Tổng cộngĐại diện lãnh đạo(tp)...........Cơ quan quản lý nhà cấp tỉnhchức...........)(Ký tên đóng dấu)dấu)Đại diện lãnh đạoSở Tài chính(Ký tên đóng dấu)TM. UBNd tỉnh(hoặc Tên tổ(Ký tên đóngGhi chú: - Cột 4: ghi rõ tổng số tiền phải thanh toán tại thời điểm đề nghị hỗ trợ.- Cột 5: ghi r[r]
Chức vụ và đơn vị công tác: Hiệu trưởng trường mầm non bán côngLưu Hoàng.Trình độ chuyên môn: Trung cấp sư phạm mầm nonHệ đạo tạo: Tại chức.I- Lý do chọn đề tài.Năm học 2008 – 2009 là năm thực hiện xây dựng mái trường thânthiện và học sinh tích cực toàn diện trong trường mầm non, chính vì vậyviệc xâ[r]
Theo số liệu từ bảng trên cho thấy, tỷ trọng ngành Côngnghiệp - Xây dựng tăng dần từ năm 2011 (20,08%) đến năm 2015(23,06%); tỷ trọng ngành Dịch vụ cũng tăng nhẹ trong cả giai đoạn từnăm 2011-2015; trong khi đó, tỷ trọng ngành Nông - Lâm - Ngưnghiệp lại giảm dần từ năm 2011 (33,38%) đến năm 2015 (30[r]
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------ĐƠN ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC MIỄN HỌC- MIỄN THIVÀ CHUYỂN ĐIỂM HỌC PHẦN TIẾNG ANHKính gửi: BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN(Qua PHÒNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO)Tôi tên:………………………………….…..Ngày sinh:……………………..… Lớp:………………Ch[r]
S.N2ETCâu 3 (1 điểm).Câu 4 (1 điểm). Tính tích phân: I x ln x 1dx0VIETMCâu 5 (1 điểm). Trong không gian Oxyz, viết phương trình mặt cầu có tâm thuộc trục Oz và điqua hai điểm A3;4;4 , B 4;1;1 .Câu 6 (1 điểm).a) Trong một đợt phỏng vấn học sinh trường THPT Kim Liên để chọn 6 học sinh [r]
Phần I Những quy định quản lý nhà nước đối với học phí tại các trường đại học hiện nay Hằng năm các trường Đại học thực hiện mức thu học phí dựa trên chi thường xuyên, chi đầu tư của nhà trường và thực hiện theo lộ trình quy định của Chính phủ ban hành( hiện nay là QĐ862015NĐCP). Bộ Giáo dục chỉ đạ[r]
thuận với tổng sản phẩm quốc gia (GDP) của các quốc gia và tỉ lệ nghịch vớikhoảng cách giữa chúng”. Ban đầu, khoảng cách đồng nghĩa với khoảng cách địa lýgiữa hai nước, nhưng sau đó nó bao gồm nhiều hình thức như: Rào cản thương mại,chi phí vận chuyển, thuế nhập khẩu và các loại thuế, hợp đồng, thôn[r]
Bùi Thị Thương ThúyiĐại học Bách khoa Hà NộiLuận văn Thạc sĩQuản trị kinh doanhLỜI CẢM ƠNĐể hoàn thành luận văn này, trước hết tôi xin trân trọng bày tỏ lòng cảmơn đối với các thầy, cô Viện Kinh tế và Quản lý – Trường Đại học Bách khoa HàNội đã nhiệt tình truyền đạt những kiến thức trong suốt[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐƠN ĐỀ NGHỊ XÁC NHẬN KHÔNG N HỌCPHÍKính gửi: Phòng Kế hoạch Tài chính - Trường Đại họcBách KhoaEm tên là:.....................................................................................MSSV:.....................................[r]
Khi viết đơn kiến nghị các em cần lưu ý một số nội dung cần viết chính xác trong lá đơn: Ngày viết đơn, tên của đơn, tên người viết đơn, chức vụ lí do viết đơn, kiến nghị cách giải quyết, cảm ơn. Khi viết đơn kiến nghị các em cần lưu ý một số nội dung cần viết chính xác trong lá đơn: Ngày vi[r]
Xuất phát từ đây doanh nghiệp có thể đề ra sách lược hợp lý nhằm hạn chếđe doạ và tăng khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp mình.- Sự đe doạ của các đối thủ cạnh tranh tiềm tàng: các thủ này chưa cókinh nghiệm trong việc thâm nhập vào thị trường quốc tế song nó có tiềmnăng lớn về vốn, công nghệ, lao[r]
Tình huống 1.Ngày 1532014, Giám đốc và BCH công đoàn công ty may D thuộc địa bàn huyện A thỏa thuận bằng văn bản số 01, có chữ ký của từng người lao động về việc làm thêm trong năm 2014 mỗi ngày làm thêm 3 giờ liên tục để tăng thu nhập. Thời gian làm việc một ngày được quy định là 11 giờ, trong đó 3[r]
CHI TIẾT KINH PHÍ DỰ ÁN ĐỀ NGHỊ QUYẾT TOÁN Tháng :.......…..
Tên dự án :............................Mã số.............................................................. Thuộc chương trình:....................................................[r]
Đơn đề nghị hỗ trợ chi phí học tập Biểu mẫu kèm theo Thông tư liên tịch số 202014TTLTBGDĐTBTCBLĐTBXH........................................................................................................................................................................................................[r]
thập được cũng như khung lý thuyết về đánh giá chính sách đói nghèo, tác giả tiếnrộng cơ hôi- trao quyền và an sinh xã hội. Trong phạm vi luận án, tác giả dựahành phân tích từng chính sách từ đó rút ra những điểm đạt được và chưa đạt đượcvào khuôn khổ lý thuyết này để chứng minh vai trò của chính ph[r]
và Môi trường Hà Nội Phòng Đào Tạo Bộ môn Ngoại Ngữ Tên em là: Nguyễn Hữu Long Mã Sinh Viên: CD01200301 Lớp: CD12TD1 Khoa: Trắc Địa – Bản Đồ Điện thoại: 0988.493.432 Email: tayipad123gmail.com Đại diện cho nhóm các bạn sinh viên có mong muốn được học lại để trả nợ môn ( có danh sách đính kèm) em l[r]
VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của văn bản đề nghị a) Các văn bản sau đây được viết để làm gì? Văn bản 1: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TP. Hồ Chí Minh, ngày 3 tháng 11 năm 2014 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7C,[r]