I. KHẲNG ĐỊNH GIÁ TRỊ CỦA ĐỀ TÀI
Sau khi triển khai đề tài “Áp dụng các dạng bài tập
trắc nghiệm vào môn Tin học lớp 3” trong thời gian 13 tuần. Tôi nhận thấy kết quả học
tập của các em học sinh ngày càng tiến bộ. Học sinh hào hứng hơn với tiết học, mạnh dạn tự tin tham gia trả lời, p[r]