VĂN HÓA VIỆT NAM THỜI KỲ TIỀN SỬ VÀ SƠ SỬ

1- Môn học: Tự chọn- Yêu cầu đối với môn học- Địa chỉ khoa/bộ môn phụ trách môn học: Khoa Lịch sửKhoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn,336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội.3. Mục tiêu của môn học- Mục tiêu kiến thức:Giúp người học nhận thức rõ vấn đề văn hóa -[r]

Văn hoá cổ đại Đất nướcNhật Bản đã có một lịch sử lâu đời, tuy nhiên việc xác định nguồn gốc dân tộc này còn nhiều tranh luận.Nhưng theo phân tích các di chỉ khảo cổ học thì hơn một vạn năm về trước thuộc thời đại đồ đá cũ đã códân cư sinh sống trên đảo. Đến thời đại đồ đá mới khoảng 10 ngàn năm trư[r]

nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh, tiến bước vững chắc lên chủ nghĩaxã hội”[33; 106].Hiện nay, nước ta đang tiến hành công nghiệp hóa – hiện đại hóa đấtnước, đặt nhiệm vụ phát triển kinh tế là trung tâm, then chốt. Mục tiêu côngnghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước trong bối cảnh của cuộc cách mạng[r]

NỘI DUNG

QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC TA VỀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ TRONG GIAI ĐOẠN MỚI


1. Quan điểm cơ bản của Đảng về xây dựng, phát triển văn hoá trong giai đoạn mới
1.1 Phương hướng chung về phát triển văn hóa
Trong thời kỳ đổi mới hiện nay, Đảng ta đã khẳng định nền văn hóa mà chúng ta xây dựng l[r]

Trong thời kỳ hội nhập hiện nay Việt Nam được đánh giá là một thị trường hấp dẫn và tiềm năng tăng trưởng phát triển mạnh mẽ, điều này thu hút sự đầu tư khá lớn của các doanh nghiệp nước ngoài. Ngoài việc tiến hành các hoạt động Marketing mạnh mẽ, tuân thủ các quy tắc Marketing thì các doanh nghiệp[r]

I Khái quát về văn hóa
Trong sự nghiệp đổi mới hiện nay, cùng với quá trình đặt trọng tâm vào đổi mới về kinh tế, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Đảng Cộng sản Việt Nam đã xác định đường lối xây dựng một nền văn hóa tiên tiế[r]

đúng đắn hơn.Thứ tư, công tác quảng bá hình ảnh Việt Nam thông qua các hoạtđộng ngoại giao văn hóa với các nước ASEAN được đẩy mạnh và đặttrọng tâm trong tổng thể chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta.Thứ năm, ngoại giao văn hóa với các nước ASEAN đã giúp cán bộchuyên môn[r]

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài luận án
Thái Nguyên là một trong những mảnh đất rất giàu tiềm năng về khảo cổ học.
Ngay từ năm 1924, một số di tích hang động thuộc văn hóa Bắc Sơn đã được
M.Colani phát hiện. Tuy nhiên, việc nghiên cứu về các di tích thời đại Đá trên địa
bàn Thái Nguyên[r]

MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU ........................................................................................ 1 1. Lý do chọn đề tài ........................................................................................... 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề. ......................................[r]

2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
Trước thời kỳ đổi mới đã có một số công trình nghiên cứu liên quan đến văn hóa ứng xử của người Hà Nội, thí dụ:
Sở Văn hoá Thông tin Hà Nội (1974), Người Hà Nội thanh lịch, Nxb Hà Nội. Công trình tập trung phân tích đánh giá những giá trị văn hóa và biể[r]

văn hoá Việt Nam - ASEAN trong những năm sắp tới. Tác giả nhận định văn hoáđã, đang và sẽ đóng vai trò quan trọng đề cao hình ảnh của ASEAN, không thể xâydựng một Cộng đồng ASEAN trong tương lai mà không gắn với việc giữ gìn và làmphong phú hơn những đặc trưng của văn hoá các dân tộc ASEAN, c[r]

Lịch sử Việt Nam nếu tính từ lúc có mặt con người sinh sống thì đã có hàng vạn năm trước công nguyên, còn tính từ khi nhà nước được hình thành thì mới khoảng từ hơn 4000 năm trước đây (theo truyền thuyết)Các nhà khảo cổ đã tìm thấy các di tích chứng minh loài người đã từng sống tại Việt Nam từ thời[r]

Môn học cung cấp cho người học những tư liệu đầy
đủ về lịch sử nghiên cứu, các nền văn hóa với các đặc trưng di tích và di vật phát
hiện được ở Nam Trung Quốc, bao gồm các tỉnh Quảng Đông, Quảng Tây, Vân
Nam, Đài Loan và một phần các tỉnh Phúc Kiến và Quý Châu. Nam Trung Quốc và
Bắc Việt Nam có mối[r]

Biển Khánh Hoà là đoạn bờ biển cao và khúc khuỷu nhất Việt Nam, thuộcdạng bờ biển trẻ, quá trình xâm thực, mài mòn và bồi đắp tự nhiên phát triển mạnh.11Bờ biển có nhiều dạng khác nhau: bờ biển cát, bờ biển đá, bờ biển vùng vịnh vàquanh các đảo. Dọc bờ biển có nhiều vũng, vịnh, bãi triều, bãi[r]

đồm gốm được các nhà khảo cổ coi nhue một sử liệu đặc biệt quan trọng để phân định các giai đoạn phát triển của văn hóa và xác lập các văn hóa khảo cổ trong thời tiền sơ sử việt nam. Hiện nay gốm được khai quật khá nhiều loại và đang được lưu giữ tại các bảo tàng trung ương

Vị trí địa lý của Việt Nam trong mối quan hệ khu vực và quốc tế; quan hệ của Việt
Nam (Văn LangÂu Lạc, Phù Nam, Chămpa; Đại Cồ ViệtĐại ViệtĐại Nam) với các
nước trong khu vực và thế giới qua các thời kỳ lịch sử trên các phương diện chính trị, kinh
tế, văn hóa...; tác động của bối cảnh và mối quan hệ[r]

MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
Trong qu¸ tr×nh häc tËp, nhiÖm vô lµm tiÓu luËn m«n häc lµ rÊt cÇn thiÕt, ®ã lµ h×nh thøc tù häc tËp sau mçi giê lªn líp, nh»m ph¸t huy tÝnh tù chñ, n¨ng ®éng s¸ng t¹o cña mçi sinh viªn. Tuy nhiªn, chän mét ®Ò tµi t×m hiÓu ®Ó ®¹t ®­îc nh÷ng môc ®Ých, hiệu quả cao th× trong[r]

Mục tiêu kiến thức: Nắm vững những kiến thức cơ bản về sự hình thành và quá trình phát triển
của sử học Việt Nam dưới thời phong kiến, những tác gia và tác phẩm tiêu biểu. Phân tích vai trò
của sử học trong tiến trình lịch sử và trong nền văn hóa văn minh Việt Nam.
Mục tiêu kỹ năng: Hiểu được những[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài.
Việt Nam chúng ta tự hào có nền văn hóa truyền thống lâu đời, phong phú, đa dạng, đậm đà bản sắc dân tộc. Từ bao đời nay, những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp đó đã hun đúc, bồi đắp nên tâm hồn, khí phách và bản lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang của dân t[r]

1. Lý do chọn đề tài:
Phật giáo là một trào lưu triết học tôn giáo xuất hiện vào khoảng cuối thế kỷ VI trước Công nguyên ở miền Bắc Ấn Độ. Đạo Phật là một tôn giáo lớn của thế giới được xây dựng trên cơ sở cuộc đời và tư tưởng triết lý của Thích Ca Mâu Ni. Nội dung cơ bản của Phật giáo là triết lý n[r]