DE CUONG ON THI TOAN LOP 7 HK1

Rót gän A.CMR nÕu 0 0TÝnh A khi x = 3 + 2 2T×m GTLN cña AT×m x ®Ó A =víi x ≥ 0 , x ≠ 1.Ngô Trọng HiếuÔn thi vào lớp 10 – Môn Toán x+2x1  x −1++54. Cho biểu thức A = ÷÷: 2 x x −1 x + x + 1 1 − x a. Tìm điều kiện xác định.b. Chứng minh A =2x + x +1

thì thời gian hòan thành cơng việc giảm được mấy giờ. (Năng suất làm việc cáccơng nhân như nhau)Câu 4. (3đ)Cho tam giác ABC có A = 900 và AB = AC. Gọi K là trung điểm của BC.a/ Chứng minh: AKB =AKCb/ Chứng minh: AK  BCc/ Từ C vẽ đường vng góc với BC cắt đường thẳng AB tại E. Chứng minhEC//AK. Ta[r]

a. Giải phương trình sau: log4 x² – log4 (x – 3) = 2b. Giải bất phương trình sau: 3x+1 + 2.3–x – 7 e1  ln 2 xdxCâu 3. (1,0 điểm) Tích tích phân I = x1Câu 4. (1,0 điểm) Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = a; BC = b; CC’ = c. Tính khoảng cáchgiữa BC’ và CD’.Câu 5. (3,0 điểm)Trong khôn[r]

a) Tìm cạnh tương ứng với cạnh AC. Tìm góc tương ứng với góc I.b) Tìm các cạnh bằng nhau các góc bằng nhau.Bài 5: Cho ∆ ABC = ∆ DEF. Tính chu vi mỗi tam giác, biết rằng AB = 5cm, BC=7cm, DF =6cm.Bài 6: Vẽ tam giác MNP biết MN = 2,5 cm, NP = 3cm, PM = 5cm.µ = 900, AB =3cm; AC = 4cm.Bà[r]

trắc nghiệm toán× bài tập trắc nghiệm toán 12×trắc nghiệm giải tích 12×trắc nghiệm giải tích có đáp án×toán thi thptqg×ôn thi thptqg mon toán×Từ khóacau hoi trac nghiem mon sinh lop 12 co dap ancau hoi trac nghiem mon sinh hoc 12 co dap ancau hoi trac nghiem sinh hoc lop 12 co dap an500 câu trắc ngh[r]

BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1[r]

Bài 1 (2 đ): Tính nhanha. 38 + 42 + 46 + 50 + 54 + 58 + 62b. 11 + 137 + 72 + 63 + 128 + 89.Bài 2 (2 đ): Tìm xa. 64: X= 21 (dư 1)............................................................................................................................................................................[r]

Giải hệ phương trình ôn thi vào lớp 10, đề cương ôn thi vào lớp 10 môn toán×
ôn thi vào lớp 10×
giai phuong trinh toan thi vao lop 10×
bài tập ôn thi vào lớp 10 chuyên đề giải phương trình×
phương pháp ôn thi vào lớp 10 hiệu quả

a) Với m = 1, hãy tìm tập xác định của hàm số. b) Tìm m để hàm số xác định với mọi x  .
Bài 3: Xét tính chẵn lẻ của các hàm số:
a) y = x6 – 4x2 + 5 b) y = 6x3 – x c) y = 2|x| + x2 d)
Bài 4: Xét tính đồng biến và nghịch biến của hàm số sau trên khoảng đã chỉ ra
a y = x2 – 2x + 3 trên (1; + )[r]

HUONG DAN BAI TAP TOAN ROI RAC ON THI CAO HOC UIT . HUONG DAN BAI TAP TOAN ROI RAC ON THI CAO HOC UIT HUONG DAN BAI TAP TOAN ROI RAC ON THI CAO HOC UIT HUONG DAN BAI TAP TOAN ROI RAC ON THI CAO HOC UIT HUONG DAN BAI TAP TOAN ROI RAC ON THI CAO HOC UIT HUONG DAN BAI TAP TOAN ROI RAC ON THI[r]

de thi giua hoc ky 1 mon toan lop 12 truong thpt than thanh so 3 bac ninh nam hoc 2015 2016 de thi giua hoc ky 1 mon toan lop 12 truong thpt than thanh so 3 bac ninh nam hoc 2015 2016 de thi giua hoc ky 1 mon toan lop 12 truong thpt than thanh so 3 bac ninh nam hoc 2015 2016 de thi giua hoc ky 1 mon[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 8
Hoc kì I – Năm học: 2012 – 2013
Phần 1: Lập trình đơn giản
Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình
Bài 5 Từ bài toán đến chương tr[r]

giao an lop 5 tuan 20, giao an tuan 20 lop 5, giáo án lớp 5 tuần 20, giáo án toán lớp 5 tuần 20, giao an mon toan lop 5 tuan 20, toan lop 5 tuan 20, giao an toan lop 5 tuan 20, giao an lop 5 tuan 1, giao an dien tu mon toan lop 5 tuan 20, giao an dien tu lop 5 mon tieng viet tuan 20, bai g[r]

2. Gọi P và Q lần lượt là các điểm đối xứng của E qua các đường thẳng AB vàAC. Chứng minh rằng 3 điểm P, H, Q thẳng hàng.3. Tìm vị trí của điểm E để PQ có độ dài lớn nhất.Câu 5 ( 1,0 điểm)Gọi a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác có ba góc nhọn. Chứng minhrằng với mọi số thực x, y, z ta luôn có[r]