ØHệ sinh thái nông nghiệp (HSTNN) là:§••Hệ sinh thái do con người tạo ra và duy trìtrên cơ sở các quy luật khách quan của tựnhiênVì mục đích thỏa mãn nhu cầu nhiều mặt vàngày càng tăng của mìnhHST nhân tạo điển hình, chịu sự điều khiểntrực tiếp của con ngườiØVới thành phần tương[r]
Nêu tên và sự phân bố các hệ sinh thái rừng ở nước ta. Nêu tên và sự phân bố các hệ sinh thái rừng ở nước ta.Trả lờiHệ sinh thái rừng ngập mặn ở vùng đất triều bãi cửa sông, ven biển.Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa ở vùng đồi núi.- Các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia.- Các hệ sinh th[r]
2. MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 2.1. Mục tiêu Xác lập cơ sở khoa học địa lý cho phát triển NLN huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La trên cơ sở đánh giá CQ cho một số loại hình SXNLN. 2.2. Nhiệm vụ Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài nghiên cứu trên cơ sở tổng quan tài liệu có liên quan đến nghiên cứu, đ[r]
Gíúp sinh viên có tri thức về cây bắp: Tình hình sản xuất và tiêu thụ trên thế giới cũng như trong nước, giá trị kinh tế, và những giống bắp thích hợp cho từng vùng sinh thái. Nắm vững các đặc điểm thực vật học, qui luật sinh trưởng và phát triển của cây bắp cũng như các điều kiện ngoại cảnh[r]
Họ c viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1. Tính cấp thiết của đề tài Chăn nuôi gia súc ăn cỏ ngày càng phát triển đã đặt ra yêu cầu cung cấp đủ, đều nguồn thức ăn xanh giàu Protein, dựa trên cơ sở phát huy tiềm năng sản xuất của các giống cỏcây thức[r]
SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM 2015 MÔN THI: ĐỊA LÝ (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1 (2,0 điểm) Đặc điểm thiên nhiên nhiều đồi núi có những thuậ[r]
1.2. Mục tiêu của đề tài1.2.1. Mục tiêu tổng quátTuyển chọn được một số giống cây ăn quả ôn đới thích hợp cho Sa Pa và vùng lân cận có khả năng phát triển sản phẩm hàng hoá. 1.2.2. Mục tiêu cụ thể Thu thập và tuyển chọn được một số giống CĂQ chất lượng cao và phù hợp với một số vùng sinh thái[r]
Biến đổi khí hậu đã, đang và sẽ tiếp tục tác động mạnh mẽ lên tự nhiên và con người Việt Nam cũng như Thừa Thiên Huế 6. Tỉnh Thừa Thiên Huế có diện tích tự nhiên hơn 5.000 km2, với diện tích đất canh tác hơn 500.000 hecta, chia thành 3 vùng sinh thái khác nhau: Vùng sinh thái đồi núi, vùng sinh thái[r]
Đối với việc phân loại lúa trồng chẳng hạn, nhiều lỗ lực đã được tiếnhành tập trung chủ yếu vào loài lúa trồng châu Á (Oryza sativa), bởi nó lànguồn lương thực chính của hơn một nửa dân số thế giới. Đây là loại câylương thực chính có lịch sử trồng trọt lâu đời tại châu Á. Ngày nay loàicây này đã đượ[r]
DANH MỤC VIẾT TẮT 4 LỜI NÓI ĐẦU 5 CHƯƠNG 1: 7 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ KẾ TOÁN TẬP HỢP CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT 7 1.1.Sự cần thiết phải tổ chức kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm trong doanh nghiệp sản xuất. 7 1.1.1 Chi phí sản x[r]
quan trọng của môi trường sống.Đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước thống nhất quản lý.Đất đai cónhững tính chất đặc trưng, là nguồn tài nguyên có giới hạn về số lượng; có vị trícố định trong không gian, không thể di chuyển được theo ý muốn của conngười; là tư liệu sản xuất không gì thay thế đư[r]
Việt Nam có nhiều hệ sinh thái khác nhau phân bố khắp mọi miền. Việt Nam có nhiều hệ sinh thái khác nhau phân bố khắp mọi miền.a) Vùng đất triều bãi của sông, ven biển nước ta phát triển hệ sinh thái rừng ngập mặn, rộng hơn ba trăm nghìn hecta, chạy suốt chiều dài bờ biển và ven các hải đảo. Sống[r]
Kiến thức: rang bị kiến thức tổng quát về bản chất đời sống cây đậu nành và các qui luật về sinh trưởng và phát triển cây đậu nành Hiểu biết: Nắm được các đặc điểm thực vật học, các yêu cầu sinh thái, các kỹ thuật trồng, chăm sóc, bảo vệ thực vật, thu hoạch, tồn trữ, chế biến Ứng dụng:[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LẦN 2 NĂM 2014 - THPT TRẦN PHÚ, HÀ TĨNH Câu 1:(2,0 điểm) Chứng minh rằng sinh vật Việt Namlà biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa? Nêu chiến lược phát triển dân số hợp lí và sử dụng có[r]
1. Tính cấp thiết của luận án Tích lũy và phân hủy vật rơi rụng (VRR) là một trong những hiện tƣợng quan trọng của quá trình tuần hoàn vật chất và lƣu động năng lƣợng cũng nhƣ của quá trình thủy văn cơ bản của hệ sinh thái rừng. Dƣới góc độ sinh thái, sự vận hành của dòng năng lƣợ[r]
Sự bùng nổ dân số trong những năm qua đã làm nảy sinh vấn đề an ninh lương thực và gây sức ép lên các vùng đất nông nghiệp trong khi diện tích đất nông nghiệp ngày càng thu hẹp. Một vấn đề đặt ra cho thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng là làm thế nào để đáp ứng đủ nhu cầu lương thực của con ngư[r]
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Rừng ngập mặn là hệ sinh thái quan trọng có năng suất sinh học cao ở vùng cửa sông ven biển nhiệt đới. Trong việc bảo vệ môi trường, rừng ngập mặn được biết đến như là “lá phổi xanh” rất quan trọng đối với các thành phố. Ngoài ra, rừng ngập mặn còn nhiều vai trò quan trọng, có t[r]
Đầm Thị Nại tỉnh Bình là một tổ hợp sinh thái đa dạng về sinh cảnh, nguồn lợi thủy sản rất đa dạng về thành phần loài. Tuy nhiên, môi trường đầm Thị Nại hiện đang ngày một suy thoái, ô nhiễm do tác động từ nhiều nguồn chất thải công nghiệp, nông nghiệp, sinh hoạt, cảng biển; nạn sử dụng các phương[r]
Sản xuất nông nghiệp hiện đóng một vai trò rất quan trọng trong toàn bộ quá trình phát triển của đất nước. Để có một nền nông nghiệp phát triển cao, hiệu quả, bền vững, đủ sức hội nhập với thế giới, Đảng ta chủ trương đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) nông nghiệp, nông thôn, đưa nhan[r]
Ngày dạy: …………..tại lớp: 11…Họ và tên: Phạm Hữu QúyMSSV: DDL121095TIẾT 23 - BÀI 9. NHẬT BẢNTiết 3. CÁC NGÀNH KINH TẾ: DỊCH VỤ, NÔNG NGHIỆP VÀCÁC VÙNG KINH TẾ1. Mục tiêuSau bài học, HS cần:a. Về kiến thức- Trình bày và giải thích được sự phát triển và phân bố dịch vụ và nông nghiệp[r]