DỤNG CỤ AN TOÀN ĐIỆN

An toàn khi s d ng đi nử ụ ệI. Dòng điện qua cơ thể người có thể gây nguy hiểm:II. Hiện tượng đoạn mạch và tác dụng của cầu chì:2. Tác dụng của cầu chì:1. Hiện tượng đoản mạch (ngắn mạch)C3: Quan sát sơ đồ mạch điện hình 29.3 và cho biết có hiện tượng gì xảy ra đối với cầu chì khi đoản mạchTR[r]

B. Phải thận trọng khi tiếp xúc vì mạngđiện này có hiệu điện thế 220V có thểgây nguy hiểm đến tính mạng.C. Ngắt điện khi sửa chữa thiết bị điện .D. Cả 3 đáp án trên đều đúngTiết 20:SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆNI. AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN:1. Nhớ lại các quy tắc[r]

Đ1 + IĐ2 D/ Chỉ có câu B sai. 35. Nhằm đảm bảo an toàn về sử dụng điện nhà, ta nên: A/ Sử dụng dây dẫn điện có bọc cách điện tốt phù hợp, ngắt cầu dao điện khi sửa chữa điện. B/ Sử dụng cầu chì có chỉ số Ampe phù hợp cho mỗi dụng cụ dùng điện.[r]

ớng dẫn và yêu cầu của GV.GV: Quan sát, kiểm tra, uốn nắn quá trình thực hiện của các nhóm HS.V. Luyện tập.1. Tìm hiểu các dụng cụ bảo vệ an toàn điện.2. Tìm hiểu bút thử điện.a. Quan sát mô tả cấu tạo.b. Nguyên lý làm việc.c. Sử dụng.HS: Trình bày bản báo cáo, đánh giá,[r]

-Yêu cầu hs quan sát, mô tả cấu tạo bút thử điện khi chưa tháo rời từng bộ phận.-GV hướng dẫn hs quy trình tháo bút thử điện.Yêu cầu HS lên chỉ và nói tên từng chi tiết của bút.-Yêu cầu hs lắp lại bút thử điện.-GV kiểm tra lại bút thử điện.HS thảo luận theo nhóm tìm hiểu[r]

I. Mục tiêu
1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng của chủ đề
a) Về kiến thức:
Biết nguyên nhân gây tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điên đối với cơ thể người, một số biện pháp an toàn trong sản xuất và đời sống, công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
Biết cách tách nạn nhân ra khỏi n[r]

G: Giới thiệu các bảng nhỏ ghi từng bước qui trình lắp đặt mạch điện H: Ghép các bảng đó theo đúng trình tự của qui trình lắp đặt - Trả lời các câu hỏi: ? Muốn vẽ được sơ đồ lắp đặt, trước hết phải làm gì? (Nghiên cứu, tìm hiểu sơ đồ nguyên lí) ? Nêu tên dụng cụ cần thiết để vạch dấu vị trí l[r]

2. Sử dụng các dụng cụ và thiết bị dùng điện••••Bếp điện: tránh để bếp làm việc quá công suấtMộtbiệnsauphápbảo antoànđộng•Nồicơmsốđiện:khiđảmnấu xongphảirút laophíchcắmkhi sử dụng đồ điện :Ấm điện: sau khi sử dụng lau bằng khăn mềmLò nướng điện: Dùng các dụng cụ[r]

Đào đất ở gần đường cáp điện ngầm đang vận hành nếu không được phép cắt điện phải có biện pháp đảm bảo an toàn về điện cho công nhân đào dùng dụng cụ cách điện, có trang bị phòng hộ các[r]

Số Vôn ghi trên mỗi dụng cụ điện là hiệu điện thế định mức của dụng cụ đó. Nếutrên dụng cụ điện chỉ ghi 5 V . Để đảm bảo An toàn cho dụng cụ ta chỉ được ắcvào nguồn điện nhỏ hơn hoặc bằng 5V1.5 đCâu 9.1 giờ = 60 phútLượng đồng bám trên cực âm t[r]

Phòng GDĐT quận Hai Bà TrngTrờng THCS Hai Bà Trng-------------Nội quy phòng vật lý công nghệI/ Đối với học sinh 1. Lên lớp đúng giờ, không đùa nghịch, không gây mất trật tự, đi lại nhẹ nhàngkhông ảnh hởng đến các lớp khác.2. Không đi lại tự do, tuyệt đối không ăn quà và vứt rác bừa bãi.3. Ngồi đúng[r]

Hệ thống điện ở những nơi có hoá chất dễ cháy, nổ phải đảm bảo các yêu cầu sau: - Dụng cụ điện, thiết bị điện đều phải là loại an toàn cháy, nổ và có cấp phòng nổ tương ứng với môi trườn[r]

Nhiệt năng và năng lượng ánh sángNhiệt năng và năng lượng ánh sángNồi cơm điện, bàn làBÀI 13. ĐIỆN NĂNG - CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆNI. Điện năng 1. Dòng điện có mang năng lượng.Vậy dòng điện có mang năng lượng không? Vì sao? Dòng điện có mang năng lượng vì nó có khả năng thực hiện công, cũng như có[r]

Sử dụng cầu chì mắc nối tiếp với mỗi dụng cụ điện, khi có sự cố cường độ dòng điện tăng mỗi dụng cụ điện, khi có sự cố cường độ dòng điện tăng quá mức cho phép, thì dây chì sẽ nóng chảy [r]

khả năng thực hiện công, cũng như có thể làm thay đổi nhiệt năng của các vật. Năng lượng của dòng điện được gọi là điện năng.2. Sự chuyển hóa điện năng thành các dạng năng lượng khác Hãy chỉ ra trong các hoạt động của mỗi dụng cụ điện ở bảng dưới đây, phần năng lượng nào được biến đổi[r]