Câu hỏi 1. Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây đa đã sống rất lâu?Câu hỏi 2. Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào?Câu hỏi 3: Hãy nói lại đặc điêm mồi bộ phận cây đa bằng một từ (thân: to)Câu hỏi 4: Ngồi hóng mát ở gốc đa, tác giả còn thấy những cảnh đẹp nào của quê hương? Câu[r]
ngói mới đỏ tươi,trường học đỏ thắm,mặt trời đỏ chót.Thứ năm ngày 04 tháng 11 năm 2015Tập đọcLÀM VIỆC THEO NHÓM ĐÔI ( 1 PHÚT)3/ Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? Chọncâu trả lời em cho là đúng nhất:a) Vì quê hương rất đẹp.b) Vì bạn nhỏ trong bài thơ vẽ rất giỏi.Vìbạnbạnnhỏnhỏyêuyêuqu[r]
Nhà thơ Tế Hanh (tên khai sinh là Trần Tế Hanh), sinh năm 1921 tại xã Bình Dương, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi; hiện ở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội. Tham gia cách mạng từ tháng 8-1945, Tế Hanh đã trải qua các công tác văn hoá, giáo dục ở Huế, Đà Nẵng. Năm 1948, ông ở trong Ban phụ t[r]
1. Nghe và kể lại chuyện KÉO CÂY LÚA LÊN. 2. Kể những điều em biết về nông thôn (hoặc thành thị) : 1. Nghe và kể lại chuyện KÉO CÂY LÚA LÊN Bài làm Gieo trồng là công việc nhà nông, họ phải chăm bón cây lúa để lúa tốt, lúa đem lại mùa vàng bội thu, no ấm. Thế nhưng, cấy trồng và chăm sóc lúa khôn[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐỀ VĂN BIỂU CẢM VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đề văn biểu cảm Đọc các đề sau: (1) Cảm nghĩ về dòng sông (hoặc dãy núi, cánh đồng, vườn cây,...) quê hương. (2) Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu. (3) Cảm nghĩ về nụ cười[r]
Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008Môn: Âm nhạcBài:Kiểm tra bài cu1. Em hãy kể tên 7 nốt nhạc? Xác định vị trí 7 nốtnhạc trên khuông nhạc bàn tay?Th nm ngy 25 thỏng 12 nm 2008Mụn: m nhcBi: Hc bi hỏt t chn: Bi Cõy a Bỏc HDaùy haựtnhaùc sú Haứn NgoùcThứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008Môn: Âm nhạcBà[r]
Đoạn văn tả màu xanh của quê hương. Con sông Yên nước trong xanh bốn mùa, có cầu gỗ dài gần 30m, rộng 6m bắc qua. Bài mẫu miêu tả màu xanh của quê hương Làng Xuân Vọng, nơi chôn nhau cắt rốn của em có ngôi đình Xuân, có chùa Vọng, hai di tích văn hoá nổi tiếng quanh vùng, là niềm tự hào của bà[r]
1. Tác giả tả cây rau khúc như thế nào ? Trả lời: Tác giả tả cây rau khúc như sau : cây rau khúc rất nhỏ, chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú. Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng. 1. Tác giả tả cây rau khúc như thế nào ?Trả lời: Tác giả tả cây rau khúc như sau : cây rau khúc[r]
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Vẻ đẹp và ý nghĩa hình ảnh hai cây phong trong đoạn trích. Sự gắn bó của họa sĩ với quê hương, với thiên nhiên và lòng biết ơn thầy Đuy-sen. Cách xây dựng mạch kể; cách miêu tả giàu hình ảnh và lời văn giàu cảm xúc. 2. Kỹ năng: Đọc – hiểu một văn bản có giá trị văn chư[r]
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Vẻ đẹp và ý nghĩa hình ảnh hai cây phong trong đoạn trích. Sự gắn bó của họa sĩ với quê hương, với thiên nhiên và lòng biết ơn thầy Đuy-sen. Cách xây dựng mạch kể; cách miêu tả giàu hình ảnh và lời văn giàu cảm xúc. 2. Kỹ năng: Đọc – hiểu một văn bản có giá trị văn chư[r]
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Vẻ đẹp và ý nghĩa hình ảnh hai cây phong trong đoạn trích. Sự gắn bó của họa sĩ với quê hương, với thiên nhiên và lòng biết ơn thầy Đuy-sen. Cách xây dựng mạch kể; cách miêu tả giàu hình ảnh và lời văn giàu cảm xúc. 2. Kỹ năng: Đọc – hiểu một văn bản có giá trị văn chư[r]
là lớp cùi trắng tinh, béo ngậy và trong cùng là nước dừa mát ngọt lành.Rừng dừa quê em có nhiều loại khác nhau: dừa xiêm thấp lè tè, trái tròn, nước ngọt; dừa nếp lơ lửnggiữa trời, trái vàng xanh mơn mởn; dừa lửa trái to, vỏ xanh hồng…Cây dừa mang lại rất nhiều lợi ích cho con người. Thân dừ[r]
Tả lại buổi hoàng hôn đẹp mà em có dịp quan sát Đề bài: Em hãy tả lại buổi hoàng hôn đẹp mà em có dịp quan sát Bài làm: Nếu ai đã một lần ngắm cảnh hoàng hôn trên quê tôi thì chắc hẳn sẽ không thể nào quên được vẻ đẹp tuyệt vời của nó. Nhất là vào những buổi chiều hè như chiều nay. Khi ông mặt trời[r]
CÂY ĐA – MỘT GÓC LÀNG QUÊ YÊN Ả Tản văn – Xuân Thu Không biết tự bao giờ, cùng với bến nước sân đình, cây đa đã trở thành biểu tượng của làng quê đất Việt. Ai đó xa quê hẳn không thể không có những phút nao lòng mỗi khi nhớ về những kỉ niệm bên gốc đa làng. Cây đa đi vào ca dao, tron[r]
A KIỂM TRA ĐỌC I Đọc thành tiếng: Bài đọc: .................................................................. Đạt .....5 điểm II Kiểm tra đọc hiểu( 5 điểm): 25 phút 1 Đọc thầm: Cây đa quê hương Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó l[r]
biết hoài niệm nhớ thương.Cây đa là cây đa bến cũ, bến cũ là bến cũ đò xưaÔi thôi rồi, người khác sang đưaCon đò đưa khách đã không còn ở bến nước là một ẩn dụ để chỉ ngườixưa (là người yêu hoặc vợ/ chồng chưa cưới) của chủ thể trữ tình. Có thểthấy ở đây, cây đa[r]
Các loại tư liệu truyền miệng. Các loại tư liệu truyền miệng :- Những câu chuyện kể về sự tích cây đa, bến nước, một ngôi chùa...- Những câu chuyện kể về tấm gương của những người có thành tích nổi trội đối với quê hương, đất nước.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 Bài 9: Em yêu quê hương
I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học , HS biết: Mọi người cần phải yêu quê hương Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình. 2. Kĩ năng: B¬ước đầu g[r]