+ Thứ ba, sư loại bỏ tâm thế mang tính chất cá nhân.Trong sự loại bỏ tâm thế của đối tượng, người ta còn quan sát thấy có sự loại bỏtâm thế không phải do sự đối lập về quan điểm mà do chính nhân cách của ngườituyên truyền. Trong tình huống này, đối tượng không chỉ cảm thấy người tuyêntruyền phổ biến[r]
Sự ra đời của tâm lý học hoạt động có vị thế, tầm ảnh hưởngđặc biệtđối với sự phát triển của tâm lý học. Với việc phát hiện cấu trúc chung của hoạt động có ý nghĩa hàng đầu trong việc giải quyết hàng loạt vấn đề lý luận và thực tiễn trong khoa học tâm lý. Tuy nhiên, nghiên cứu phạm trù hoạt động tro[r]
14 - Dương Diệu Hoa (2005), Giáo dục lao động và hướng nghiệp trong vấn đề lựa chọnnghề nghiệp của HS trung học phổ thông, ĐHSP Hà Nội, Hà Nội.15 - Malcolm Hornby (2001), 35 bước chọn nghề, Nhà xuất bản trẻ, Thành phố Hồ ChíMinh.16 - Nguyễn Văn Hộ, Nguyễn Thị Thanh Huyền (2006), Hoạt động Giá[r]
I. Lời mở đầuKhi nghiên cứu về phản ánh tâm lý thông qua hoạt động và giao tiếp, khoa học không chỉ quan tâm đến bản thân quá trình đó mà còn quan tâm đến chủ thể của nó nữa, đó chính là nhân cách. Nhân cách trong tâm lý học là một phạm trù nền tảng. Việc làm sáng tỏ những vấn đề bản chất nhân cách,[r]
CHƯƠNG 2: TƯ TƯỞNG CỦA CARL GUSTAV JUNG VỀ VÔ THỨC TẬP THỂCarl Jung đưa ra một cấu trúc tâm trí có ý nghĩa khác Freud, chia thành 3 tầng: Ý thức, vô thức cá nhân, vô thức tập thể. Ở mô hình này, nhân cách là một toàn thể bao gồm ý thức và vô thức. Cái vô thức lại là một toàn thể nhỏ bao chứa hai tập[r]
Lây lan tâm lý có hai cơ chế: + Cơ chế dao động từ từ: trạng thái cảm xúc được lan truyền từ người này sang người khác một cách từ từ. 38+ Cơ chế bùng nổ: trạng thái cảm xúc truyền đi rất nhanh và mạnh, thường xảy ra khi con người lâm vào trạng thái căng thẳng cao độ. Lây lan cho phép giảI t[r]
tổ chức hoạt đông hướng dẫn du lịch sinh thái đạt hiệu quả cao, chất lượng tốt,sự thoả mãn các nhu cầu chính yếu của khách du lịch sinh thái sẽ được đáp ứngthuận lợi hơn. Cơ cấu đoàn khách càng phức tạp việc tổ chức hoạt động hướngdẫn du lịch sinh thái càng đòi hỏi nhiều công sức, trí tuệ và[r]
PHUC HOI CHUC NĂNG12Câu 1: Hãy nêu Mục đích và Các kỹ thuật phụchồi chức năng1. Mục đích- Phục hồi tối đa khả năng thể chất, tâm lý, nghềnghiệp- Giúp người tàn tật khả năng tự chăm sóc, giaotiếp, vận động, hành vi ứng xử và có thu nhập.- Ngăn ngừa các thương tật thứ phát.- Tăng cường khả năng[r]
Trong trường hợp này mối quan hệ gắn bó mẹ – con được thiết lậpmột cách dễ dàng, thuận lợi. Kiểu này thường thấy ở những cặp mẹcon sinh nở bình thường, mẹ tròn con vuông, xuất phát từ lòng ướcao mong đợi của người mẹ đối với sự ra đời của đứa con.+ Kiểu thứ hai: Tín hiệu phát ra từ người mẹ thì mạnh[r]
_ Những nghiên cứu về nhu cầu và thực trạng của hoạt động tham vấn tâm lý ở Việt Nam _ Nhìn chung các tác giả đã chỉ ra các yếu tố làm nảy sinh nhu cầu tham vấn hiện nay trong xã hội, ng[r]
Dưới góc độ Tâm lý học, khái niệm giá trị được nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu động cơ thúc đẩy hành vi, hoạt động của con người trong định hướng lối sống và dự báo xu hướng phát triển[r]
I.P.Pavlov: PP phản xạ có ĐK quy luật cơbản & cơ chế HĐ của não vai trò của HT tínhiệu thứ nhất & HT tín hiệu thứ 2.Phát hiện những vùng CN ở vỏ não: trung khu VĐngôn ngữ (Broca), trung khu CG ngôn ngữ(Wernike); việc ra đời học thuyết mất thực dụng,mất nhận thức & quan[r]
Tham gia phần thi Chào hỏi và phần thi Hiểu biết của K62 ở NVSP cấp khoa; đạtgiải Nhất – NVSP khoa Tâm lý Giáo dục năm học 2014 – 2015.-Tham gia phần thi Thiết kế hoạt động của khoa Tâm lý Giáo dục ở NVSP cấptrường; đạt giải Nhất Thiết kế hoạt động; đạt giá Nhì toàn đoàn[r]
Luận án tập trung vào nghiên cứu quá trình tái cấu trúc hệ thống ngân hàng Việt Nam từ năm 2007 đến 2015, kết hợp đánh giá cấu trúc tài chính khác nhau của hệ thống trước và trong giai đoạn thực hiện tái cấu trúc. Cụ thể hơn, nó xem xét các biện pháp tái cấu trúc có ảnh hưởng như thế nào đến hoạt độ[r]
bàiđó, con người sẽ tách đốitượng ra khỏi sự vật xungquanh để phản ánh chính bảnthân đối tượng.Đối tượngđược gọi là hình,bối cảnh lànền.quan hệ hình- nền có thểthay đổi tùy vào mục đích trigiác và điều kiện tri giác.d,Quy luật về tính có ý nghĩacủa tri giác:Hình ảnh tri giác bao giờcũng có một ý ngh[r]
Để đạt đƣợc mục đích nhƣ trên, khóa luận đƣợc viết trên quan điểm duy vật biệnchứng và duy vật lịch sử của chủ nghĩa Mác- Lênin với các phƣơng pháp cụ thể là:phƣơng pháp nghiên cứu phỏng vấn, điều tra xã hội học, phân tích, tổng hợp, đốichiếu-so sánh, mô tả và khái quát hóa đối tƣợng nghiên cứu. Các[r]
CƠ BẢN CỦA CHUYÊN VIÊN NHÂN SỰ1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đềCùng với sự phát triển của xã hội, sự phân công lao động mang tính chuyênmôn hóa ngày càng cao và nó cũng được nghiên cứu khi phân công lao động xã hộiđã xác định những loại hình nghề nghiệp.Hoạt động của con người là hoạt động
- Những công việc vừa sức, thoải mái,thư giãn có lợi cho cơ quan thần kinh.- Khi chúng ta vui vẻ, được yêuthương…Hoạt động 2: Trò chơi “Thử làm bác sĩ”10’Mục tiêu: Phát hiện những trạng thái tâmlý có lợi và có hại đối với cơ quan thầnkinhTiến hành:- Nêu yêu cầu: quan sát các hình 8 trang33 SG[r]
Giữ gìn chiến binh bằng rèn luyện tâmlýLàm thế nào để bảo vệ và duy trì được “sức khỏe” cho hoạt động tình dục ngàycàng nhận được sự quan tâm nghiêm túc của cộng đồng.Làm thế nào để bảo vệ và duy trì được “sức khỏe” cho hoạt động tình dục ngày càng nhận đượcsự quan tâm nghiêm túc của c[r]