CẬP NHẬT CÁC DANH MỤC LỚP HỌC MÔN HỌC GIÁO VIÊN

NỘI DUNG
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN KẾ TOÁN TÀI CHÍNH 1 TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ HIỆN NAY
1.1 Về kiến thức
Cung cấp cho người học những kiến thức căn bản về việc hạch toán kế toán trong doanh nghiệp.
Giúp học sinh hiểu, phân tích, tổng hợp và thực hành được các phần hàn[r]

BÀI THU HOẠCH
TỰ BỒI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN NĂM 20142015

Họ và tên giáo viên: Vũ Kim Huệ
Chức vụ: Giáo viên
Nhiệm vụ được giao: Dạy toán 8+9; lý 6+9 Tổ trưởng tổ KHTN
Đơn vị: Trường THCS Bình Trung

Module THCS 20: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC

MỤC TIÊU : Sau khi kết thúc việc học tập module này :[r]

Những năm gần đây, việc đổi mới phương pháp dạy học là yêu cầu quan trọng nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh. Tuy nhiên, đổi mới phải phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm, rèn[r]

ay nhiều lớp học, thông tin lớp học gồm tên lớp, khóa học, năm bắt đầu, năm kết thúc và có duy nhất một mã lớp. Mỗi lớp có một hay nhiều sinh viên, mỗi sinh viên khi nhập học sẽ cung cấp thông tin về họ tên, ngày sinh, nơi sinh, phái, địa chỉ và được cấp cho một mã sinh viên. Trong quá trình được đ[r]

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU 1

PHẦN 1: BÀI TOÁN QUẢN LÝ Ở TRƯỜNG HỌC PHỔ THÔNG 3

CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT HỆ THỐNG 3

1. Mô hình tổ chức của nhà trường phổ thông 3

2. Các công việc quản lý ở trường phổ thông 4

2.1. Quản lý giáo viên 4

2.2. Quản lý học sinh 4

2.3 Quản lý điểm 4

2.3.1. Vào điểm cho từng môn[r]

+ Tìm giáo viên.+ Nếu tìm thấy nhập lại thông tin giáo viên. Ngược lại xuất ra không có giáoviên này.Xóa một môn học mà giáo viên đó đăng ký:+ Nhập mã môn học.+ Tìm mã môn học trong danh sách môn học mà giáo viên đăng ký.+ Nếu có thì xóa môn[r]

Ứng dụng CNTT là một yêu cầu quan trọng của đổi mới PPDH. Trường THCS Nguyễn Du – Đăkrlấp – ĐăkNông cũng như các trường THCS khác đều quan tâm đến việc ứng dụng CNTT vào dạy học các môn học ở cấp THCS trong đó có môn Vật lý. Vật lý là môn khoa học của thực nghiệm, vì vậy trong giảng dạy môn Vật lý,[r]

STT HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH CHỨC DANH PHÒNG/BAN ĐƠN VỊ CẤP GHI CHÚ _* Ghi chú: Học viên được cử làm Lớp trưởng của Khóa đào tạo được đánh dấu * ở cột _ _Ghi chú tương ứng_ _Ngày ….[r]

Các thao tác xử lý đối với tệp văn bản: tạo mới, mở tệp đã có, lưu, lưu với tên khác, đóng.. Các thao tác biên tập văn bản: đánh dấu, xóa văn bản, sao chép, di chuyển 5.[r]

Trong những năm gần đây, khoa học công nghệ Việt Nam đã từng bước hội nhập vào dòng chảy của khoa học và công nghệ tiên tiến trên thế giới. Ngành công nghệ thông tin ở nước ta mới, song tốc độ phát triển của nó rất nhanh và mạnh. Nó chiếm một vị trí quan trọng trong các ngành khoa học và công nghệ.[r]

2.Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lí luận biện pháp quản lý lớp học của giáo viên ở các trường Tiểu học huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định đề tài đề xuất một số biện pháp cụ thể nâng cao hiệu quả quản lý lớp học của giáo viên chủ nhiệm trong các nhà trường Tiểu học đang áp dụng mô hình trường[r]

luận văn hay đại học sư phạm mô hình hệ thống E Learning, các hệ thống tổ chức thi, kiểm tra và đánh giá kiến thức; phân tích ưu nhược điểm của các hệ thống và đề xuất một hệ thống tối ưu 1.1 Thực trạng và những vấn đề đặt ra
Hiện nay, việc đưa các ứng dụng công nghệ thông tin vào trong quá trình[r]

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn làm cho quá trình học tập có ý nghĩa hơn và từ đó học sinh xác định rõ mục tiêu, các mối quan hệ của quá trình học. Các chủ đề tích hợp liên môn có tính thực tiễn, các kiến thức gắn liền với kinh nghiệm sống của học sinh nên sinh động, hấp dẫn đối với học sinh,[r]

TRANG 1 _Trường tiểu học Vĩnh Trung_ _GV:Phùng Thị Tiết_ THIẾT KẾ BAØI DẠY MÔN : TOÁN BÀI : MỘT PHẦN BA.. Yêu cầu HS quan sát và nhận xét hình vuông được chia làm ba phần bằng nhau.[r]

Kiểm tra kết quả học tập toán của học sinh cuối học kỳ 2, tập trung vào các nội dung kiến thức sau:  Về số học : Đọc, viết các số có đến năm chữ số; Tìm số liền trước, số liền sau của m[r]

- GV nhận xét - Tác hại của virus - Các con đường lây lan của virus - Cách phòng tránh virus _BÀI 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI:_ HOẠT ĐỘNG 3: Phần mềm trình chiếu - GV đặt câu hỏi: 1.. Trình bày[r]

THƯ ĐIỆN TỬ: _ Thư điện tử là một ứng dụng của Internet cho phép gửi và nhận thư trên mạng máy tính thông qua hộp thư điện tử.. Xem lại các bài tập đã giải..[r]

MỤC TIÊU : HS thuộc bài thơ tại lớp - Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ bằng nhiều cách.. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Gọi 1 HS đọc thuộc lòng cả bài.[r]

MỤC TIÊU: - _KIẾN THỨC:_ Ôn lại các kiến thức mạng máy tính, mạng Internet, cách tổ chức và truy cập thông tin trên Internet, sử dụng trình duyệt để truy cập web, tạo trang web.. - _KĨ N[r]

Báo cáo thức thc tập tôt nghiệp.Đề tài: quản lý học tập của sinh viên trong khoaLời nói đầuSau 3 năm đợc học tập và tìm hiểu về các môn học cũng nh nghành công nghệthông tin (CNTT). Đó là những kiến thức trên sách vở, chỉ có lý thuyết thôi là cha đủ,mà cần phải áp dụng những kiến thức đó vào[r]