PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ EM

- Tai nạn thương tích do súc vật và động vật hoang dã ( chó, rắn, ong… ):trong đó chủ yếu do súc vật cắn và thƣờng xảy ra ở nơi vui chơi, một số ít xảyra ở gia đình- Do bỏng: Chủ yếu do trẻ sau khi chơi, khát nƣớc – uống nhầm vào nƣớcnóng, khi ăn, uống, trẻ cũng có thể bị bỏng do thức[r]

Một số giải pháp phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ mầm nonI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀICác công trình về giáo dục sớm trên thế giới đều cho rằng: Sự phát triển trongnhững năm đầu đời quyết định tương lai của cả cuộc đời. Những năm đầu đời là giaiđoạn phát triển quan trọng nh[r]

cứu nạn và giải quyết phòng chống cháy nổ và các loại tai nạn khác tại đơn vịtrường.- Duy trì thường xuyên, nghiêm túc công tác thường trực, nhất là trong cáchoạt động tập thể, ngoại khóa, những ngày lễ, những ngày thời tiết hanh khô.- Chủ động và thường xuyên kiểm tra các phươn[r]

TRUYỀN THÔNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠNTHƯƠNG TÍCH ĐUỐI NƯỚCMỤC ĐÍCHGiúp các em hiểu được:- Những nguy cơ gây đuối nước ở trẻ em.- Cách phòng tránh tai nạn đuối nước.- Phương pháp sơ cứu người bị đuối nước.Thực trạng trẻ em bị đuối nướcViệt Nam- Việt Nam có tỷ lệ t[r]

KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG TH&THCS
NĂM HỌC 2015 – 2016


- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2015 -2016 và tình hình thực tế của Trường TH&THCS Đại Thành. Nhà trường xây dựng kế hoạch trường học an toàn và phòng chống tai nạn thương tíc[r]

Ở lứa tuổi mầm non, cơ thể trẻ đang lớn nhanh và phát triển về mọi mặt, muốn cho thế hệ tương lai của chúng ta thực sự có đầy đủ đức trí thể mĩ để phục vụ cho nhu cầu phát triển của đất nước thì cần phải chăm sóc ngay từ bây giờ. Trong công tác chăm sóc giáo dục toàn diện cho trẻ thì công tác chăm s[r]

PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH Ở TRẺ EM

Thương tích không chủ ý (thường hiểu là “tai nạn”) là hậu quả của
tai nạn giao thông, bị đuối nước, bỏng và ngã. Thương tích không chủ ý
cũng có thể do nghẹn hóc, ngộ độc, do bom mìn và các vật liệu nổ gây ra,
do côn trùng và súc vật cắn đốt, v.v… Hầu hết cá[r]

Quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở các trường mầm non huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở các trường mầm non huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích ch[r]

Tại MỹTheo thống kê của Trung tâm quốc gia về thống kê y tế, trung tâmkiểm soát và phòng chống dịch bệnh của Mỹ năm 2009 nguyên nhân dẫn đếntử vong ở trẻ từ 0-19 tuổi: Chết ngạt, tai nạn giao thông, té ngã, đuối nƣớc,phỏng, ngộ độc.Với thực trạng là nƣớc có trẻ tử vong do TNTT c[r]

viên cũng không thể giỏi tất cả các môn thể dục.3Hiện nay Sách giao khoa Thể dục 10, 11, 12 có nội dung hướng dẫn cáchdạy và kỹ thuật Bơi, tuy vậy nếu chỉ dựa vào nội dung trong sách thì giáo viêngặp khó khăn trong việc áp dụng để dạy bơi.Từ những yêu cầu trên, nhằm trang bị cho giáo viên trường THP[r]

[H1-1-10-01] Phương án đảm bảo an ninh trật tự;Phương án phòng chống tai nạn, thương tích;Phương án phòng chống cháy nổ;Phương án phòng tránh các hiểm họa thiên tai;Phương án phòng chống dịch bệnh, ngộ độc thựcphẩm;Phương án phòng[r]

ĐẠI CƯƠNG VỀ TAI NẠN THƯƠNG TÍCH
Mục tiêu:
1. Trình bày được khái niệm và phân loại tai nạn thương tích
2. Mô tả được tình hình tai nạn thương tích
3. Trình bày chiến lược phòng chống tại nạn thương tích
Nội dung:
1. Khái niệm, phân loại
1.1. Khái niệm:
Tai nạn thương tích là một sự kiện xảy ra bất[r]

Bài I. Nhận diện các loại thiên tai và các loại hình thiên tai,Bài II: Một số kỹ năng trong quản lý rủi ro thiên tai và biến đổi khí hậu cho trẻ em, Bài III. Tổng quan về tai nạn thương tích ở trẻ em, Bài IV: Một số tai nạn thương tích thường xảy ra với trẻ em , Bài V: CTXH với trẻ em bị ảnh hưởng t[r]

KÉ HOẠCH
Thực hiện Tháng hành động vì trẻ em, hoạt động thỉếu nhi Hè
quận Hoàng Mai năm 2016
Thực hiện Kế hoạch số 89KHƯBND ngày 0552016 của ƯBND thành phố Hà Nội về việc tổ chức thực hiện Tháng hành động vì trẻ em năm 2016; ƯBND quận Hoàng Mai xây dựng Kế hoạch triển khai Tháng hành động vì trẻ em[r]

Kiểm tra đánh giá trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cấp học Mầm non năm 2016 Thực hiện Thông tư 132010TTBGDĐT ngày 1542012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non[r]

TRUNG TÂM Y TẾ THÁP MƯỜIPHÒNG TTGDSKCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcTháp Mười, ngàytháng 7 năm 2013BÀI TUYÊN TRUYỀNPHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCHKính thưa bà con !Tai nạn thương tích (TNTT) là mối nguy hại ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏecon người nhấ[r]

MỤC TIÊU:
1. Trình bầy được khái niệm và phân loại tai nạn thương tích (TNTT)
2. Mô tả được tình hình TNTT
3. Trình bày chiến lược phòng chống TNTT
NỘI DUNG:
1. Khái niệm và phân loại tai nạn thương tích
Trong những năm gần đây tổ chức Y tế thế giới (WHO2002) đã khẳng định tai nạn thương tích (TN[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ


Tai nạn thương tích (TNTT) là một vấn đề y tế công cộng nghiêm trọng trên toàn cầu. Hiện nay trên thế giới, tình hình tai nạn thương tích đang ngày là một vấn đề nan giải không chỉ riêng đối với các nước đang phát triển mà còn là cả vấn đề của mọi quốc gia, đòi hỏi toàn thế giới cần[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Hiện nay, trên các báo người ta đang lo ngại và quan tâm nhiều đến sự thiếu hụt kỹ năng sống của học sinh. Sự thiếu hụt này dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng như tai nạn thương tích ở trẻ em (đuối nước, tai nạn giao thông, điện giật, bỏng, ngộ độc, động vật cắn.), bạo lực học đườ[r]

Tai nạn là một sự kiện xảy ra bất ngờ, có thể có hoặc không có nguyênnhân rõ ràng tác động đến cá nhân và cộng đồng.ƒ Thương tích hay còn gọi là Chấn thương không phải là tai nạn, mà lànhưng sự kiện có thể dự đoán trước được và phần lớn có thể phòng tránhđược, thương tích gây ảnh hưởng mức độ khác n[r]