NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN: TOÁN

Trờng tiểu học Khảo sát học sinh giỏi lớp 2 Xuân thợng Năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Tiệt I- Phần trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dới đây và khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đó.Quả măng cụt Qu[r]

Trờng tiểu học Khảo sát học sinh giỏi lớp 2 Xuân thợng Năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Tiệt I- Phần trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời đúng cho mỗi câuhỏi dới đây và khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đó.Quả măng cụt Quả[r]

2.c) Cho SO = 2R và MN = R 3. Tính diện tích tam giác ESM theo R.Bài 5. (1,0 điểm).Giải phương trình 22010 - - 2008 - 4018 + 4036083+ = xx x x Hết Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêmHọ và tên thí sinh…………………………………………Số báo danh…………….Giám thị 1 :…………… ……………….Giám thị 2 :………………………[r]

* Bài học kinh nghiệm- Dưới sự lãnh đạo của đảng, công đoàn phải làm tốt chức năng tổ chức vậnđộng,thuyết phục CĐV thực hiện tốt các nhiệm vụ,tranh thủ mọi sự quan tâm giúp đở tạođiều kiện của chi bộ nhà trường.Xây dựng kế hoạch,chương trình hoạt động cụ thể,phùhợp với thực tế của đơn vị.V. NHỮNG KI[r]

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI Năm học 2009 - 2010 Môn thi : Toán Thời gian làm bài:120 phút Bài 1. (1,5điểm).1. Thực hiện phép tính : A =3 2 - 4 9.22. Cho biểu thức P = a + a a - a+1 -1a +1 a -1   ÷ ÷ ÷ ÷   với a 0; a 1≥ ≠.a) Chứn[r]

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI Năm học 2009 - 2010 Môn thi : Toán Thời gian làm bài:120 phút Bài 1. (1,5điểm).1. Thực hiện phép tính : A =3 2 - 4 9.22. Cho biểu thức P = a + a a - a+1 -1a +1 a -1   ÷ ÷ ÷ ÷   với a 0; a 1≥ ≠.a) Chứn[r]

Để có cơ sở ôn luyện, giáo viên bộ môn có thể tham khảo một số tài liệu sau:- Chuẩn kiến thức và kỹ năng được quy định trong chương trình giáo dục lớp 9.- Ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh (do Sở GD&ĐT Bạc Liêu biên soạn, NXBGD ấn hành).4. Tổ chức và thự[r]

Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài: - Chương trình toán lớp 4 là một bộ phận của chương trình môn toán ở tiểuhọc là sự kế thừa và phát triển những thành tựu về dạy toán 4 ở nước ta. Thựchiện đổi mới cấu trúc nội dung và phương pháp dạy học, mục tiêu chương trìnhtoán lớ[r]

Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 trung học phổ thông cấp tỉnh năm học 2009-2010 môn toán

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021
MÔN: TOÁN

giảng điện tử là phương pháp dạy học mới cần được ứng dụng để đem lại kếtquả tốt nhất trong việc dạy và học. Đó còn là một cách tiếp cận công nghệ thôngtin phát huy tính tích cực, chủ động, mạnh dạn tiếp thu và sử dụng tin học trongnhà trường của cả giáo viên và học sinh.CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ[r]

HỌ VÀ TÊN:…… ………………………….LỚP 3….ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN (Thời gian làm bài 40 phút)Giám thị Giám khảo Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáoPHẦN I : Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu.1. Điền Đ (Đúng) hoặc S (Sai[r]

Câu 8:Cho hình vuông ABCD. Lấy điểm M tùy ý trên đường chéo BD. Kẻ ME ⊥ ABMF⊥ AD.a) Chứng minh rằng CF = DE và CF ⊥ DEb) Chứng minh CM, BF, DE đồng quy.c) Lấy điểm N trên cạnh BC sao cho BN = BE. Vẽ BH ⊥ CE. Chứng minh rằng : DH ⊥HN. Câu 9: Giả sử m và n là các số nguyên sao cho: = 1- + - +… - + .Ch[r]

Câu 8:Cho hình vuông ABCD. Lấy điểm M tùy ý trên đường chéo BD. Kẻ ME ⊥ ABMF⊥ AD.a) Chứng minh rằng CF = DE và CF ⊥ DEb) Chứng minh CM, BF, DE đồng quy.c) Lấy điểm N trên cạnh BC sao cho BN = BE. Vẽ BH ⊥ CE. Chứng minh rằng : DH ⊥ HN. Câu 9: Giả sử m và n là các số nguyên sao cho: = 1- + - +… - + .C[r]

1. Kết quả:Từ đầu năm học 2008 – 2009 chúng tôi bắt đầu sử dụng các ứng dụng công nghệthông tin hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn. Đến nay tổng số học sinh được hỗ trợ mới được44 học sinh. Trong số này 2/3 học sinh thường xuyên trao đổi trực tiếp với giáo viên quaemail, số còn lại vì[r]

Trả lờiđúng-nhanhTrả lờiđúngTrả lờichưa đúng20 7 8 5Hổ trợ HS học Ngữ văn thông qua 1 số ứng dụng công nghệ thông tin Trang 14LÊ HỮU TUẤN ANH – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia LaiTheo đánh giá chủ quan của chúng tôi, giờ học có sử dụng trò chơi ôchữ sôi nổi và hứng thú hơn. Cho đến nay mặc dù đã[r]

TRANG 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GDCD8 NĂM HỌC 2008-2009 Đề ra: Câu 1:2điểm Hãy nêu những quyền, nghĩa vụ của con, cháu trong gia đình?Vì sao các thành viên trong gia đình cần phải thực[r]

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do Hạnh phúc ..***Biên bản họp phụ huynh lớp 9c (Năm học 2008-2009) - Thời gian: Vào hồi 14 giờ ngày 23/5/2009 - Địa điểm: Tại phòng học Số 3 Trờng THCS Hợp Tiến Nam Sách Hải Dơng. - Thành phần: Giáo viên chủ nhiệm và phụ hu[r]

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do Hạnh phúc ..***Biên bản họp phụ huynh lớp 9c (Năm học 2008-2009) - Thời gian: Vào hồi 14 giờ ngày 23/5/2009 - Địa điểm: Tại phòng học Số 3 Trờng THCS Hợp Tiến Nam Sách Hải Dơng. - Thành phần: Giáo viên chủ nhiệm và phụ h[r]