GIÁO ÁN TOÁN - TIẾT 84: ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (TIẾP)

đội thắng cuộc . III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( Tiếp theo ) I. MỤC TIÊU : Giúp HS cũng cố về :  Cộng, trừ nhẩm trong bảng .  Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 .  Tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bị trừ hoặc số trừ chưa biết[r]

ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( Tiếp theo ) I. MỤC TIÊU : Giúp HS cũng cố về :  Cộng, trừ nhẩm trong bảng .  Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 .  Tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bị trừ hoặc số trừ chưa biết trong một hiệu khi đã biết các thành phần còn lại .  Giả[r]

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 7 ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ Tuần : 2 Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU :  Giúp HS củng cố các kỹ năng thực hiện phép cộng và phép trừ hai phân số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠ[r]

-1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Bể thứ nhất chứa được 865l nước. -Số lít nước ở bể thứ hai ít hơn số nước ở bể thứ nhất là 200l. -Thực hiện phép trừ 865-200 IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( TIẾP THEO) I.MỤC[r]

Can to cã 25 lÝt dÇu ,can bÐ cã Ýt h¬n can to 5 lÝt .Hái can bÐ cã bao nhiªu lÝt dÇu A. 20 l B . 30 l C .75 l T×m x : 26 – x = 24 A . X = 50 B . X = 2 C . X = 60C Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010ToánToán Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiết[r]

TRANG 1 A MUỐN CỘNG HOẶC TRỪ HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ TA CỘNG HOẶC TRỪ HAI TỬ SỐ VỚI NHAU VÀ GIỮ NGUYÊN MẪU SỐ.. a Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số vớ[r]

1=(số bóng)661Đáp số :số bóng61. Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số cùng mẫusố ta cộng (hoặc trừ) hai tử số với nhau và giữnguyên mẫu số.2. Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫusố ta quy đồng mẫu số, rồi cộng (hoặc trừ) haiphân số đã được quy đồng mẫu số.Dặn dò.Chuẩn bị: Ôn tập phép nhân và[r]

- Giải bài toán có lời văn - Đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 2 học sinh lên làm trên bảng . Học sinh 1 : 41 + 20 = Học sinh 2 : 63 + 3 – 3 = 78 – 4 = 86 + 10 –[r]

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 84 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỷ năng tìm số đối của một số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số . - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số . II Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp :[r]

MÔN TOÁN : LỚP 2ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀPHÉP TRỪTaiLieu.VNTOÁNÔn tập về phép cộng và phép trừ(Trang 82)Bài 1: Tính nhẩm9 + 7 = 16?8 + 4 = 126 + 5 = 112 + 9 = 117 + 9 = 16?4 + 8 = 125 + 6 = 119 + 2 = 11

H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nhận xét chung giờ học, H: Ôn lại bài ở nhà Tiết 88: Kiểm tra học kỳ I ( Đề do phòng giáo dục ra) Tiết 89: Luyện tập chung ( tiếp) I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: - Củng cố cộng trừ các số trong phạm vi 100. Tính giá trị biểu thức có đến 2 d[r]

Ngày soạn: Thứ hai, 01.03.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6 Tiết 84 §9. PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tiếp theo)I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hai phân số đối nhau Hiểu và vận dụng được phép trừ phân số 2-Kỹ năng : HS có kỹ năng tìm số đối của một số; có kỹ n[r]

Giải bài 1, 2, 3 trang 10 SGK Toán 5: Ôn tập phép cộng vàphép trừ hai phân sốGiải bài 1, 2, 3 trang 10 SGK Toán 5: Ôn tập phép cộng và phép trừ haiphân số với lời giải chi tiết, rõ ràng theo khung chương trình sách giáokhoa Toán lớp 5, các bài[r]

9845+4590 Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010ToánTiết 83: Ôn tập về phép cộng và phép trừ(Tiếp theo)Bài 3:Tìm xx + 16 = 20 x - 28 = 14 35 - x = 15c,b,a, x = 4 x = 20 16 x = 14 + 28 x = 42 x = 35 - 15x = 20 Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010ToánTiết 83: Ôn tập về phép cộng<[r]

Xem Thêm " TIẾT 164 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ TRỪ TT "

Xem Thêm " ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI7 "

TIẾT 138: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về - Đọc, viết, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số.Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số( không có nhớ). Giải bài toán có lời văn. Đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ. -[r]

Từ định hướng này, GV xây dựng sơ đồ ôn tập vào Powr Point và hệ thống câu hỏi ôn tập. HS chuẩn bịtrước ở nhà. Đến lớp Thầy – Trò làm việc , cùng xây dựng sơ đồ ( theo hướng mở ) , tiếp tục hoàn chỉnh ở tiết17. ( Sơ đồ ôn tập giới thiệu ở trang sau ) II. LỢI ÍCH VÀ KHẢ NĂ[r]

ÔN TẬP TRỪ CÁC PHÂN THỨC I. MỤC TIÊU.  Củng cố kiến thức về phép cộng, phép trừ và phép nhân phân thức đại số cho HS.  Hướng dãn HS giải bài tập phép trừ- phép nhân phân thức đại số. II.NỘI DUNG.  Giải đáp thắc mắc của HS.  Hướng dẫn HS giải các bài tập trong SGK. I.[r]

THCS Hoài Châu Giáo viên: Trần Kim Đoan11 SKKN: M ột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học một tiết “ Ôn tập Toán” . + Phương án 2:– Hệ thống hóa lý thuyết của chương một cách hoàn chỉnh ( Thông qua sơ đồ tư duy), những chú ý cần thiết kể cả việc mở rộng.– Xác định rõ các dạ[r]