GIẢI THÍCH NHAN ĐỀ NHỮNG TRÒ LỐ HAY LÀ VAREN VÀ PHAN BỘI CHÂU

Đề bài: Nhận xét về tác phẩm "Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu" của Nguyễn Ái Quốc, có ý kiến cho rằng "Tác giả không định dựng cuộc gặp gỡ này thành một cảnh hài kịch. Nhưng nghệ thuật biếm họa đã được áp dụng rộng rãi theo yêu cầu của cái nhìn sân khấu". Phân tíc[r]

Nhằm che đậy sự dối trá, lừa bịp của Va-ren.Nhằm che đậy sự dối trá, lừa bịp của Va-ren.+ Giả thử y biết giữa lời hứa thì sẽ chăm sóc vào lúc nào, ra + Giả thử y biết giữa lời hứa thì sẽ chăm sóc vào lúc nào, ra làm sao?làm sao? + Khi yên vị xong.+ Khi yên vị xong. + H+ Hành trình kéo dài tới 4 tu[r]

Bài giảng Ngữ văn lớp 7I. Đọc, tìm hiểu chung:1. Tác giả:- Nguyễn ái Quốc (1890-1969)Quê Kim Liên, Nam Đàn, NghệAn. Người là một nhà yêu nước,một lãnh tụ vĩ đại đồng thời làmột nhà văn, nhà thơ lớn củadân tộc Việt Nam, là danh nhânvăn hoá thế giới.- Bút danh Nguyễn ái Quốc cótừ năm 1919 đến 1945 gắn[r]

1. Tóm tắtĐoạn trích khắc hoạ hai nhân vật có tính cách hoàn toàn đối lập nhau: Va-ren thì gian trá, lố bịch, đại diện cho thực dân Pháp phản động ở Đông Dương; Phan Bội Châu kiên cường, bất khuất, xứng đáng là vị anh hùng, tiêu biểu cho khí phách của dân tộc Việt Nam.2. Cách đọ[r]

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 7NHỮNG TRÒ LỐ HAY LÀVA-REN VÀ PHAN BỘI CHÂUKiểm tra bài cũ- Giá trị hiện thực: Phản ánh cuộc sống ăn chơi hưởng lạc,thói tàn nhẫn vô trách nhiệm, vô lương tâm của những kẻcầm quyền và cảnh sống làm than cơ cực đầy thê thảm củagiáphongtrị hiệnthực[r]

Nhưng ngài lại chỉ vừa mới xuống tàu, mà hành trình từ Mác-xây tàu, mà hành trình từ Mác-xây đến Sài Gòn kéo dài chừng bốn đến Sài Gòn kéo dài chừng bốn tuần lễ cơ. Như vậy có nghĩa là tuần lễ cơ. Như vậy có nghĩa là trong bốn tuần lễ đó, Phan Bội trong bốn tuần lễ đó, Phan B[r]

Và Va-ren đến Hà Nội - cuộc chạm trán giữa một kẻ phản bội Đảng cộng sản Pháp với một bên là bậcthiên sứ, xả thân vì độc lập, được hai mươi triệu con người trong vòng nô lệ tôn sùng.Điều thú vị sắp diễn ra, tên toàn quyền bắt tay cụ Phan, tay trái thì nâng cái gông to kệch đang xiết chặtPhan[r]

quân khởi nghĩa của Đội Cấn đêm 30-8-1917 đã phá nhà tù, chiếm nhiều vị trí quan trọng của tỉnh dưới cờ Nam binh phục quốc. Lực lượng nghĩa quân đông tới ngót 400 tay súng, không kể nhân dân, thợ mỏ ở Phấn Mễ. Quân khởi nghĩa. đã chiếm giữ thành phố tới ngày 4-9 và tuyên bố lập nước. "Đại Hùng". Sai[r]

Phân tích bài thơ Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu là tài liệu tham khảo môn văn hữu ích dành cho các bạn học sinh, giúp các bạn học sinh hoàn thành bài viết của mình hay hơn. Xem thêm các thông tin về Phân tích bài thơ Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu tại đây

Đề thi lịch sử vào Phan Bội Châu Nghệ An năm 2008 2009 ban cơ bảnĐề thi lịch sử vào Phan Bội Châu Nghệ An năm 2008 2009 ban cơ bảnĐề thi lịch sử vào Phan Bội Châu Nghệ An năm 2008 2009 ban cơ bảnĐề thi lịch sử vào Phan Bội Châu Nghệ An năm 2008 2009 ban cơ bảnĐề thi lịch sử vào Phan Bội Châu Nghệ An[r]

Phan boi chau tu bao dong sang on hoa, Bước chuyển tư tưởng của Phan Bội Châu từ bạo động cách mạng sang đấu tranh ôn hòa, chuyển biến trong con đường cách mạng phan bội châu, phan bội châu chuyển hướng đấu tranh cách mạng, con đường cách mạng cảu phan bội châu

thêm thái độ, tính cách, bản lĩnh của Phan Bội Châu.III. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Tóm tắtĐoạn trích khắc hoạ hai nhân vật có tính cách hoàn toàn đối lập nhau: Va-ren thì gian trá, lố bịch, đại diện cho thực dân Pháp phản động ở Đông Dương; Phan Bội Châu kiên cườn[r]

Va-ren được cử sang làm Toàn quyền Đông Dương thay Méc-lanh. Trước ngày nhận Chức hắn tuyên bố sẽ quan tâm vụ Phan Bội Châu.Theo em mục đích sáng tác của tác phẩm là gì?- Đọc giọng châm biếm, đả kích.-Chú ý: + Lời kể chuyện dí dỏm, hài hước. + Lời đám đông tò mò. + Lời độc thoại[r]

G$Z'4%'-[I-1$%2á345I -Đọc-hiểu chú thích:b - Cuộc chạm trán giữa Va-ren và Phan Bội Châu Va-ren : - Kẻ phản bội nhục nh ãPhan B i Châu : - Bậc anh hùng, vị thiên sứ, đấng xả thân vì độc lâp II - Đọc- hiểu văn bản :a- Hành trình của Va-ren1/ Bố cục :2/ Nội dung :Va-ren [r]

đề kiểm tra học kì môn hóa học lớp 8 của trường THCS Phan Bội Châu rất hay và thách thức học sinh năm học 20112012

Câu ghép: Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.Câu 2 (1đ): Quan hệ ý nghĩa giữa các trong câu ghép: quan hệ bổ sung (hoặc đồng thời).Câu 3 (1 đ):- Từ tượng hình: móm mém, ngoẹo, co rúm- Từ tượng thanh: hu hu.Câu 4 (1 đ): Hs chép đúng bài thơCâu 5 (1 đ): 1.Nghệ th[r]

*các giai cấp có sự phân hóa:-giai cấp địa chủ:một bộ phận nhỏ trong giai cấp địa chủ phong kiến trở lên rất giàu có.dựa vàothực dân pháp họ ra sức chiếm ruộng đất của làng xã,của nông dân.tuy vậy,một số địa chủ vừa vànhỏ bị thực dân pháp chèn ép ít nhiều có tinh thần chống pháp.-giai cấp nông dân:v[r]

người chiến sĩ cách mạng kiên cường, không chịu khuất phục trước danh lợi cũng như sức mạnh của kẻ cầm quyền.II − Giá trị tác phẩmTác phẩm ra đời vào tháng 6 - 1925, nhân sự kiện nhà ái quốc Phan Bội Châu bị bắt giam tại Huế, chờ xử tử, trong khi Va-ren chuẩn bị sang nhận chức q[r]

- Phải có ý thưc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, tránh những lối viết cầu kì, xa lạ. - Đề cao sự sáng tạo của người nghệ sĩ. 3/ Hồ Chí Minh đặc biệt chú ý đến mục đích, đối tượng, hình thức - Người đặt vấn đề: + Viết cho ai? (Đối tượng) + Viết để làm gì? (Mục đích) + Viết như thế nào? (Hình th[r]