DỰA VÀO LƯỢC ĐỒ BÊN DƯỚI EM HÃY CHO BIẾT TÊN CÁC DÂN TỘC ĐANG SỐNG Ở ĐỚI LẠNH PHƯƠNG BẮC VΜ CHO BIÕT...

TuÇn 19 bµi 12
TiÕt 19 ns: Thø 2 ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2007
C«ng ­íc liªn hîp quèc
VÒ quyÒn trÎ em

a. Môc tiªu cÇn ®¹t
gióp häc sinh:
HiÓu c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em theo C«ng ­íc cña Liªn hîp quèc ( LHQ )
Hi[r]

Ch­¬ng I. Quang häc
NhËn biÕt ¸nh s¸ng Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng
I. KiÕn thøc c¬ b¶n
M¾t chØ cã thÓ nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta vµ g©y c¶m gi¸c s¸ng.
Chóng ta chØ nh×n thÊy vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ nã truyÒn ®Õn m¾t ta.
Nguån s¸ng lµ vËt tù nã ph¸t ra ¸nh s¸ng. VËt s¸ng g[r]

Khóa luận tốt nghiệp Văn hóa du lịch: Ẩm thực truyền thống của người Tày ở Chợ Đồn Bắc Kạn với việc phát triển du lịch  Èm thùc truyÒn thèng cña ngêi Tµy ë Chî §ån – B¾c K¹n víi viÖc ph¸t triÓn du lÞch LêI Më §ÇU 1. Lý do chän ®Ò tµi ViÖt Nam lµ mét quèc gia ®a d©n téc sinh sèng trªn cïng mét l·nh[r]

KÓ tõ sau §¹i héi §¶ng toµn quèc lÇn thø VI, ViÖt Nam b−íc sang mét
thêi kú ph¸t triÓn míi. Sù chuyÓn ®æi sang nÒn kinh tÕ thÞ tr−êng ®· ®em l¹i
nhiÒu thµnh tùu kinh tÕ x· héi to lín cho ®Êt n−íc. NhiÒu lÜnh vùc kinh tÕ ®−îc
®Èy m¹nh, ®êi sèng nh©n d©n còng ngµy cµng ®−îc n©ng cao. Trong qu¸ tr×nh[r]

Ngµy nay Khoa häc kü thuËt kh«ng ngõng ph¸t triÓn, lÞch sö kiÕn tróc ®• tr¶i qua bÒ dµy s¸ng t¹o. §iÒu nµy dÇn ®¸p øng m«i tr­êng sèng vµ kh«ng gian lµm viÖc lý t­ëng cho con ng­êi.
Mçi c«ng tr×nh khi x©y dùng nªn ph¶i thÓ hiÖn ®­îc nh÷ng tiªu chÝ: BÒn v÷ng, cã tÝnh thÈm mü kiÕn tróc ®éc ®¸o hµi hßa[r]

1. Mäi d¹ng cña sù sèng lµ ®éc nhÊt vµ cÇn thiÕt vµ mäi ng­êi ph¶i nhËn thøc ®­îc ®iÒu ®ã.
2. B¶o tån ®a d¹ng sinh häc lµ mét d¹ng ®Çu t­ ®em l¹i lîi Ých lín cho ®Þa ph­¬ng, cho ®Êt n­íc vµ toµn cÇu.
3. Chi phÝ vµ lîi Ých cña b¶o tån ®a d¹ng sinh häc ph¶i ®­îc chia ®Òu cho mäi ®Êt n­íc vµ mäi ng­êi[r]

Sáng kiến kinh nghiệm rèn viết chữ đúng và đẹp cho học sinh lớp 5
I. §Æt vÊn ®Ò:
¤ng cha ta cã c©u “NÐt ch÷ nÕt ng­êi” nÐt ch÷ thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña con ng­êi. Ch÷ ®Òu ®Æn, râ rµng, ®óng vµ s¹ch ®Ñp thÓ hiÖn ®øc tÝnh cËn thËn , vµ cßn thÓ hiÖn tÝnh kiªn tr×, bÒn bØ cña con ng­êi. §Æc biÖt lµ[r]

TuÇn 1
TiÕt 1
Cæng tr-êng më ra
( Lý Lan )
A. Môc tiªu cÇn ®¹t: Qua bµi häc, h/s cã ®-îc:
1. KiÕn thøc:
+C¶m nhËn vµ thÊm thÝa t/c ®Ñp ®Ï,thiªng liªng s©u nÆng cña cha mÑ ®èi víi con
c¸i.Tõ dã gi¸o dôc HS cã t/c biÕt ¬n ®èi víi cha mÑ.
+ThÊy ®-îc ý nghÜa lín lao cña nhµ tr-êng ®èi víi cuéc ®[r]

KÕ ho¹ch tuÇn 31
Mét sè hiÖn t­îng tù nhiªn
( Thùc hiÖn tõ ngµy 10> 14 04 2017)
I, Môc ®Ých yªu cÇu:
TrÎ biÕt tËp c¸c ®éng tay, l­ên, ch©n, bËt mét c¸ch nhÞp nhµng.
TrÎ biÕt mét sè hiÖn t­îng tù nhiªn, biÕt nhËn xÐt vÒ c¸c hiÖn t­îng ®ã.
TrÎ biÕt nhËn vai ch¬i, gãc ch¬i vµ thÓ hiÖn ®­î[r]

®Ò thi tiÕng viÖt sè 1
C©u 1 (2 ®iÓm) H•y xÕp c¸c tõ d­íi ®©y thµnh tõng nhãm ®ång nghÜa:
ChÕt, hi sinh, tµu ho¶, xe ho¶, m¸y bay, ¨n, x¬i, nhá, bÐ, réng, réng r•i, bao la, toi m¹ng, quy tiªn, xe löa, phi c¬, tµu bay, ngèn, ®íp, lo¾t cho¾t, bÐ báng, b¸t ng¸t, mªnh m«ng.
C©u 2 ( 3 ®iÓm) Víi mçi n[r]

KÕ ho¹ch tuÇn 31
Mét sè hiÖn t­îng tù nhiªn
( Thùc hiÖn tõ ngµy 10> 14 04 2017)
I, Môc ®Ých yªu cÇu:
TrÎ biÕt tËp c¸c ®éng tay, l­ên, ch©n, bËt mét c¸ch nhÞp nhµng.
TrÎ biÕt mét sè hiÖn t­îng tù nhiªn, biÕt nhËn xÐt vÒ c¸c hiÖn t­îng ®ã.
TrÎ biÕt nhËn vai ch¬i, gãc ch¬i vµ thÓ hiÖn ®­î[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP
QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔNNHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG PTDTNT THCS ĐIỂU XIỂNG

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chóng ta ®ang sèng trong thËp niªn ®Çu cña thÕ kû XXI – thÕ kû mµ tri thøc vµ kü n¨ng cña con ng­êi ®­îc coi lµ yÕu tè quyÕt ®Þnh sù ph¸t triÓn x• héi. Ng­êi ta[r]

Tù nhiªn x• héi
C©y rau

I. Môc tiªu: Gióp HS biÕt kÓ tªn mét sè c©y rau vµ n¬i sèng cña chóng
1. KiÕn thøc: Quan s¸t ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y rau.
2. Kü n¨ng: Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc ¨n rau vµ sù cÇn thiÕt ph¶i röa rau tr­íc khi ¨n.
3. Gi¸o dôc: HS cã ý thøc ¨n[r]

C©u 1. (1,0 ®iÓm)
H•y nªu nh÷ng t×nh huèng ®Æc s¾c ®­îc nhµ v¨n NguyÔn Minh Ch©u t¹o dùng truyÖn ng¾n BÕn quª . X©y dùng t×nh huèng Êy, t¸c gi¶ nh»m thÓ hiÖn ®iÒu g×?

C©u 2. (1,0 ®iÓm)
§Ó cæ ®éng phong trµo TÕt trång c©y, Chñ tÞch Hå ChÝ Minh ®• viÕt hai c©u th¬ mµ mçi ng­êi ViÖt Nam ®Òu quen thué[r]

Sù ra ®êi vµ ph¸t triÓn cña m«n c¬ häc ®Êt – nÒn mãng g¾n liÒn víi lÞch sö ®Êu tranh ph¸t triÓn s¶n xuÊt cña loµi ng­êi.Tõ thêi cæ ®¹i, loµi ng­êi ®• biÕt sö dông ®Êt vµo môc ®Ých x©y dùng c¸c c«ng tr×nh cho m×nh, nh»m phôc vô c¸c nhu cÇu vÒ ®i l¹i, vÒ ë, vui ch¬i gi¶i trÝ ... Nh­ng ®Ó t¹o nªn ®­îc[r]

M«n: ®¹o ®øc
Bµi 11: §i bé ®óng quy ®Þnh (TiÕt 1)

1. Môc tiªu: HS hiÓu
Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®­êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®­êng bªn ph¶i
Qua ®­êng ë ng• ba, ng• t­ ph¶i ®i theo ®Ìn hiÖu vµ ®i vµo v¹ch qui ®Þnh.
§i bé ®óng qui ®Þnh lµ ®¶m b¶o an toµn cho b¶n th©n vµ cho mäi ng­êi.[r]

GIÁO ÁN SỬ 7 2 CÔT, THEO MẪU MỚI.Tiết 1 Ngµy so¹n: .....................
.
PhÇn I: kh¸i qu¸t lÞch sö thÕ giíi trung ®¹i

Bµi: 1
Sù h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña x• héi phong kiÕn ch©u ©u
(Thêi s¬ trung kú trung ®¹i)

I Mục tiêu bài học:
1. KiÕn thøc:
Gióp HS hiÓu
Qu¸ tr×nh h×nh thµnh x• h[r]

KÓ tõ sau §¹i héi §¶ng toµn quèc lÇn thø VI, ViÖt Nam b­íc sang mét thêi kú ph¸t triÓn míi. Sù chuyÓn ®æi sang nÒn kinh tÕ thÞ tr­êng ®• ®em l¹i nhiÒu thµnh tùu kinh tÕ x• héi to lín cho ®Êt n­íc. NhiÒu lÜnh vùc kinh tÕ ®­îc ®Èy m¹nh, ®êi sèng nh©n d©n còng ngµy cµng ®­îc n©ng cao. Trong qu¸ tr×nh[r]

Tæ chøc c¬ së ®¶ng lµ nÒn t¶ng cña §¶ng, lµ h¹t nh©n chÝnh trÞ l•nh ®¹o mäi mÆt ë c¬ së, lµ n¬i tiÕt thu truyÒn b¸ vµ tæ chøc thùc hiÖn cô thÓ hãa c¸c chñ tr­¬ng, ®­êng lèi, chÝnh s¸ch cña §¶ng vµ ph¸p luËt cña nhµ n­íc vµo cuéc sèng, lµ n¬i ph¶n ¸nh nh÷ng vÊn ®Ò cuéc sèng ®• ®Æt ra thµnh nghÞ quyÕt[r]

Chóng ta ®Òu biÕt r»ng: “Nh©n c¸ch cña con ng­êi chØ cã thÓ ®­îc h×nh thµnh th«ng qua ho¹t ®éng giao tiÕp”. §Ó x• héi tån t¹i vµ ph¸t triÓn, ®Ó giao tiÕp ®­îc thuËn lîi, mçi d©n téc, mçi quèc gia ®Òu cã mét ng«n ng÷ riªng. TiÕng ViÖt lµ mét ng«n ng÷ thèng nhÊt trªn toµn bé l•nh thæ ViÖt Nam. Trong c[r]