BÀI TẬP 3 HS ĐỌC YÊU CẦU BT GV LƯU Ý HS KHI LÀM BÀI

Bµi 1: Câu a: Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập sau đó cho cả lớp làm bài vào vở BT, gọi làn lượt từng HS đứng lên đọc kết quả GV nhận xét.. Lưu ý HS khi làm phải viết các số thẳng cột.[r]

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP: BÀI 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT Gắn hình vẽ bài tập 1 lên bảng - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Mời đại diện các nhóm trình bày - GV và cả lớp nhận xét.. * Củng c[r]

Hướng dẫn HS làm bài tập trong sách Bài 1: Cho HS nêu cách làm bài và chữa bài lưu ý Hs viết các số phải thẳng cột với nhau Bài 2 : Cho HS nêu cách tính Bài 3; Cho HS đọc thầm bài tập GV[r]

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở BT - Nhiều em nối tiếp nêu lên câu hỏi mình đặt được.. - 1HS đọc yêu cầu bài tập 3 - HS thi nêu nhanh tên các câu chuyệ[r]

-Yêu cầu HS làm các BT trong vở BT Toán/86 -Bài 1: Cho HS tính rồi điền kết quả vào chỗ chấm. HS đọc kết quả,cả lớp nhận xét.
-Bài 2: Yêu cầu HS tính giá trị của biểu thức :HS tự làm bài -B[r]

Xem Thêm " BÀI 4: TÌM KIẾM THÔNG TIN INTERNET PPSX "

Xem Thêm " RUNG CHUÔNG VÀNG LỚP 5( SỐ 4) "

- Yêu cầu HS đọc thuộc lịng các câu tục
Bài tập 1: HS đọc nội dung bài tập, lớp đọc thầm, làm vào vở BT.
HS đọc câu nối đã nối. Lớp nhận xét: + Anh hùng: cĩ tài năng, khí phách,… + Bất khuất: khơng chịu khuất p[r]

GV nhận xét chốt lại Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu của BT Lưu ý: Chọn tình huống GT nhớ dùng các câu kể Ai làm gì trong bài GThiệu... - Tóm lại nội dung bài.[r]

HS nối tiếp nêu kết quả - GV kết luận * HĐ4: Hướng dẫn làm bài tập HS mở vở BT đọc các yêu cầu và làm các bài tập - GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm.. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS..[r]

HD làm BT * Bài tập 1 - Đọc yêu cầu BT1 - Tìm hình ảnh so ánh trong các khổ thơ - GV treo bảng phụ - 3 HS lên bảng làm ghạch dưới những hình ảnh được so sánh với nhau - Cả lớp làm bài [r]

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP: BÀI 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT Gắn hình vẽ bài tập 1 lên bảng - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Mời đại diện các nhóm trình bày - GV và cả lớp nhận xét.. * Củng c[r]

Tuần 27 Thứ 3 ngày 1 tháng 3 năm 2011 Toán: ÔN LUYỆN
I.Mục đích yêu cầu:
Luyện tập củng cố cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia, cách tìm x trong các bài tập dạng x : a = b ( với a, b là các[r]

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP: BÀI 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT Gắn hình vẽ bài tập 1 lên bảng - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Mời đại diện các nhóm trình bày - GV và cả lớp nhận xét.. * Củng c[r]

gheùp Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - Đọc đề Tổ chức cho HS làm từng câu - HS laøm baøi Yêu cầu HS làm bài vào vở BT Bài 3: Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc đề HDHS quan saù[r]

*GV: Yêu cầu hs đọc bt 2 sgk và những yêu cầu của bài tập *GV:định hướng đây là thao tác lập luận phân tích một hình ảnh văn học để làm bài cần : -Phân tích nt sử dụng từ ngữ giàu hình t[r]

Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT6: GV nêu yêu cầu - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi hướng dẫn bài của GV - HS tự làm bài vào vở - Nối theo mẫu n[r]

-Ôn bài thể dục PTC với cờ: 10 - 12 p.
+Lớp triển khai đội hình 3 vòng tròn đồng tâm, ở giữa có 3 em đứng quay lưng vào nhau, mặt hướng ra các phía (đây chính là nhuỵ bông hoa). Các vòng ngoài mỗi em đứng cách nhau 2m. Sau đó GV cho tập 8 động tác 2 - 3 lần, mỗi[r]

-Yêu cầu các nhóm thảo luận theo PHT với nội dung như sau:
Những nơi nào được gọi là lục địa? Đại dương? Trên trái đất có mấy châu lục và mấy đại dương ? Nêu tên các châu lục và đại dương trên trái đất ? -Yêu cầu các nhóm dán kết quả làm việc lên bảng. Yêu cầu HS nhận x[r]

Giuùp HS gheùp Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề yeáu laøm - Đọc đề Tổ chức cho HS làm từng câu - HS laøm baøi baøi Yêu cầu HS làm bài vào vở BT Bài 3: Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc đề bà[r]

*Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu 8’ - GV kẻ bảng mẫu SGK - 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào VBT, - Cho HS nhận xét và chữa bài nêu quy tắc viết hoa tên riêng GV lưu ý những tên riêng được ph[r]

§iÒn: ong/ oong Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài 4 HS thi làm nhanh BT 2 trên bảng, dưới lớp làm vào vở BT Từng HS đọc bài đã hoàn thành Cả lớp cùng [r]