GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH

= (1, 0, −1, 1) và không gian conL = {x ∈ R4| < x, a1>= 0, < x, a2>= 0}a) Tìm một cơ sở của L.Đại học Giao thông Vận tải Tháng 8 năm 2011Đại học Giao thông Vận tải Tháng 8 năm 20118 Bài tập Đại số tuyến tính - 2 Tín chỉb) Trực chuẩn hóa hệ gồm các véc[r]

BÀI TẬP ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Bài 1. Biết rằng ma trận vuông A cấp n có n trị riêng là 1 2, , ,nλ λ λ. Tìm các giá trị riêng của ma trận A3. Bài 2. Hỏi có tồn tại hai ma trận A và B sao cho AB – BA = E (E là ma trận đơn vị)? Bài 3. Xác định a để ma trận sau có hạng bé nhất 2 2 1[r]

Bài tập đại số tuyến tính: Không gian véc tơDạng 1 Chứng minh tập hợp S là một không gian véc tơ con của không gian V.S  Phương pháp S là không gian véc tơ con của V  u, v  S  u  v  Sk  R, u  S  ku  SVí dụ 1 Cho tập hợp S  (x, y,z)  R 3 | x  0 . Chứng minh[r]

Báo cáo bài tập: Đại số tuyến tính trình bày nội dung với kết cấu 4 chương: Số phức trong matlab; ma trận trong matlab; một số lệnh lần không gian vector, không gian euclide, trị giêng,... Mời các bạn cùng tham khảo.

Bài tập ôn tập Đại số tuyến tính Học kì I năm học 2016 2017 tập hợp 34 câu hỏi tự luận về mô học Đại số tuyến tính. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Toán học và những bạn đang luyện thi cho môn học này.

hướng được cho mình phải giải bài toán trên bắt đầu từ hướng suy nghĩ như
thế nào, dẫn đến các em không giải được bài toán trên, có phải học sinh khi gặp bài toán đại số này đã nghĩ ngay đến những kiến thức, nhữỮng công cụ
trong môn[r]

[r]

  a. Với giá trị nào của a,b,c thì v = (a,b,c) thuộc không gian C(A); b. Với giá trị nào của a,b,c thì v = (a,b,c) thuộc không gian N(A) Bài 38. Xây dựng 1 ma trận mà không gian cột chứa véc tơ (1,1,5) và (0,3,1) còn không gian nghiệm chứa véc tơ (1,1,2). GV: Th.S Lê Thế Sắc 8 BÀI[r]

3x 5 x- 3x 2x6 x x x10 x 2x - 3x14 3x 2x x21321321321321xBài 2: Giải các hệ phương trình tuyến tính thuần nhất sau: a) b) ⎪⎩⎪⎨⎧=−−=−+=++02305202321321321xxxxxxxxx

12341111rankA rank⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦ b. 10014010250013612314324563277rankA rank⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦ ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH

− . Tìm ma trận X thỏaa.33 2A X I+ = b. 35 3A X I− =4.5 Giải các phương trình ma trận sau:a. 1 2 3 53 4 5 9X   = ÷  ÷   b. 3 2 1 25 4 5 6X− −   = ÷  ÷− −   

+− =⎧⎪−+ =−⎪⎨+−=⎪⎪−++ =−⎩ ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 3. Giải các hệ sau: a. 21xyzxyzxy zλλλλλ⎧

học Quốc Gia,2000 272tr.;20,5cm 14000 VND ( MXG : SKV000951 ) Mã tài liệu:SK020000385 59.Đại số tuyến tính : Toán cao cấp dùng cho sinh viên các ngành kỹ thuật / Đỗ công Khanh Tp.HCM.: Đại học Quốc Gia,2000 272tr.;21cm 14000 VND ( MXG : SKV000932 ) Mã tài liệu:SK020000383 60.Đại số<[r]

Nguyễn Thị VânBÀI TẬP TOÁN III – BUỔI 1( Tài liệu có sai sót sẽ được chỉnh lí trên lớp bài tập)PHẦN 1:+ Giải và biện luậnh hệ phương trình đại số tuyến tính bằng phương pháp khửGauss-Jordan1. Viết các phương trình sau dưới dạng ma trận và dạng vecto(a) ( 11T59)(b)2𝑥 + 3𝑦[r]

Cho hệ SS gồm m véc tơ(m≥ 1) của không gian véc tơ V gồm m véc tơ(m≥ 1) của không gian véc tơ V trên trường K. Hệ trên trường K. Hệ TT gồm r véc tơ của hệ gồm r véc tơ của hệ SS được gọi là được gọi là hệ con độc lập tuyến tính tối đại nếu hệ con độc lập tuyến tính tối đại nếu TT đ[r]

(3)y(x)  e  (q( x )evới một giá trị C thích hợp.Chú ý: Định lý 1 cho ta biết mọi nghiệm của phương trình (1) đều nằm trong nghiệm tổngquát cho bởi (3). Như vậy phương trình vi phân tuyến tính cấp một không có cácnghiệm kì dị. Giá trị thích hợp của hằng số C–cần để giải bài toán[r]

ÔN TẬP TRỪ CÁC PHÂN THỨC I. MỤC TIÊU.  Củng cố kiến thức về phép cộng, phép trừ và phép nhân phân thức đại số cho HS.  Hướng dãn HS giải bài tập phép trừ- phép nhân phân thức đại số. II.NỘI DUNG.  Giải đáp thắc mắc của HS.  Hướng dẫn HS giải các bài tập[r]

Chuyên đề bồi d ỡng HSG toán 9 :Phơng pháp đại số trong giải bài tập hình họcNgời viết : Tạ Phạm HảiGiáo viên Trờng THCS Thị trấn Hng Hà - Thái BìnhA.Các ví dụ hình thành ph ơng pháp : Ví dụ 1 : Cho tam giác vuông có chu vi bằng 72 cm ; Hiệu giữa trung tuyến và đờng cao tơng ứng[r]

y + 1 b) 2xy + 3x c) 3y + z d) 3x2+ 2x + 1 Câu 9: Hệ số bậc ba của đa thức 3x4 + 2x2 – 1 là:a) 0 b) 3 c) 2 d) 1Câu 10: Giá trò nào sau đây là nghiệm của đa thức A(x) = 3x – 6 ?a) -2 b) 2 c) 3 d) 0ÔN TẬP CUỐI NĂMNgày soạn: 28/4/2010Ngày dạy: 5/5/2010Tuần: 35Tiết: 67TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: Đ[r]

Tiết 38: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU: Qua bài Học sinh cần: +Củng cố, nắm vững cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế. +Vận dụng giải các bài tập có liên quan.II. CHUẨN BỊ:III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HSHoạt động 1. Kiểm tra bài[r]