- Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạtđộng và thời điểm diễn ra các hoạt động đó(được mô tả trong tranh vẽ).- Trả lời từng câu hỏi của bài toán.- Nhận xét.- Yêu cầu HS kể liền mạch các hoạt động củaNam và các bạn dựa vào các câu hỏi trongbài.- 3HS lên bảng thực hành.- Nhận xét- HS nhắc lại tên <[r]
Tuần 23ThứNgàyMôn học Tên bài dạy 225/1ToánToánTiếng Việt Luyện tập về so sánh hai phân số Luyện tập về so sánh hai phân số Luyện tập miêu tả cây cối 326/1Tiếng ViệtToánHĐNG Luyện tập về dấu gạch ngang Luyện tập về phân số, dấu hiệu chia[r]
CD4 dm3 dmThảo luận:Thảo luận:- Tính chu vi của hình chữ - Tính chu vi của hình chữ nhật ABCDnhật ABCDChu vi của hình chữ nhật ABCD là :Chu vi của hình chữ nhật ABCD là :4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm)4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm)Hoặc (4 + 3 ) x 2 = 14 (dm)Hoặc (4 + 3 ) x 2 = 14 (dm)* Muốn tính chu[r]
không thấy cây, không thấy người?” Người cha mỉm cười bảo:“Cứ theo cánh buồm kia đi mãi sẽ thấy cây, thấy nhà cửa. Nhưngnơi đó cha cũng chưa hề đi đến”. Người cha trầm ngâm nhìn mãicuối chân trời, cậu bé lại trỏ cảnh buồm bảo: “Cha hãy mượn chocon những cánh buồm trắng kia nhé, để con đi…”. Lời đứa[r]
chức, có kế hoạch. Qua tiết luyện tập, học sinh đợc nâng cao tính độc lập sáng tạo, hiểu bài chắc hơn, sâu hơn năng lực t duy và phẩm chất trí tuệ phát triển tốt hơn. Các bài tập trong tiết luyện tập cũng có thể là một định lí giúp học sinh mở rộng tầm hiểu biết củ[r]
Phong GD&ĐT Lang Chánh Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã Trờng THCS Trí nang Độc lập - Tự do - Hạnh phúcTổng hợp số tiết và số con đểm thành phầnHọ và tên GV: Hà Văn SơnMôn: Toán. Lớp: 8.Số tiết/Tuần: 4tiết/ Tuần.TTĐiểm HS1 Điểm HS 2 Điểm HS3Ghi chú[r]
Giáo án tuần 7 lớp 1 bộ sách Cánh Diều có đủ môn Toán, Tiếng Việt, Hoạt động trải nghiệm, Đạo đức, , Tự nhiên xã hội lớp 1. Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.Giáo án tuần 7 lớp 1 bộ sách Cánh Diều có đủ môn Toán, Tiếng Việt, Hoạt động trải nghiệm, Đạo đức, , Tự nhiên xã hội[r]
chất lỏng P = mg =ρVg =ρS(y1- y2)g +Lực nén của chất lỏng từ 2.Sự thay đổi áp suất theo độ sâu.Áp suất thủy tĩnh :- Đối với chất lỏng ở trạng thái cân bằng tĩnh trong 1 bình chứa thì trên cùng 1 mặt nằm ngang trong lòng chất lỏng,áp suất là như nhau tại tất cả các điểm.- Xét [r]
phân tích. _ Giáo viên tóm tắt đề toán. _ Giáo viên theo dõi học sinh làm bài. _ Giáo viên nhận xét, chữa bài. _ Cả lớp làm bài vào vở. _ 1 học sinh lên bảng giải. Giải Lớp 1: Lớp 2: Số giấy vụn lớp 1 thu: (127 – 9) : 2 = 59 (kg) số giấy v[r]
trứơc câu trả lời đúng:90; 80; 70; 60 ; 50; 40; 30; 20; 10.a)Dãy trên có tất cả là: A. 9 sốB. 18 sốC. 10 sốD. 81 sốb)Số thứ tư trong dãy là:A. 4B. 0C. 60D. 40ACB60 •*Bài3: Nhìn vào dãy số liệu sau, hãy cho biết:•90; 80; 70; 60; 50; 40; 30; 20; 10.c) Số thứ nhất hơn số thứ tư trong dãy bao nhi[r]
. Hiệu trởng (Ký tên ,đóng dấu) Tuần 29 (Từ ngày 22 / 3 / 2010 đến ngày 26 / 3 / 2010) Thứ ngày TiếtNTĐ 3 NTĐ 4Môn Tên bài dạy Môn Tên bài dạyHai22 / 31 Chào cờ Tập trung sân trờng Chào cờ Tập trung sân trờng2 TĐ-KC Buổi học thể dục Toán Luyện tập ch[r]
Bài 3: Một cửa hàng có 2024 kg gạo, cửa hàng đó đã bán4số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?Bài giảiCó: 2024 kg gạoTóm tắt:Đã bán: 14Còn: ….kgSố kg gạo đã bán là :2024 : 4 = 506 (kg)Số kg gạo còn lại là :2024 – 506 = 1518 (kg)Đáp số: 1518 kgToánLuyện tậpBài 4: Tính n[r]
giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1 4 ,giáo án điện tử toán a2 chương 1 1[r]
ĐẠO ĐỨC: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (TIẾT 2) A. MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương. Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng quy định. - Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.* Phân biệt[r]
PHƯƠNG ÁN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHLỚP 8Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiếtHọc kì I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiếtHọc kì II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiếtHỌC KÌ ITiết 1 Bài mở đầuChương I: Khái quá[r]
KIỂM TRA BÀI CŨ•HS 1: Em hãy nêu các bước lập phương trình hóa học.•HS2: Sửa bài tập số 2 Sgk trang 57•HS 3: Sửa bài tập số 3 Sgk trang 58 I. Lập phương trình hóa học TUẦN 12TIẾT 23BÀI 16: PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC (tiếp theo)II. Ý nghĩa phương trình hóa họcCâu[r]
TUẦN: 1 LỚP Tiết Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm BA 1 Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số (tr3) Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 2 Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) ([r]
GIÁO ÁNGIÁO ÁNMÔN: TOÁNMÔN: TOÁN BÀI: HÉC – TABÀI: HÉC – TANgười thực hiện: Bùi Quang NghịNgười thực hiện: Bùi Quang NghịGiáo viên Trường Tiểu học Y JútGiáo viên Trường Tiểu học Y Jút MỤC TIÊUMỤC TIÊU- Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn - Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo[r]