TẬP LÀM VĂN 5Đ

Đề bài cho biết gì ?Đề bài yêu cầu em làm gì ?Trọng tâm của đề là gì ?Lập chương trình cho một hoạt động tập thể.Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009Tập làm vănLập chương trình hoạt độngChú ý : Đề bài rất mở. Các em có thể lập chương trình hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà[r]

TẬP LÀM VĂN TIẾT 5 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kiểm tra kỹ năng học thuộc lòng của học sinh. 2. Kĩ năng: - Nhận thức được ưu khuyết điểm của bạn và của mình khi được thầy cô chỉ rõ trong bài làm văn, biết tham gia sửa lỗi chung, biết tự sửa lỗi thầy cô yêu[r]

Ngày dạy: …………………………………………Tiết 8TẢ CẢNH(Kiểm tra viết)I.MỤC TIÊU- Viết được bài văn miêu tả hoàn chỉnh có đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài), thể hiện rõ sự quan sát và chọn lọc chi tiết miêu tả.- Diễn đạt thành câu; bước đầu biết dùng từ ngữ, hình ảnh gợi tả trong bài văn.II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC- G[r]

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề[r]

Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 2 Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 2Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 2Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 2Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 2Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 2Rèn kỹ năng làm văn và[r]

Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1 Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và[r]

Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA BÀI CŨ:Em hãy đọc đoạn văn tả ngoại hình của mộtngười em thường gặp đã được viết lại. Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009TẬP LÀM VĂN I. Phần nhận xét: 1/ Đọc biên bản Đại hội chi đội. 2/ Trả lời câu hỏi:a.[r]

Trời hôm nay thật là đẹp ! Những đám mây trắng nhởn nhơ bay trên bầu trời xanh ngắt. Tại sân trường, các bạn học sinh đã có mặt đông đủ. Mọi người đều ăn mặc thật là đẹp. Màu trắng của áo đồng phục, màu đem của những mái tóc, màu áo dài của các cô giáo và màu đỏ tươi của chiếc khăn quàng đỏ luôn man[r]

- Học sinh đọc trôi chảy, rõ ràng, đảm bảo được tốc độ nhưng chưa diễn cảm, trả lời câu hỏi chưa trọng tâm đạt từ 2-3 đ- Học sinh đọc còn ngập ngừng, chưa đạt tốc độ yêu cầu, sai một số từ đạt từ 1-1,5 đ.B/ PHẦN VIẾT ( 10 Đ )1/ Chính tả ( 5Đ) 15’ Học sinh nghe viết[r]

đánh giá Chất lợng đầu năm họcMôn Tiếng việt 4Thời gian làm bài: 40 phút.I.Chính tả: (5đ) GV đọc cho HS viết chính tả 3 khổ thơ cuối của bài Mẹ ốm SGK Tiếng Việt 4 trang 9.II. Tập làm văn: (5đ) Hãy viết th cho một bạn ở trờng khác để hỏi thăm[r]

……………………………………………………………………………………………ĐiểmĐọc thành tiếng:……Đọc thầm:………….Viết:……………….Lời phê của giáo viên- Người coi kiểm tra:………………- Người chấm:……………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

PHÒNG GD&ĐT TP BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường THCS Đào Duy Từ Năm học: 2009 – 2010 Họ, tên: Môn: Ngữ văn - Lớp 6Lớp: 6 Kiểm tra vào tiết 4+5, thứ 4, ngày 30/12/2009Điểm Nhận xét của Thầy, cô giáoI) Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhấtCâu[r]

[r]

Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong nhiều năm qua.Biểu điểm:Chính tả: 5đ ( một lỗi chính tả trừ 0,5 đ - Viết xấu , sai kích thước toàn bài trừ 1đ )Tập làm văn: 5đ (Nội dung đủ: 3đĐúng ngữ pháp, từ sử dụng đúng, không mắc l[r]

PHÒNG GD- ĐT Gio Linh Phiếu kiểm tra chất lượng giữa kì IITrường TH Trung Sơn số2 Năm học:2009-2010Họ và tên: Môn Tiếng Việt – Lớp 5 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)A. Chính tả (5đ)B.Tập làm văn (5đ)Đề bài: Em hãy kể lại một câu c[r]

A. Hãy sống thân thiện với môi trờng .B. Hãy bảo vệ môi trờng .C. Săn bắn động vật hoang dã là một tội ác .6. Gạch chân dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau :a. Em phải ôn tập để thi học kì đạt kết quả cao .b. Em phải đi ngủ để mai dậy sớm đi học .7. Đặt hai câu có bộ[r]

Thương nhau tre chẳng ở riêngLuỹ thành từ đó mà nên hỡi người."Trong đoạn thơ trên, tác giả ca ngợi những phẩm chất nào của tre ?...........................................................................................................................................................................[r]

PHÒNG GD- ĐT Gio Linh Phiếu kiểm tra chất lượng giữa kì IITrường TH Trung Sơn số2 Năm học:2009-2010Họ và tên: Môn Tiếng Việt – Lớp 5 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)A. Chính tả (5đ)B.Tập làm văn (5đ)Đề bài: Em hãy kể lại một câu c[r]

Tập làm vănKiểm tra bài cũ- Đọc đoạn văn tả hoạt động của một em béTập làm văn: Làm biên bản một vụ việc1.Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi :Đề bàiTrong bức tranh dângian cưới chuột có cảnhđàn chuột phải cống nạpmèo một con chim vàmột con cá để đám cướiđi trót lọt[r]

Thứ .......... ngày ........ tháng ......... năm.................. đáp án Bài kiểm tra Chất lợng giữa kì ITiếng việt 3I/ Chính tả: (5 đ) 1. Nghe viết: (3 đ) Bài: Nhớ lại buổi đầu đi họcSai 3 lỗi trừ 1 điểm lỗi trùng trừ một lần điểmBài viết rõ ràng, sạch sẽ, đúng độ li.2.Bài tậ[r]