BÁO CÁO THÀNH TÍCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Báo cáo nêu rõ, cụ thể thành tích xuất sắc được đề nghị khen thưởng đã đạt được_ _trong công tác quản lý, nghiên cứu, triển khai, ứng dụng khoa học và công nghệ;_ _hoặc kết quả, hiệu quả[r]

Đồng ý kiến, GS.tS Mai trọng nhuận nhấn mạnh cần chuyên môn hóa điều kiện chuyển tiếp sinh và ưu tiên những sinh viên có thành tích nghiên cứu khoa học trong báo cáo tình hình triển khai[r]

Tại Việt Nam, bệnh xoăn vàng lá được xem là bệnh virus quan trọng nhất trên cà chua với tỉ lệ nhiễm bệnh trên các ruộng trồng cà chua thường rất cao, có khi tới 100 %. Bệnh đã được phát hiện thấy trên cà chua từ những năm 80. Một số nghiên cứu về tạo kháng huyết thanh chẩn đoán, lây nhiễm[r]

Lê V ăn Huy, Hà Quang T hơ
Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
TÓM T ẮT
Trên cơ sở khảo sát 500 khách Thái Lan đến Đà Nẵng (theo dự án liên kết với Sở văn hóa, thông tin và du l ịch thành phố Đà Nẵng năm 2009), nghiên cứu đã giới thiệu những[r]

Khoa Moâi tröôøng vaø Taøi nguyeân Ñaïi hoïc Noâng Laâm Tp.[r]

Tóm lại, phƣơng pháp luận nghiên cứu khoa học là hệ thống lý luận về nhận thức khoa học bao gồm các lý thuyết về cơ chế sáng tạo, những quan điểm tiếp cận đối tƣợng khoa[r]

Phép kiểm chứng t-test độc Xem xét sự khác biệt giá trị trung bình lập của hai nhóm khác nhau có ý nghĩa hay không Phép kiểm chứng t-test phụ Xem xét sự khác biệt giá trị trung bình thuộ[r]

Baøi baùo khoa hoïc khoâng ñoàng nhaát vôùi caùc baøi ñaêng treân caùc baùo haøng ngaøy hay taøi lieäu coù tính chaát tuyeân truyeàn khoa hoïc hay thöôøng ñöôïc vieát döôùi daïng moät [r]

Ñaëc bieät laø caùc phöông phaùp nghieân cöùu khoa hoïc duøng ñeå lyù giaûi (giaûi thích) moät vaán ñeà naøo ñoù döïa vaøo caùc söï kieän, ño ñaïc vaø quan saùt.. Chuùng chæ chaáp nhaän [r]

Các quy luật chung của sự phát triển. Bảng phân loại của Kêđrôp (Nga).[r]

Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên tìm hiểu về mố trụ cầu Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên tìm hiểu về mố trụ cầu Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên tìm hiểu về mố trụ cầu Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên tìm hiểu về mố trụ cầu Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên tìm hiểu về mố trụ[r]

Phương pháp nghiên cứu khoa học và phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Căn cứ vào đặc điểm của quá trình t duy, phơng pháp tổng quát đợc chia thành các phơng pháp nh : phân tích, tổng hợp, quy nạp, diễn giải, lôgic-lịch _sử, hệ thống-cấu trúc…_ Nếu căn cứ v[r]

Căn cứ vào đặc điểm của quá trình t duy, phơng pháp tổng quát đợc chia thành các phơng pháp nh : phân tích, tổng hợp, quy nạp, diễn giải, lôgic-lịch _sử, hệ thống-cấu trúc…_ Nếu căn cứ v[r]

Từ những kết quả nghiên cứu từng mặt, phải tổng hợp lại để có nhận thức đầy đủ, đúng đắn cái chung, tìm ra đợc bản chất, quy luật vận động của đối tợng nghiên cứu.
Phân tích và tổng hợp là hai phơng pháp gắn bó chặt chẽ quy định và bổ sung cho nhau trong nghiên cứu, và có cơ sở khách quan trong[r]

Căn cứ vào đặc điểm của quá trình t duy, phơng pháp tổng quát đợc chia thành các phơng pháp nh : phân tích, tổng hợp, quy nạp, diễn giải, lôgic-lịch _sử, hệ thống-cấu trúc…_ Nếu căn cứ v[r]

[r]

z Naém baét caùc yù töôûng chính töø caùc taøi lieäu ñöôïc tham. khaûo[r]

“đời là bể khổ” trở thành “bể sướng” .
Chúng ta tuy được đào tạo và làm những ngành nghề khác nhau nhưng có lẽ có một nghề chung, giữ nguyên suốt cuộc đời và là cần thiết cho tất cả mọi người. Đó là
“nghề” suy nghĩ và hành động giải quyết các vấn đề gặp phải trong suốt cuộc đời nhằm[r]

Tên đề tài Tên tác giả và Tổ chức Tóm tắt Giới thiệu Phương pháp Khách thể nghiên cứu Thiết kế Quy trình Đo lường Phân tích dữ liệu và kết quả Bàn luận Kết luận và khuyến nghị Tài liệu t[r]