GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 - TRẦN TRUNG HIẾU - TIẾT 26: QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC

TÌM MẪU THỨC CHUNG * NHẬN XÉT: MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU: - PHÂN TÍCH CÁC MẪU THỨC THÀNH NHÂN TỬ RỒI TÌM MẪU THỨC CHUNG; - TÌM NHÂN TỬ PHỤ CỦA MỖI PHÂN[r]

Nếu các nhân tử bằng số ở các mẫu thức là những số nguyên dương thì nhân tử bằng số của mẫu thức chung là BCNN của chúng + Với mỗi cơ số của luỹ thừa có mặt trong các mẫu thức ta chọn lu[r]

Học sinh phát hiện các qui trình qui đồng mẫu, bước đầu biết qui đồng mẫu các bài tập đơn giản Rèn luyện tính tương tự hóa.[r]

1)Phân tích mẫu thức của các phân thức đã cho thành nhân tử 2) Mẫu thức chung cần tìm là một tích mà các nhân tử được chọn như sau:
-Nhân tử bằng số của mẫu thức chung là BCNN của các nhân tử bằng số ở các mẫu t[r]

* KIẾN THỨC: −Phân thức đại số −Tính chất cơ bản của phân thức đại số −Rút gọn phân thức −Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức −Phép cộng các phân thức đại số −Phép trừ các phân thức đại số[r]

MỤC TIÊU : 1, KIẾN THỨC: HS HIểu " Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là biến đổi các phân thức đã cho thành những phân thức mới có cùng mẫu thức & lần lượt bằng những phân thức đã chọn".[r]

CỘNG HAI PHÂN THỨC CÙNG MẪU THỨC QUY TẮC SGK/44 QUY TẮC _MUỐN CỘNG HAI PHÕN THỨC CÚ MẪU THỨC KHỎC _ _NHAU, TA QUY ĐỒNG MẪU THỨC RỒI CỘNG CỎC PHÕN _ _THỨC CÚ CỰNG MẪU THỨC VỪA TỠM ĐƯỢC._[r]

Ngày tháng năm 2006 Phân thức đại số tính chất Cơ BảN - RúT GọN - QUI ĐồNG MẫU THứC A. Mục tiêu: - HS nắm vững định nghĩa, tính chất cơ bản của phân thức, cách rút gọn phân thức, qui đồng mẫu thức nhiều phân thức. - Rèn luyện cho HS các kĩ năng suy nghĩ, trình bày các dạng toán xét xem hai phân thức[r]

*Nhận xét:
Khi quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, muốn tìm MTC ta có thể làm như sau :
1) Phân tích mẫu thức của các phân thức đã cho thành nhân tử ; 2) MTC cần tìm là một tích mà các nhân tử được chọn như sau: - Nhân tử bằng số của MTC là tích các nhân tử[r]

Cộng các phân thức khác mẫu Bước 1: Quy đồng mẫu thức các phân thức Bước 2: Cộng các tử, giữ nguyên mẫu các phân thức sau khi đã quy đồng Bước 3: Rút gọn kết quả nếu được 2.[r]

4xx62+và823+x Quy đồng mẫu thức của các phân thức sau: Bài 5: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ §5.PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ1.Cộng hai phân thức cùng mẫu: Muốn cộng hai phân thức có cùng mẫu thức, ta cộng các tử thức với nhau và giữ nguyên mẫu thức.

MỤC TIÊU BAØI HỌC_ :_ − Củng cố cho HS các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức − HS biết cách tìm MTC, nhân tử phụ và quy đồng mẫu thức các phân thức thành thạo II.. Học sinh : Thực h[r]

CỦNG CỐ
Muốn cộng hai phân thức có cùng mẫu thức, ta cộng các tử thức với nhau và giữ nguyên mẫu thức.
Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức rồi cộng các các phân thức có cùng mẫu thức vừa tìm được.

TRANG 1 TRANG 2 KIẤ̉M TRA BÀI CŨ: Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta làm như sau - Phõn tớch cỏc mẫu thức thành nhõn tử rồi tỡm mẫu thức chung - Tỡm nhõn tử phụ của mỗi mẫu thức[r]

Bài mới _HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP LÝ THUYẾT _ Gv cho hs nhắc lại cách quy đồng mẫu thức nhiều phân thức và quy tắc cộng các phân thức đại số.. tính chất của phép cộng các phân thức đại số.[r]

MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU:: B1 B1: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm mẫu thức c[r]

4X X 6 2 + và 2 8 3 + _X_ Quy đồng mẫu thức của các phân thức sau: TRANG 3 Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta có thể làm như sau: - Phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm mẫ[r]

MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU:: B1 B1: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm mẫu thức c[r]

_* Về kĩ năng:_ - Vận dụng đợc tính chất cơ bản của phận thức để rút gọn phân thức và quy đồng mẫu thức các phân thức - Vận dụng đợc các quy tắc cộng, trừ các phân thức đại số - Vận dụng[r]

Muốn cộng 2 phân thức có mẫu thức khác nhau, ta qui đồng mẫu thức rồi cộng các phân thức có cùng mẫu thức vừa tìm được BÀI 26/47 SGK TRANG 8 A/.[r]