LÒCH SỬ QUANG PHỔ HỌC RAMAN

-Quang học của chất keo, tính bất đẳng hướng điện và từ, sinh lý học của thị giác người. Giải Nobel Vật lý năm 1930 Venkata Raman (1888-1970) do những cơng trình về tán xạ ánh sáng và do phát minh ra hiệu ứng mang tên ơng. 1.1. Lòch söû quang phoå hoïc 1.1. Lòch söû qua[r]

 Chia nhóm và phát cho mỗi nhóm 1 tranhảnh về cảnh sinh hoạt của một dân tộc ở mộtvùng HS kết hợp đọc SGK từ “Trên đất nướcViệt Nam ….một truyền thống Việt Nam”. Yêu cầu HS tìm hiểu và mô tả bức tranh đó Chia nhóm, làm việc theo nhóm vàtrình bày trước lớp.- 3 -  Kết luận : Mỗi dân tộc sống trên[r]

Học viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thông – Cơ sở TPHCM – Đ08VTH2MỤC LỤCI. NGUYÊN NHÂN…………………………………............................. 2II. ẢNH HƯỞNG CỦA HIỆN TƯỢNG TÁN XẠ RAMAN TRONG HỆ THỐNG THÔNG TIN QUANG ……............... 3III. ỨNG DỤNG CỦA HIỆN TƯỢNG TÁN XẠRAMAN KÍCH THÍCH : BỘ KHUẾCH ĐẠI[r]

Các loại ứng dụng khácI. PHỔ FT-RAMAN:Hạn chếƯu điểm-Giảm được ảnh hưở ng của-Không thể loại bỏ hết hiệu ứnghiệu ứ ng huỳnh quanghuỳnh quang ở nền, đặc biệt là-Độ phân giải caoở vùng gần hồng ngoại.-Tần số chính xác-Không thay thế được phổ laser-Có cả Stokes và anti-StokesRamancũng một lúc-Kh[r]

I. Giới thiệu lòch sử phát triển của Unix và Linux:a. Vài dòng về lòch sử UNIX :Giữa năm 1960, AT&T Bell Laboratories và một số trung tâm khác thamgia vào một cố gắng tạo ra một hệ điều hành mới được đặt tên là Multics(Multiplexed Information and Computing Service[r]

Hình 2. Phổ FTIR truyền qua của vật liệuHình 3. Phổ tán xạ Raman của vật liệuCNTs chưa biến tính, CNTs biến tính gắnCNTs chưa biến tính, CNTs biến tínhnhóm chức -COOH và CNTs biến tính gắngắn nhóm chức -COOH và CNTs biếnnhóm chức –OHtính gắn nhóm chức –OH- Để phân tán đồng đều CNTs –OH vào EG[r]

biến thể cấu trúc của chlorophyll c, trong đó khác nhau trong một số nhóm thế vòng ngoại vi.• Chlorophyll d:Chlorophyll d khác chlorophyll a chỉ một vài điểm: các nhóm thế ở vị trí C-3 là một nhóm formyl trong chlorophyll d, thay vì nhóm vinyl tại chlorophyll a, chlorophyll d được biết đến như là mộ[r]

là tán xạ tổ hợp ánh sáng. Tán xạ tổ hợp ánh sáng có những quy luật sau đây: 1.Mỗi vạch quang phổ của ánh sáng kích thích đều có vạch tùy tùng. 4.Khi tăng nhiệt đô, cường độ của các vạch tùy tùng "tím" tăng nhanh; còn cường độ của các vạch tùy tùng "đỏ" giảm đi. Hình 19.6 Vạch tùy tùng "đỏ" c[r]

Sơi quang có cấu trúc như là một ống dẫn sóng hoạt động ở dải tần số quang , như vậy nócó dạng hình trụ bình thường và có chức năng dẫn sóng ánh sáng lan truyền theo hướng song song với trục của nó. Để đảm bảo được sự lan truyền cảu ánh sáng trong sợi, cấu trúc cơ bản của nó gồm có một lỡi hình trụ[r]

thân em dưới sự hướng dẫn, giúp đỡ của rất nhiều người Qua bản khoá luận này cho phép em bày tỏ lòng biết ơn chân thành, sâu sắc nhất đến PGS.TS Phạm Văn Hội và TS. Bùi Huy đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em hoàn thành khoá luận tốt nghiệp.Em cũng rất biết ơn các cán bộ và anh chị hiện đang công tác[r]

Tóm tắt nien biểu lòch sử Việt Nam(Từ 218 đến Đại hội VI 1986)- Trước năm 218 TCN, Việt Nam chưa có chính sử, lúc này truyền thuyết và lịch sử còn hòa quyện vào nhau. Người ta thường hay nhắc tới các truyền thuyết về Kinh Dương Vương, Lạc Long Qn, Phù Đổng Thiên Vương, Sơn Tinh - ThủyT[r]

Ống carbon nano mỏng nhất là loại ghế bành (armchair) (2,2) với đường kính 3Å, được tổng hợp trong lòng ống carbon nano đa lớp. Việc xác định loại ống được thực hiện bằng kính hiển vi điện tử quét truyền qua độ phân giải cao(HRTEM), máy quang phổ raman và lý thuyết mật độ chức năng(DFT[r]

chuyên đề lòch sử CHUYÊN ĐỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DIỄN ĐẠT NÓI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬA/ ĐẶT VẤN ĐỀ:Diễn đạt nói có vai trò và ý nghóa rất to lớn trong dạy học lòch sử ở trườngphổ thông.Lời nói đóng vai trò chỉ đạo trong quá trình dạy học lòch sử. Bởi vì không cóp[r]

*ỨNG DỤNG: Phổ MI đãđược sửdụng rộng rãi cho các nghiên cứu trong hóa học và vật lý sau đây:  Giống vớiứng dụng của phổ MI, đặc biệt là dùng nhiều trong lĩnh vực hóa vô cơ, nghiên cứu c[r]

khối lượng m và mang điện tích nguyên tố 1910.6,1−−=e C và đượccoi như điện tích điểm.Đồ án tốt nghiệp Chương II:Bộ khuếch đại Raman Bên trong vật dẫn, electron chuyển động hoàn toàn tự do. Chuyểnđộng có hướng của electron trong vật dẫn dưới ảnh hưởng của điệntrường tạo nên dòng điện dẫn. T[r]

Quang phổ Raman là một kỹ thuật quang phổ dựa trên sự tán xạ không đàn hồi ánh sáng đơn sắc của mẫu phân tích: tức là, khi ta chiếu nguồn ánh sáng đơn sắc lên mẫu phân tích ta thu được dòng ánh sáng tán xạ trở lại có tần số bị thay đổi so tần số của nguồn sáng ban đầu.

Lòch sử đòa phương : CUỘC KHỞI NGHĨA NGUYỄN TRUNG TRỰCI. Mục tiêu:Học sinh hiểu biết thêm về cuộc khởi nghóa của Anh hùng Dân tộc Nguyễn Trung Trực.II. Chuẩn bò: Một số tư liêu và câu hỏi về Nguyễn Trung Trực.III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động:[r]

Giáo án lòch sử 7NS :23/4/2007ND :25/4/2007Tiết PPCT : 63Bài 29 : ÔN TẬP CHƯƠNG V VÀ VII/ MỤC TIÊU BÀI HỌC1/ Về kiến thức:  Lòch sử thế giới:_ Sự hình thành, phát triển và suy vong của chế độ phong kiến ở châu Âu._ Những cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiế[r]

Ngoài ra đặc tính của các hiệu ứng phi tuyến trong sợi quang còn chịu ảnhhưởng của nhiều tham số như cường độ của tín hiệu, chiều dài sợi, khoảng cáchgiữa các kênh (trong hệ thống WDM). 2.1.6.Tán xạ ánh sángKhi ánh sáng truyền qua môi trường vật chất trong suốt thì phần lớn ánhsáng truyền thẳng và m[r]

6chỉnh , .. do đó nhóm khách hàng này vẫn ẩn chứa nhiều khả năng kinh doanh du lòch mạo hiểm theo Gia đình , bạn bè.+ Những nhóm du khách tuổi từ 18 đến 30 : đã đạt được ít nhất 2 trong 3 điều kiện trên. Ngoài ra với sự hỗ trợ cho kỹ năng tù phía DN sẽ giúp ích không nhỏ . Có thể coi nhóm khá[r]