơ quan đường bên gi[r]
EM CÓ BIẾT:Vận tốc bơi của cá: Cá thu : 21,5km/h, cá hồi : 40km/h; cábuồm 100km/h.Tư thế bới đặc biệt : Cá ngựa có tư thế thẳng đứng khi bơi,Cá úc bơi ngửa bụng lên trời .Cá biết bay :Cá chuồn có khả năng “bay” vọt lênmặt nước cao tới 2m, xa khoảng 400mvới tốc độ 40km/h.Hướng dẫn về nhàHọc bài[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: SINH HỌC 9 – NĂM HỌC 2013 - 2014Thời gian 45 phút( Không kể thời gian giao đề)A. Trắc nghiệm (4 điểm) - Thời gian làm bài 18 phútI. Hãy chọn đáp án đúng trong những câu sau (2 điểm)Câu 1: Động vật có hình thức sinh sản hữu tính cao nhất:A. thân mềm.B. chimC. sâu bọD. thú.Câ[r]
Cá chép sống trong môi trường nước ngọt (hồ. ao. ruộng, sông, suối...). Chúng ưa các vực nước lặng. Cá chép ăn tạp : ăn giun, ốc. ấu trùng côn trùng và thực vật thuỷ sinh. Nhiệt độ cơ thể cá chép không ổn định, phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường nước. Cá chép lả động vật biến nhiệt. I - ĐỜI SỐNG C[r]
thổi,... là một hình tượng nghệ thuật đẹp yêu đời, yêu cuộc sống, yêu lao động ngaytừ tuổi thơ. Bức tranh bẩy em bé đu cành đào với những hoa và quaơr tranh thấtđồng làm người xem nức lòng với thế giới trẻ con bụ bẫm vô cùng đáng yêu, hồ hởivới ước vọng con trẻ hạnh phúc, khoẻ mạnh. Nh[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNPHẠM THỊ MINH UYÊNXÁC ĐỊNH HỆ SỐ TÍCH TỤ Pb VÀ Cd CỦA CÁ RÔ PHI(OREOCHROMIS NILOTICUS), CÁ TRÔI (LABEO ROHITA) VÀ CÁ CHÉP(CYPRINUS CARPIO) NUÔI TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆMLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội – 12/2014ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG Đ[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thịt xào mắm ruốc Nguyên liệu: - 400g thịt ba chỉ - 50g mắm ruốc - 40g sả băm; 1 trái ớt đỏ; 1 củ hành tím - Gia vị: 100g đường; Dầu ăn. Thịt xào mắm ruốc tuy chỉ là một món ăn đơn giản nhưng luôn nằm trong to[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Cách nấu súp cá chép củ cải vô cùng đơn giản mà bạn lại có được một món ăn rất hấp dẫn để đãi khách hay chỉ đơn giản là nấu cho cả nhà. Nguyên liệu: - 1 con cá chép 500g - ½ củ cải trắng lớn, nạo sợi dài - 4 lát gừng; 1 nh[r]
- Chân khớp: có chuỗi hạch não lớn - Cá chép: có dạng hình ống, gồm não bộ và tủy sống; não trước chưa phát triển - Thằn lằn: có hình ống, não trước khá phát triển, tiểu não phát triển -[r]